我的智力有問題嗎，如果我的智力有問題，我該怎麼辦？

根據你的論點，你可以看出這不是智力問題。

如果打得不好，說明你的小腦協調性不好，學習不好是正常的，只能說你沒有用心學習，所以你現在要保持良好的心態，慢慢改變。

至於想自殺，你也知道自己對不起父母，何必去想那些低階的事情。

其實學習只能說明你喜歡做一件事，就像打毛衣一樣，洗衣服是道理，有些人就是喜歡學習，所以他學得好，但是有些人就是喜歡打毛衣，所以他比別人打毛衣更好。

我可以很清楚地告訴你，前幾天我的乙個朋友回來問我，問我讀書有什麼用，我說多有用，你現在在找工作，學習成績好當然可以找乙份比較不錯的工作，他苦笑著說。 說去面試，第一次考試復考去了一家我感覺很不錯的公司，最後一關是和總經理商量決定是否留下來，但是他看到總經理就知道了，那個人是他初中的同學，他說他初中學習很差， 我沒有正視他，但現在，人家都是管理者，我必須徵得別人的同意去上班，所以很沮喪，我記得當時我也勸過他，人家，但有些人喜歡做生意，有些人喜歡學習，但就是這樣，那又何必自顧自。

我覺得二樓是在安慰房東，房東說情況和我一模一樣，只是我比你大二十歲，而且我生活也很艱難，我沒什麼勇氣，什麼都學不好，我想死，但又怕死。 我要對朋友、同事、同學很好，但是沒有人尊重我，所以不是說你一味地對別人好就能換回同樣的價值，而是要充滿智慧和崇拜才能贏得尊重，但你還年輕，隨著經驗的成長和身體機能的提高。 我相信它比我強，但如果你沒有好成績去學一門技能，不管學起來有多難，你都要學，披上一身智慧的虎皮外衣，相信在未來的人生道路上，你會有所幫助，你也會贏得大多數人的尊重。

這當然不是智力問題

情緒有些問題。

調整得好，它會變得更好。

您可以參加其他運動，而桌球可能很單調。

人的技能有很多方面，而且各個方面都很強，看不出很多。 打球是四肢的協調，桌球講究手感，眼睛的準確觀察判斷，大腦及時思考每塊板子的技巧和對策。 此外，他們中的一些人進入了好的小學（不一定是專業的）。

不要自殺，那是把你拉進水裡給死去的鬼魂，如果你失去了生命，你就永遠無法恢復。 掉進五地獄，我出不來了。

於是，銀光大師就解決了有人跳河自殺的問題，在醒目的牌子上寫下了“南無阿彌陀佛”，樹在有人自殺的地方，死者的鬼魂不敢傷害那裡的人。

不斷思考"南方沒有阿彌陀佛，南方沒有觀音菩薩"，心中自然有不可思議的轉折。 記得！

既然你敢說出問題，那就說明你還有勇氣，既然你有問題，你就要解決它，當然，也許這不是你的問題，你成長的環境，你的朋友，你的父母，都對你有影響，你做什麼都應該改變，但你不能著急， 一點一點慢慢改變，不宜迴避，你擔心父母，說明你的心還是好的，現實就是這樣，你有勇氣提出來， 沒有理由沒有勇氣和信心去改變現狀， 雖然這可能是乙個漫長而艱難的過程，但也可以算是對人生的考驗，你還年輕，前路還漫長，不能再這樣下去了，看到自己優秀的一面，努力改變自己，相信自己，你就能做到。

這是不一樣的。

智力：智力是指乙個人識別和理解客觀事物的能力，並運用知識和經驗解決問題的能力，包括記憶力、觀察力、想象力、思維能力、判斷力等。

智力是指識別和理解客觀事物並利用知識和經驗解決問題的能力。

能力：能力是完成目標或任務所體現的品質。 人們在完成活動時表現出不同的能力。

指成功完成活動所需的主觀條件。 能力是一種人格心理特徵，它直接影響活動的效率，使活動順利完成。

能力總是與完成某項練習有關。 沒有具體的實踐，人的能力既不能得到表達，也不能得到發展。 實現目標的條件和水平。

能力：它是衡量生物對自然的探索、認知和改造水平的指標。 例如，人們解決問題的能力、動物、植物的繁殖能力等。

智力與能力的區別：

1、智力主要是指人們在頭腦中的正確認識和快速判斷，特別是思維能力和創造性想象力等的綜合運用，能力主要是指人們適應環境和改造環境的實踐能力。 智力屬於一種心理活動，而能力屬於實踐活動，能力的概念大於智力，能力包括人的整體功能，智力更側重於大腦的功能。

2.智力是在觀察、分析、想象等心理活動過程中表現出來的一種有價值的心理素質，要反映人所具備的智力和智慧水平，智力並不表現在知識本身的積累或技能的熟練程度上，更重要的是，表現在獲取知識和技能的動態方面， 能力是通過技能和才能來表達人們順利甚至創造性地完成特定工作的能力，而能力受制於個體差異。在執行某些活動時，一般能力和特殊能力的結合稱為天賦。

3、智力表現在對複雜事物的認知、理解和對複雜問題的正確、快速、完美的分析和解決能力。 因此，智力主要體現在人們的認知活動和創造性活動中。 它需要各種良好的心理素質，如感知敏銳、記憶力強、思維靈活、分析推理和創造精神。

國內有很多心理學家認為，智力是指各種認知能力，即觀察力、記憶力、思維能力和想象能力的綜合，其核心組成部分是抽象思維能力。 能力可以分為兩類：一般能力和特殊能力。 一般能力是指在許多基礎活動中表現出來的能力，如觀察力、記憶力、運動能力等，特殊能力是指某項專業活動所需的能力，如辨別音色的能力、演員的模仿能力、表演能力等。

不，智商高的人不一定能力好

人們都說戀愛中的女人智商為零，沒有智商的女人肯定會做一些比較不聰明的事情。 當我戀愛的時候，我做了很多非常幼稚的事情，以至於回想起來，我覺得我做了這些事情。

第一件事是，讓我的男朋友背著我走很長很長的路。 我記得那段時間看過一部電視劇集，男主背著女主走路。 看完之後，我心裡有了乙個想法，那就是希望男朋友能這樣背著我，所以那天晚上，我找到了男朋友，讓他把我從約會地點抱回我家，好在當時男朋友比較聽話，但一路上休息了很多次， 而且被背著的感覺不是很舒服，總覺得不舒服，還有點不自由，不舒服，還不如自己走路，沒有我想象的那麼浪漫。

我想讓我男朋友做的第二件事是為我跳兔子舞。 那段時間，我正在應聘幼兒園老師，在網上自學了一些兒童舞蹈，方便面試，拿給男朋友看的時候，男朋友嘲笑我說像熊貓一樣，我聽了很不高興！ 我只好讓他幫我跳個兔子舞，不跳我就不跳，他也沒辦法，於是編了一段兔子舞，還用手機錄了下來**，發到了朋友圈，讓男朋友幾天都不理我。

第三件事是，我和男朋友走在街上，看到眼前有個帥哥，我男朋友跟我打賭說，你敢問那個帥哥要**號嗎？ 我任性地說，有什麼好敢幹的！ 要是我願意就好了！

我會得到什麼獎勵？ 我男朋友說你們州的人不是特別喜歡吃蝦嗎？ 我請你吃蝦。

本來我平時很內向，不喜歡和男生有任何接觸，但是我天天是個吃貨，為了吃飯，我願意吃飯，於是我走到帥哥面前，對帥哥說，把你的**號給我，我跟我男朋友打賭，如果能拿回你的**號， 他會請我吃一頓大餐，現在想起來，覺得當時一定是傻了，直接告訴帥哥！不過我也遇到了乙個好人，那個帥哥給了我他的號碼！ 自然而然地，我吃了我想吃的飯菜。

隨著年齡的增長，我成為了妻子，我不再有戀愛時的激情，我再也不會做一些事情了。 但現在回想起來，我更佩服自己了，雖然看起來我所做的一切都很幼稚，但我很開心。

希望對您有所幫助，請點選謝謝！

智商 118 被認為是相對平均水平，在正常範圍內。

理察·林恩教授是智商領域的資深研究員，自1977年以來一直從事人類智商的研究。 2005年，林恩教授發表了一項“大膽”的研究，指出“男性比女性聰明五分”。

隨後，林恩還對比了全球各國大學生的平均智商，發現美國大學生的智商為110，位居世界第一，而英國和中國的大學生緊隨其後，平均智商為109。

智商的影響因素。

1.遺傳：一般說父母智商高，孩子的智商不會低。 這種遺傳因素也體現在血緣關係中，如果父母雙方都是本地人，孩子的平均智商為102; 在隔壁省份結婚的父母所生子女的智商為109; 父母是堂兄弟姐妹，智商低的孩子明顯增加。

2.母乳：母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，尤其是對智力發育有重要影響的牛磺酸，比牛奶高10倍。 根據調查，母乳餵養長大的孩子的智商比吃代乳品長大的孩子高出約3 10個百分點。

3.飲食：飲食的單調導致一些微量元素的缺乏，或者飲食量太少，嚴重缺乏蛋白質等營養物質會導致智商發育遲緩。 過量攝入鉛和銅等重金屬也會影響智商。

很多孩子都有智力低下，在感知、語言、記憶、思維上都會比同齡孩子低，有這樣的現象父母應該有樂觀的態度，給孩子更多的正規訓練，多一些鼓勵和引導孩子。

如果你的智商有問題怎麼辦1 如果孩子的智商真的很低，作為父母，一定要學會把他當成乙個正常的孩子。

2.多給他鼓勵，讓他接觸孩子和新事物。 （不要害怕你的孩子會“跌倒”，如果你能正確引導你的孩子的發育，跌倒的次數越多，對孩子的發展就越有益。 )

3.您可以找到正規培訓的培訓機構。

4.平時上網收集更多的資訊，類似於培訓。

5.一定要相信自己，作為父母，你可以帶給孩子乙個美好的世界。 相信通過父母的大愛，孩子會越來越好。

這是很模糊的，智力的因素很多，我們只能判斷智力的水平，不能牽強附會地說智力有問題。

這個問題。 你可以做乙個簡單的數學或數學問題，這取決於你的情況，這可以測試你的邏輯思維。 試著理解一句話的意思，如果很全面，那就可以採用了！

有時候你並不覺得自己的大腦反應速度下降了，你需要增加你的腦力，以下方法可以簡單地提高你的智力，延緩大腦的衰老。 朋友們，這裡有 3 種方法可以提高你的智力：

1.不要對自己沒有信心：當你發現自己智商低的時候，不要對自己沒有信心，有打破罐子的想法。 要知道，通往成功的道路，不單單是聰明的頭腦才能成功，如果沒有堅定的信念，即使是高智商也未必能取得成功。

2.勤奮和彌補笨拙：當你發現自己智商低下時，你需要勤奮。 別人會做一次工作，然後因為我的智商低，我可以專心致志，默默地吸取教訓，然後通過自己一次又一次的練習，總會完成，通過自己的努力和努力，達到我想要的結果，這不是很好嗎？

3.多讀書：當你發現自己智商低的時候，可以加強學習，多讀與專業相關的書籍，用學習來提高知識，讀書，可以治傻，你會體會到書中的人生哲學。 記得初二的時候，我的記憶力經常很差，總是記不住語文，考試成績也很差。

後來，我接受了特斯拉大腦潛能訓練，這讓我提高了自己的智力，看完之後，我發展了大腦的潛力，我不再在課堂上徘徊，我的考試成績開始提高。 這些經歷應該對你有所幫助，願你的夢想成真，不要放棄！