我在如何學好英語和數學方面基礎很差

在這些科目中，英語和數學是最有趣的兩門科目，也是最有趣的科目。

可惜你的根基不紮實。

這兩門科目都是非常基礎的，任何困難都會影響下一步的學習。

我的經驗是：

在數學中，不要放過任何錯誤！ 永遠不要拉下一堂課。

在英語中，每天寫單詞、背句子和文章、播放錄音非常重要，即使不聽，回家一播放，讓自己生活在英語語音環境中。

你也可以用彩色筆在白紙上寫下許多短語，貼在宿舍或家裡的牆上，一抬頭就能看到它們，很快就會每天熟悉它們。

你目前的情況是工作輔導。

你可以找乙個導師，你也可以參加乙個培訓班，這很有效。

只要你掌握了英語和數學的基礎知識，剩下的就很容易學了，這是理所當然的事情。

犧牲你的業餘時間和愛好來學習英語和數學。

週六、週日可以補課，然後寒暑假就是補課的**期！ 不要利用這個機會！

讓我們開始吧。 初中二年級是關鍵時期，現在是彌補的時候了。

多背英語單詞，多做數學題，就看你有沒有毅力堅持下去了！

這兩門課程不好學，可以暫時放棄。 將來，需要時間再學習，而且是自然而然的。

鍛鍊身體，做更多的事情

努力背誦單詞。

如果你不明白，問別人，不要擔心。

我的情況和你很像，初中一二年級基本沒學過，我盲目玩，遊戲機廳，溜冰場什麼的（當時沒有網咖），成績基本都墊底了，我開始學得比你晚，初中下學期期末考試後， 我學習的動機是生爸爸的氣，整天罵我，不學改進，那我就學給你看。

寒假的時候，爸爸給我找了兩位當時學校比較好的老師，教英語和數學，給我單獨輔導，我還記得，我剛過年大年初五就開始學習了。 在學習的過程中，數學中的定義定理什麼的，你一定要懂得它，我們從低處做起，先了解課後練習，學習，是乙個循序漸進的過程，有了一定的知識儲備，你會覺得學得越多越容易。 英語，瘋狂背誦單詞和文字，記憶更多，語法什麼的，自然能理解。

是不是初三，有班，找個關係考上好班，我校有初三重點班，平行班，差班。 我覺得學習環境還是很重要的，周圍的人都在玩，對我來說，我什麼都學不到。 如果你周圍的人都在學習，你會覺得乙個人玩很不舒服。

所以，有乙個不讀書的朋友圈，我擺脫不了，所以乾脆轉學。

以你現在的情況，如果實在看不懂這門課，最好不要聽，從初一開始，有計畫有目的地學習，看不懂就問問題，不管題難難。

高中畢業後，我考上了城鍵和大學。 如果您有任何問題，請隨時與我聯絡。

瘋狂的補充。 或者繼續。

這個淨學費。

1.課前調整心態，千萬不要想，哎，又是一堂數學課，上課聽課會心情不好，當然學不好！

2.在課堂上一定要認真聽，對著耳朵、眼睛和手做！ 這個很重要，你要學會做筆記，如果老師在課堂上講得很快，一定要冷靜下來聽，不要死記硬背，下課後再整理在筆記本上！ 保持高效！

3.俗話說，興趣是最好的老師，當別人說最煩人的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！

4.確保遇到的每乙個問題都必須被理解和理解，這一點非常重要！ 不要問，不要尷尬，學會推論！ 換句話說，你需要靈活！ 你不需要做很多問題，但你需要沒事！

5.要把錯題集合起來，把你平時遇到的好題和錯題寫下來，多讀書多想，不能在同乙個地方絆倒！！

總之，不怕難，不怕累，不怕問！

它通常是由認真的學習態度決定的。

在數學上，最好多總結一下，根據不同的題型總結自己的學習方法和技巧。

英語，最主要的是看，最後要看你的記憶力，尤其是高三的時候。 但方法也很重要

數學：先在課本上多做例證和練習，因為教材裡的東西都是編出來的，再總結比較模糊的知識點，一定要自己總結一下，再總結出錯誤多的題型，避免同樣的錯誤，這樣至少可以及格。

英語：多背單詞，用磚瓦蓋房子，然後多背課文，有了語言感後不學語法就容易多了。

1.首先，學習上要認真自律，就像你的問題一樣，如果有錯別字，一定要立即改正。

2.英語一定要多讀多背，晨讀是必須的。

3.以教科書為主，教師在教科書中要求的單詞、短語、課文必須做好。 教科書中的語法要點必須清晰，每個練習都必須重新做一遍。

4.製作糾錯本，把每次考試和作業中做錯的題目抄下來，抄錯的地方，然後用紅筆批改。 以後每次考試前都閱讀它會很有用。 請記住，聰明的人不應該犯同樣的錯誤。

5、只要你願意努力，就很難不及格。 祝你學習順利！

三個字，背誦、聽、練。 背誦單詞，聽聽，練習試卷。 不要跟我說你做過沒用，問問自己，你真的盡力了嗎，不要找藉口，不要抱怨，英語，僅此而已，取決於你想學好多大，你能做得有多好。

文字是基礎，每天安排時間進行措辭，最好經常使用它們。 同時，找一本高考綜合複習第一階段的材料書，按照裡面的語法，一章一章地讀懂，不知道怎麼問老師，然後做一些練習，一般以後都可以拿到。

要學會模仿，在教科書中找到典型的基本句型並記住它們。 記住更多的單詞。 平時多和老師溝通，像讀書不一定要懂才能做到，關鍵是要找到解決問題的方法。

多背，這多不多，多不多，而是多重複，把背下來的材料拿來背，形成一種語言感！