電，誰學得好，怎麼學好

為什麼電力會讓這麼多人頭疼？ 因為電是比較抽象的，有些問題只能想象出來，而且電路圖對思維能力的要求很高，所以很多人掉進了坑里。

首先，你需要做好預學，了解基本概念，比如電的含義，特別是電路圖要多讀幾遍。

上課的時候要認真聽課，特別是老師做實驗的時候，要認真學習，下課後也可以請老師借用實驗儀器給你做實驗，這樣可以提高你的動手能力。

多做練習，雖然不提倡題海的策略，但理科需要多練習，這樣才能更靈活。 記住，預習和總結是很重要的，預習之後，自己做題，然後總結一些方法，比如燈泡不亮的原因是什麼，你應該記住它，因為你經常參加考試，而且你也知道如何測量。

相信自己，不要氣餒，現在並不難。 直到初中三年級才知道電，不把你逼瘋就不用想了。

只要做好預習，經常總結就沒有那麼難了，還不如比老師早一兩節課。

您好，請問我能幫上什麼忙。

邏輯清晰的人學得更好。

457655606 如果可以的話，我會嘗試。

動態電路在初中用電是一大難題，很多同學對這部分都頭疼不已，其實這裡有一些技巧。

工具 原材料。

教科書、草稿紙、批改書。

方法步驟。

1 3 分步閱讀。

第一步是了解電路圖，每個元件的連線方法，每個儀表測量哪個電器，以及滑動變阻器的電阻變化，這些都可以簡單地記錄在草稿紙上。

2 3 第二步是找出引起電路變化的原件，判斷是使電路中的總電阻變大還是變小（可根據等效電阻計算），然後判斷電路總電流的變化，然後分析電路中固定電阻的電流和電壓的變化（根據歐姆定律）， 最後分析引起電路變化的電阻的電流和電壓的變化（根據串並聯的電流和電壓特性）。

3 3 在第三步中，可以通過將需要判斷的物理量與第二步中判斷的物理量進行匹配來獲得答案。

預防 措施。 這類問題要注意的是，問題中的電源電壓一般是不變的，如果變了，第二步應具體具體情況而定。

了解發展史，以名人為榜樣激勵自己，多讀書實踐，與同行交流，崇拜能當老師的人。

一是理解物件的概念。 物理研究特別強調學習方法，不能背誦。 物理學與其他學科的不同之處在於，有許多概念、原理和公式，它們是科學的抽象，而一些電學概念和原理遠離生活，顯得特別抽象，如電場、電勢、電場線、電壓等。

因此，對於概念性、原則性知識，強調要理解、理解其定義、意義、屬性、單位、概念之間的差異和聯絡，並在理解的基礎上形成記憶。 二是要掌握公式的應用。 對於公式，強調要懂得應用，在了解相關公式在電學中的含義和應用範圍的基礎上，要能夠按照正確的步驟（知、解、解、答）解決問題，多練習以達到熟練程度。

我們知道，在我們的現實生活中，電力是非常廣泛的。 因為無論如何，你都需要用電。 所以，這是一門非常專業的知識。

當然，對於我們來說，如果我們能掌握他的知識，那麼你就能有更好的發展。 那麼關於電，最好從**開始吧？ 就我個人而言，我認為它始於生活。

在我們的生活中，有很多與電力相關的類似知識。 這些東西對我們來說也是非常熟悉的。 所以我們也會有很多興趣，所以我們會更容易開始。

所以對我們來說，電力從基礎開始，從生活開始。 它可以更方便，可以更簡單。 當然，我們自己想辦法是非常危險的。

我們應該通過這種方法來學習，讓我們一起簡單了解一下。 <>

首先，向專業大師學習。 我們知道，在現實生活中，有很多類似的專業電工。 他們可能沒有深厚的理論知識，但他們知道如何應對。

因此，對我們來說，向他們學習可以快速提高我們的理論知識。 這對我們自己的發展非常有利。 <>

其次，理論學習。 如果你只知道實際的東西，而不知道理論的東西，那麼就沒有用了。 所以，我們還是需要了解一些理論知識的。

當然，有很多方法可以做到這一點。 我們可以在網上做，但我們也可以使用書籍。 這樣，我們就可以快速吸收這些理論知識，並提供參考。

我希望你能注意它，因為這些事情對我們很重要。 只有我們重視它，才能真正改變這種形象，更好地提公升自己。 所以，既然這對我們有好處，那麼我們就要為之奮鬥，所以去試一試吧，我相信會有所改善

我認為你應該從一些基礎開始，因為電是一門非常深奧的科學，所以你應該從基礎開始，這樣你才能理解它。

應該從一開始就學習，這樣我們才能理解電的內容，也可以幫助我們更好地學習。

我們首先要了解電，然後開始學習，這樣我們才能更好地理解電，使我們精通學習。

以下兩個電力行業專業比懺悔更好：

1、電廠及電力系統培養目標：培養在現代電廠、電力系統、工礦企事業單位從事發電系統、輸電系統、供配電系統相關電氣裝置設計、執行、維護、管理及安裝、除錯、檢修的先進工程技術應用人才。 通過學習本專業所需的基本理論和專業知識，使學生接受工程方面的實踐訓練，具備從事電廠和電力系統的設計、執行維護、安裝除錯和技術管理的專業能力和專業素質。

2.供電技術培養目標：培養從事電力設計、執行、維護、管理及供配電系統拆解系統、電力系統相關電氣裝置，以及供電企業配電站電氣裝置安裝、除錯、維護、用電監控及業務管理的先進工程技術應用人才; 工礦企事業單位。

學習和掌握供配電系統、電氣裝置、電力系統正常執行、故障處理、供用電、生產管理、企業管理等方面的基礎知識，並接受實務工程培訓。 希望對你有所幫助。

在初中時，我認為學習機械或電力並不難。 和高中相比，這是乙個幼兒園的問題，其實你對物理的接觸並不多，初中物理不涉及向量運算，所以很多問題和很多現象在課本上都沒有解釋，比如你學的是力學，但是你有沒有想過運動和力的關係是什麼， 物體為什麼會移動，它的動機是什麼？

初中的時候，電學和力學是完全分開的，沒有聯絡，所以基本不用操心，基本上只需要聽講課，做好，特別注意電學的幾個重要實驗，非常重要的定律，只要掌握了這些定律，在電學的實踐中就會得心應手， 而且高中入學考試也不會有問題。

高中時，力學是學習物理的基礎，不管是熱還是電，都可以繼續學習，所以建議你在初中多學力學，練習物體的力分析。 這很重要，非常重要。

最後，你要自信自己學習很容易，高中物理題的難度會讓人跳樓。 你不會。

做練習，並提出有詳細解釋的問題。 多做一點，你對電的理解就會加深，考試中的問題都是這些水平，你去做，記住它，你就能應付。

理解是基礎，然後多做比較。