如何寫一篇閱讀論文，一般寫一篇閱讀論文是什麼

寫下過去。 如何閱讀，關於閱讀的有趣事實。

答：以下。

閱讀不僅可以拓寬視野，增加知識面，還可以培養良好的自學和閱讀能力。 我們成長在乙個充滿書籍的環境中，我們應該一直熱愛閱讀。 當我們不識字時，我們可以閱讀書中的圖片; 後來，我識字了，我讀的書真的包羅永珍，從心智到自然科學，從童話到報紙雜誌，從詩歌和散文到世界經典。

書櫃裡的書記錄著我們的成長足跡，在這裡我們能找到每個年齡段讀過的書，也能找到曾經擁有的“執念”和“夢想”。 書籍豐富了我們的生活，給我們帶來了極大的快樂。

從書中，我們不僅了解了祖國悠久的歷史和燦爛的文化，還了解了各國的風土人情，自然學到了很多自然地理知識。 有些學生不喜歡讀書，覺得書很無聊。

其實不是，書籍會給我們帶來很多樂趣，會給我們帶來很多快樂，會給我們帶來很多知識。 如果你願意靜下心來，坐下來讀一本書，你會覺得書中所有的快樂、所有的快樂、所有的知識都會反映在你眼前。

書籍是生命永恆的芬芳，而茶是這淡淡香氣的源泉。

讀書是一種智慧的行為，把書當成人生的伴侶，把書當成朋友，真誠相待，融入書的世界，知識的海洋，讓自己的頭腦清晰敏感。

書籍是生命永恆的芬芳，而茶是這淡淡香氣的源泉。 一本好書，一杯茶，乙個愉快的下午。

茶几散發著淡淡的香氣，瀰漫在空氣中，在陽光的照耀下，倒入鼻子，仔細咀嚼著書中的文字，反覆品嚐，回味十足。 古今，中外，千風永珍，大部分。

在我的一生中，我讀書和人，增加知識和智慧，在書的海洋中游泳，與偉人一起指導國家，與智者談論思想進步和提高，與同行談論天地，談論你和我，與文人、作家談論古代文章、詩歌和歌曲。

追隨歷史學家的腳步，穿越時空隧道，了解古代文明，與考古專家一起探索沉睡千年的恒遠古城，讓福爾摩斯帶你破解各種神秘駭人聽聞的案件。

1.徵稿的目的，即本次徵稿的意圖。

2.徵文集的物件，即誰能參加這次徵文比賽。 如中小學生、參會人員等。

3.對論文的要求包括是否限制題目、題目、體裁和字數（最好是300字到500字）等。

4.文章的時間，即文章開始和結束的時間。 即日起至2014年3月31日。

5.稿件的處理，如如何評獎、獎項級別、是否公開發表等。

6.其他事項，如稿件位址、收件人說明、是否支付審稿費等。

閱讀文章的寫作如下：

讀書隨筆又稱讀後感受，是一種讀書筆記，是讀完一篇文章或一本書後寫出來的感受。 請仔細閱讀原文。 從閱讀每一段的主要內容，理清文章的層次思路，體會作者的寫作意圖和思想感受，這將為你讀後寫出自己的感受奠定基礎。

原文的“敘述”在閱讀後的感受中是不可或缺的，但又不如敘述中的“敘述”那麼具體、生動、生動，閱讀後感受中的“敘述”要簡明扼要。要把深刻的體驗部分寫出來，寫出讀後的感受，不是為了描述方方面面，而是要把體驗寫得無處不在。

寫下最觸動你、體驗最深的內容。 如果想結合實際情況談談自己的感受，看完後寫下自己的感受，重點應該放在寫“感受”上，千萬不要寫原文的總結。

閱讀范文

一本書就像是精彩的人生，有精彩的細節和枯燥的文字，一本書就是一首優美的音樂，其中的喜怒哀樂就像不可或缺的音符。 一本書就像無邊無際的大海，突如其來的波濤洶湧是書中的問題。

只要手裡有一本書，就可以拋開雜念，忘掉煩惱，像成仙的喜悅一樣飄飄然，一旦好幾天不“聞”，心裡就會像長野草一樣難受，坐立不安。

你看過《謝謝你折磨你》嗎？ 這是一本自我完善和理解生命的靈能書，是解決人生磨難的良方，是自我實現的指南針。 你永遠不會相信，只有感謝那些折磨你的人和事，才能真正體會到盛靈生命的意義。

它告訴我們，任何情況，無論是好是壞，都是挫折、失敗或成功。 只有經歷折磨，才能體會到“美”，才能保持心靈的青春和平靜。 《謝謝你的折磨者》這本書教你如何面對人與事的磨難，給你不斷進步的動力，是提公升你個人魅力的最佳伴侶。

閱讀給了我知識，給了我樂趣，給了我力量。 我被感動了，被佩服了，被佩服了，我知道，我在書中讀到的，不僅是許多古老的故事，還有許多我們祖先留下的珍貴的精神寶藏。 今天，我們也可以發揚這些精神財富，用我們的智慧為中國的崛起、祖國的騰飛、民族的繁榮貢獻力量。

閱讀讓我們感動並與故事產生共鳴，讓我們牢記使命，讓我們的理想和追求更加堅定。 如果你熱愛閱讀，讓我們一起提公升自己！

我的性格有點古怪，時而開朗，時而孤僻，因此，我的朋友對我忽冷忽熱。 這是我唯一永恆的朋友，那就是這本書。 書籍填滿了我的靈魂; 書籍培養了我的情感; 書籍，讓我與偉人交談; 書籍把我從乙個不識字的毛茸茸的嬰兒變成了乙個會寫會字的“小文人”。

著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。 “我會說：

書籍為我的生活鋪平了一條黃金大道。 ”

記得。 在我五六歲的時候，我就愛上了那些精彩的漫畫書，父母時不時地讓我父母給我買幾本。 長大後，我對寫童話的拼音書產生了濃厚的興趣，我每天都愛不釋手。 到了五年級，我不再滿足於閱讀這些書，結果，世界經典在我眼中盤旋。

現在，我準備看哈利波特了！ 當然，這本書需要可讀性和使用性。 在課堂上，只要我講那些書，我就能講; 當我在課後與同學聊天時，我能夠用我豐富的知識展示我的技能。 在寫這篇文章的時候，我的思緒滔滔不絕，傾瀉千里，真是回應了那句話：

閱讀10,000多冊，寫得像神一樣。 ”

書籍不僅豐富了我的知識，也讓我了解了許多奧秘。 我在《夏洛的網》裡找到了人生的真諦，在《堂吉訶德》裡找到了人性的光輝，在......書籍給了我太多的東西，這將帶我度過我的餘生。

這不僅僅是閱讀後的感受，而是關於整合自己的感受。

寫作時寫下你的情緒。