蘆葦花的風景描述，蘆葦花的風景描述

夜裡，敵人從炮塔的小窗裡盯著陰沉的蘆葦池，天上的星星彷彿浸泡在水中，快要滴落了。 只有在半夜，才會發出蘆葦池中水鳥飛翔和歌唱的聲音，白天它們緊緊地躲在巢中躲避炮擊。 蘆葦還在那麼猛烈地鑽起來，目標似乎是天空。

在月光皎潔的夜晚，人們的眼睛更加銳利，他們可以看到一艘小船從蘆葦池中駛出，在湖中，像一片蘆葦葉，向東南奔去。

月亮下垂，像水一樣漂浮在天空中。

月亮落山了，午夜過後，蘆葦池裡有些沙沙作響的風。

第二天中午，天氣非常悶熱。 紅日那天，水面上飄著一層煙霧。

湖中沒有身影，只有一團白色絲綢般的水鳥，它們也從魔鬼那裡向北飛去，落在大荷葉下休息降溫。

這裡的水像鏡子一樣平坦，像藍天一樣清澈，細長的水生植物輕輕地漂浮在水底。

在那裡，新鮮的蘆葦花，一片紫色的天鵝絨，在風中飄揚。

1.肖像描述：

扶船的是一位年近六十的老人，,......老人只穿著一條藍色的破舊短褲，站在船尾，手裡拿著一分錢。 老人身上沒有肉，瘦得像乙隻老魚鷹。 但曬得黝黑的臉龐，短短的白鬍子格外有活力，那雙深邃的眼睛格外明亮，很少見到如此銳利明亮的眼睛，除非是在白洋殿。

寫老人，雖然老了，但老了就要堅強，講究描寫他的眼神，突出他的能幹和精明。

2.語言描述。

你會給我一切，我會給我水上的一切，所有的保險“; “沒什麼，讓我們安然入睡”; “別怕，洗吧，好帥的孩子啊！ “別怕，小輪船上的探照燈，它照不透我們。 ”；別怕，他打不過我們！

3.動作說明：

P15 “老人的身體跳了起來，,......他用手抓住船尾，漂浮了幾步，然後拼命地向前推進。 ——表明他對這次事故感到驚訝。

p17“乙個瘦弱的老人，只穿了一條破短褲，站在船尾，手裡抓著一分錢，雙手忙著剝下又肥又大的荷花，一朵一朵地扔進嘴裡。 ——表現出老人的鎮定。

動作描寫著重於那個英雄行為，他捉弄魔鬼，引誘魔鬼上餌，舉起便士狠狠地砸在魔鬼的頭上，導致魔鬼的頭流血。

4.心理描述：

P16 – 表明老人為大嶺的流血而自責。

以上描寫均為正面描寫，也有側面描寫：

比如，“每天傍晚，蘆葦池裡的歌聲還是那麼響亮，不像餓著肚子的人唱歌，蘆葦池裡還飄著公尺飯和肥魚的香味。 再比如寫二菱對老人的猜疑和不信任，寫一旁老人的英勇行為。 還有對敵人的嚴密封鎖，側面也寫著老爺子能幹精明。

鹿花堂的風光描述如下：

1）銀白色的蘆葦花是不是像一望無際的白雪？這個比喻太冷酷了; 它像一朵白雲嗎？ 這個比喻太深遠了; 像一塊燦爛的流蘇？

這個比喻太空洞了......我停止了想象，讓自己在風景如畫的蘆葦叢中做乙個甜蜜的夢。

2）河岸上，蘆葦有的稀疏，有的密密麻麻，密密麻麻的蘆葦隨著娜的姿態翩翩起舞，纖細優雅，影子搖曳，我折斷了一根滿是蘆葦的蘆葦，揮舞著，在風的吹拂下，蘆葦就像女神散花， 它們在頭頂飄揚！

3）家鄉的蘆葦還在年復一年地綻放，觸動了我遙遠的記憶。想回家看看大運河邊和駱駝湖邊水鄉的美麗靜謐風光，再一次走近家鄉的蘆葦，聞到家鄉蘆葦的芬芳，聽聽蘆葦叢中的鳥鳴，欣賞風中大而密密的蘆葦的壯麗景色。

4）這個蘆葦鞦韆是自然與人工相結合的傑作。磚廠挖了大半個土，一股泉水從地出來，三年的天災中，暴雨把這裡變成了海洋，蘆葦的根莖從地里蔓延開來，積蓄力量，以旺盛的姿態躍出水面。

如下：

在山察冀邊境地區北部，有一條回鄉河，河裡長著許多蘆葦。 河邊有乙個小村莊。 當蘆葦開花時，遠遠望去，黃綠色的蘆葦彷彿被一層厚厚的雪覆蓋著。

風一吹，鵝毛蘆葦悠閒地飛起來，用柔軟的蘆葦覆蓋著這幾十間小房子。

太陽早就落山了。 飄浮在藍天上的飄雲，像是一片片紅絲，倒映在惠湘河上，像一朵大雞冠花。 蘆葦池的蘆葦花被風吹起，在上面飄動。

河水很安靜，河水在漩渦中流淌。 蟲子在草巢裡嘰嘰喳喳。

蘆花村的美麗風景“，作者在這裡暗示”祖國美麗的江山正在被日本侵略者蹂躪“; 《惠翔江的美景》，作者用“天空中的浮雲倒映在惠翔江上，像一朵大雞冠花”來襯托人們對雨的懷念。

場景描寫的一般作用是誇大緊張氣氛，促進劇情發展，為後續故事的發展和結果奠定基礎。

第一節的風景歡快活潑，也為雨的調皮水性提前到來鋪平了道路，第五節的風景有一種悲哀的感覺，讓人深深感受到了《小英雄玉來》的無私和英雄氣概。