什麼是非指導學生？ 什麼是定向，什麼是非定向學生？

迎新生和非迎新生屬於公帑範疇，迎新生是畢業後回到原來的工作單位繼續工作，非定向生畢業後可以自己選擇工作。

根據國家有關規定，錄取的研究生分為國家計畫內的和國家不計畫的。國家計畫包括非指導學生和指導學生。 被國家計畫錄取的學生在學習期間由國家資助進行培訓; 國家未規劃的研究生分為委託學員和自費生，委託學員的培訓費用由委託培訓單位承擔，自費學生的培訓經費由自己承擔。

自費研究生的就業由國家負責，畢業後由學校提出就業意見並推薦，畢業生為自僱人士，找到用人單位後，由學校所在省（自治區、直轄市）研究生調配部門負責派遣; 自費研究生的人事檔案和戶籍應當轉入學校。 自費研究生在入學前必須與招生單位簽訂自費協議，一般自費學生被學校錄取，不享受一般獎學金待遇。

高等院校實行委託培養研究生的合同制。 委託培訓合同應當由委託單位與培訓單位簽訂，委託單位與委託學生簽訂。 委託學生的培訓費由委託單位提供，畢業後在委託單位工作。

受委託學生在畢業期間和畢業後享受與國家級碩士生相同的待遇。

研究生的委託培養與國家計畫招收的研究生之間的主要區別在於培訓費和畢業分配方法的差異。 委託研究生的培養經費由委託單位提供，畢業後返回委託單位工作; 國家計畫招收的研究生培養經費由國家提供，其中非定向生畢業時在國家計畫指導下實行就業制度，就業制度由招生單位推薦，選聘用人單位; 受訓學生畢業後應按照合同規定在目標地區或單位工作。

研究生定向培養是指在入學時通過合同規定畢業後工作單位的研究生，其在校期間的培訓費用由國家按規定標準向培訓單位提供。

有三種形式的定向：

1）單位推薦參加研究生入學考試的單位推薦的在職人員;

（二）從參加國家考試的在職人員中選拔;

3）從推薦應屆本科畢業生為碩士生的人中選出。

他們擁有與讀研究生相同的碩士學位，但在錄取方式和分配方面有所不同。 除自籌資金外，其他兩類應聘者畢業後必須按照合同規定分配就業。

迎新生由市政府分配給每所學校去重點高中名額，這些名額是照顧一些高考成績比較差（或漏考）的學校，這些學校的學生高考成績不高，但想去一所好的學校指導， 所以迎新生可以享受較低的錄取線，但是如果你想申請這種迎新生，你必須是很多學生或者學校的推薦學生，而且成績在學校必須非常好。

作為規定性計畫之一，學生必須在該市註冊。 非定向競賽通過全市不分學校，按照分組規則，成績從高到低，直到招生計畫下達，如果考生的分數與最後一名（到總分相同，每個單科相同），並入圍。

定向和非定向的區別有不同的含義，不同的性質，不同的計畫等。

含義不同：1、定向就業主要是指申請人在入學前已確定工作單位，必須與單位簽訂定向協議才能入學，其檔案、人員、戶籍、工資關係仍留在原工作單位，畢業後才能返回原單位。

2、不定期就業是指申請人對未來的工作單位沒有把握，入學時需要將檔案、人事、戶籍等關係轉入學校，即使不能按時轉檔，也會被取消入學資格。

性質不同： 1.迎新生：迎新生按迎新合同聘用。

方案不同：1、入職培訓是指為幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境困難的行業培養人才，確保其獲得一定數量的畢業生而制定的政策。 自願填寫相關高校定向就業招生並按照相關政策錄取為定向生的考生，須在招生、報名前與高校及目標就業單位簽訂相關定向就業協議。

2.碩士研究生非定向培養是國家計畫內的非定向培養，考生的培養費用由**或地方財政撥付，因此，考生入學時無需繳納學費，國家每月向考生發放一定的生活補貼，一般在260元左右。 應聘者在報名時，還需要將檔案、人事、戶籍、工資關係轉入學校，畢業後就業實行“雙向選擇”。

什麼是方向：

定向學生是指為幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境困難的行業培養人才，確保其獲得一定數量的畢業生而制定的政策。

考生一旦自願填寫相關高校定向就業招生申請書，並按照相關政策被錄取為定向學生，須在招生註冊前與學校及目標就業單位簽訂相關定向就業協議。

定向學生和非定向學生之間的區別如下：

首先，性質不同。

1. 迎新學生。

迎新學生根據迎新合同受僱。

2.非定向性學生。

非定向學生由學校推薦，他們和雇主選擇雙向找工作。

其次，計畫不同。

1. 迎新學生。

是指為幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境困難的行業培養人才，確保其獲得一定數量的畢業生而制定的政策。 自願填寫相關高校定向就業招生，並按照相關政策錄取為定向生的考生，須在招生報名前與學校及目標就業單位簽訂相關定向就業協議。

2.非定向性學生。

碩士生非定向培養是國家計畫內的非定向培養，考生的培養費由**或邦潭地區地方政府分配，因此，考生入學時無需繳納學費，國家會按月向考生發放一定的生活費， 一般在260元左右。應聘者在報名時，還需要將檔案、人事、戶籍、工資關係轉入學校，畢業後就業實行“雙向選擇”。

入職培訓的好處：

1. 獎學金和研究生入學考試。

定向學生除了享受國家規定的普通全日制學生待遇外，還可以根據學習成績和成績享受定向獎學金。 學習成績優異的迎新生，經用人單位同意，可申請研究生學習，畢業後仍可返回原目標領域或部門就業。

二是定向政策。

1.嘲笑收費政策。

根據教育部要求，有關部門和單位所屬高校，經主管部門審核並報教育部備案後，方可為地質、礦產、石油、軍工、邊境少數民族地區國家重點建設專案用人單位招收定向就業學生。 高校和定信仿用單位不得向相關考生收取超出國家收費政策範圍的費用。

2.計分線政策。

招生規模根據辦學條件、科研經費、師資力量等確定。 例如，根據教師可以為研究生助教和研究助理提供的機會，合理確定每個學院、每個專業、每個導師的研究生人數。 如果高校定向就業招生計畫不能在學校檔案調整的分數線上完成，則可以在學校檔案調整的分數線以下20分以內。