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他們的家庭責任基本上是用自己的道德準則或行為準則來教育孩子,與他們相處更像是一種友誼。 他們將培養他們的孩子成為自由、獨立和負責任的人。
他們鼓勵孩子們自由並擁有自己的私人空間。 一般來說,他們不會侵犯孩子的私隱,如果有問題,他們會與孩子討論。
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把孩子養到18歲是父母的責任,18歲成年後,可以說有的家長會選擇繼續幫助孩子,有的家長會選擇讓孩子自己獨立,不管是上學還是工作。 而如果自己的孩子不贍養父母,也不會受到社會上絕大多數人的批評,很多父母長大後會選擇去養老院,因為他們國家的養老制度比較完善,也就是待遇還是不錯的。
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據我所知,他們對孩子的教育與中國的教育大不相同。 他們是那種成年後就不再關心孩子的人。 住在自己家裡要交水電費,以及各種生活費。
他們應該靠自己,而不是靠父母。 與中國父母不同,他們從出生到死亡都管理著自己的孩子,為自己的生活而努力工作,有時他們不會為了孩子的利益而掉隊。
而對於美國人來說,我認為他們更直接,不像中國那樣微妙。 他們說什麼。 而對於家族的經濟來說,也非常清楚,各有各的花。 一家人外出吃飯時,也會實行AA制度。
我不認為他們的生活狀態對我來說很實際,而且會有很多不可接受的地方。 但我真的認為,他們真的會讓每個人的責任感越來越強。 他們懂得感恩,也知道長大後不再依賴父母。
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事實上,美國家庭強調獨立和自主。 孩子18歲以後,父母不給經濟上的幫助,而是讓孩子想辦法賺錢養活自己,獨立自主,學會獨立生活。 而當父母年紀大了,孩子就沒有必要贍養父母了。
這與我們的中國文化和家庭責任完全不同。 沒有好壞之分,只是文化上的差異。
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我從電影中間接獲得了對美國的了解。 美國的家庭教育觀念與中國完全不同。 美國父母更注重孩子自我意識的發展。
鼓勵孩子自由表達自己的想法和情感。 在美國,父母隨意打罵孩子是違法的,所以美國孩子更加自信和勇敢。 但美國孩子沒有任何責任感,有的只是個人利益,一切都是建立在利益之上的。
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在美國家庭裡,孩子很獨立,想要零花錢就得做事,比如你做家務的時候有零花錢,在外面把別人的東西弄壞了,父母不會幫你承擔費用,你可以像父母一樣借錢,但以後還得還, 這是美國家庭父母培養孩子要有擔當的習慣,做錯了就要承擔自己的錯誤,這樣既能鍛鍊他們的能力,又能教會他們獨立。
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美國人的家庭觀念沒有我們國家那麼強烈,基本上是父母為孩子著想,他們大多被撫養到18歲,不再干涉孩子的生活,注重孩子獨立性的培養,美國父母基本不依靠孩子供養老人。 就我個人而言,我覺得美國的家庭文化使得家庭成員之間的關係不是很親密。
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他們對孩子的家庭責任是培養他們獨立的性格和能力,讓孩子學會適應社會。 對於家庭和我們一樣,多一點關心和愛護,盡我們最大的努力幫助家庭。 但是,沒有要求為父母供養老人,他們都有專門的養老機構。
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從電視上可以看出,他們孩子的教育和我們完全不同,他們從小就讓孩子獨立,到了18歲就不再關心他們了。 所以對於他們國家的人民來說,他們更加獨立,這些都是因果關係。
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1.法律規範下的自由(一方面,法律的地位是最重要的,另一方面,自由是受人尊敬的,這有時會讓人感到創新和多樣化)。
2.多吃,多工作,少想。
與歐洲人相比,美國人思考少,做事多,消耗更多的食物和能源,生產更多; 所以美國在意識形態上不如歐洲保守,在意識形態上更保守,在經濟上更強大)
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自由,人權是最偉大的。 相反的是中國,集體利益大於個人利益。
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對外國文化的寬容,對一切事物的樂觀態度,我最欣賞的美國人骨子裡永不放棄的精神,美國人更不可能有階級歧視,美國人看重你不是你父親,他們不靠自己依靠家人,很多有錢的美國人都是白手起家的, 而且通常美國人很少給孩子留下資產,因為他們覺得錢必須賺回來才有意義,很多美國億萬富翁都把遺產捐給了福利俱樂部。這表達了美國文化的一些精華。
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自信! 對自我的認同。
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人類像動物一樣生而為自然,通過家庭、學校和社會教育成長為社會人。 人的個性和發展是社會環境的產物,對幾乎每個人來說,家庭是個體出生並接受社會肢體液的第乙個社會環境。 家庭作為乙個微觀的社會環境,在個人的教育和發展中占有非常重要的地位,家庭教育的作用是任何其他教育機構都無法取代的。
當前,我國社會正處於轉型之中,家庭規模和結構的變化,給家庭教育功能帶來了一定程度的變化,呈現出一些新的特點。 因此,通過對社會轉型時期家庭的變化和趨勢的分析,探究獨生子女家庭教育功能的變化和特點,並指導當前的家庭教育實踐,是十分必要的。 一、社會轉型時期中國家庭的變化與趨勢 回顧中國幾千年的歷史和傳統,中國社會長期以來一直以農業和手工業為主。
然而,自上世紀70年代末以來,我國一直未能認識到龐大的人口基數對社會可持續發展造成的嚴重障礙,採取了“一對夫婦乙個孩子”的國家政策。 隨著國家計畫生育政策的實施,家庭結構逐漸從聯合家庭和主家轉變為核心家庭。 在21世紀的第乙個十年,第二代獨生子女將普遍存在,至少在城市家庭中是這樣。
中國家庭只會出現在人類歷史上。
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美國人最珍視的基本價值觀是個人主義和自力更生、機會均等和公平競爭、物質享受和努力工作。 個人主義是美國文化的核心。 1. 強調獨立性和個性,不排斥他人 2.勇於冒險、開拓、創新的精神 3.自由和平等的精神。
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美國文化是這個星球上最多樣化的文化。
早期的歐洲殖民帶來了歐洲文明的文化。
三角**,帶來了非洲文明的文化。
戰爭年代世界上最好的避難所。
直到今天,整個世界都在向美國移民。
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美國有很多文化,但你指的是什麼樣的文化? 是文學還是生活之類的,但它到底是什麼? 我覺得美國是乙個自由民主的國家,價格便宜,對吧,也是3000元,乙個月15個人可以買到。
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美國文化有三個主要特徵:1)多樣性、種族多樣性和宗教多樣性;2)前瞻性,當美國還是英國殖民地時,它擔心自己的未來,所以宣布獨立;3)規律性:在美國制憲會議的第一天,討論的是關於憲法規則的,即使在美國內戰和第二次世界大戰期間,也舉行了選舉。
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自由、獨立、開放和保守< - 明確無誤。
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咄咄逼人、排他性、自私。
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中西家庭觀念的區別在於:血緣關係不同,家庭意識不同,子女與父母的關係不同。
1.對血親的關注程度不同。
1.中國。 中國家庭觀念非常重視血緣關係,中國家庭結構的主要特徵是大家庭。 包括核心家庭和大家庭。
2.西方。 西方家庭不像中國人那樣重視血緣關係。 在西方國家,核心家庭佔主導地位,而大家庭則很少。
二是家庭意識不同。
1.中國。 中國家庭有很強的家庭意識,家庭倫理深深扎根於他們的思想中,他們一直奉行尊老的傳統。 老年人往往受到家庭和社會的特別尊重。
2.西方。 西方家庭的家庭意識薄弱,西方社會的基礎是個人,西方文化價值觀以個人主義為中心。 它頌揚人的價值,倡導人的尊嚴和人格的自由發展。 父母和孩子之間的關係更加平等。
3.孩子和父母的關係不同。
1.中國。 在中國家庭中,孩子小時候依賴父母,父母為家庭做出很多個人犧牲,但要求孩子多聽話。 孩子長大後要負責父母的撫養,但在某些情況下繼續依賴父母。
2.西方。 在西方家庭中,孩子中學畢業後不住在家裡,年輕人以自己的獨立性為榮。 父母年紀大了,不依仗孩子,孩子也沒有贍養父母的責任,所以雙方都沒有那麼多的義務和責任。
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西方人的家庭價值觀不亞於中國。
首先,對於自己的家庭,西方人非常重視,婚前,他們可能和男女朋友比較隨意,但婚後,他們會很忠誠,戒指不會離開他們的手,完全不像一些人描述的那樣,每個人都在尋找乙個愛人。
其次,對於孩子來說,這是最大的區別,父母對孩子真的很有耐心,而且他們很平等,真的很像朋友。 他們總是尊重孩子的選擇,而中國父母是“你照我說的做,孩子知道什麼?? 另外,他們之間最大的區別是,他們絕對比愛孩子更愛自己的伴侶(相反,在中國,父母愛孩子多於愛伴侶,大多數父母都有非常強烈的控制孩子的慾望)。
第三,國外的老人,因為社會保險比較好,都是獨居,孩子不時來看一起做飯。 而沒有孩子的老人照顧得很好,住在乾淨漂亮的公寓裡,陽台上種滿了花草(當然,我說的是乙個比較富裕的國家),但他們的思想非常獨立,不想依賴別人。
第四,在國外,親戚們互相稱呼對方的名字,大家聊天的時候,男女,愛情,性,什麼的,在場的孩子也都很高興地表達自己的意見,和他們一起吃飯的時候,會感覺像是朋友的溫馨聚會。 我真的很羨慕這種平等卻又充滿愛的家庭。
這位朋友,您好! 能夠有一顆心,有真愛,互相理解和包容,遇到問題時能夠冷靜地傾聽雙方的理由......之後,我可以很好地溝通,更加信任,減少懷疑,......家庭是寶貴的夫妻和睦、家庭和睦、幸福,其實都存在於日常生活的不經意的時刻......願你快樂。
在世界四大古代文字體系中,只有以銀墟甲骨文為代表的中國古字體系經過數千年的演變得以傳承,而中國則成為這一代表性文明延伸的唯一繼承者,書寫了一部博大精深的中華文明史。 由此可想而知,為什麼中國是世界上唯一沒有破朝破代的文明。 其核心原因在於中文!
制定考試計畫,基礎好的同學可以採取先考GRE(GMAT)再參加TOEFL考試的策略,因為GRE(GMAT)的有效期為五年,而TOEFL的有效期只有兩年; 一般來說,最好先參加托福考試,這樣可以根據梯度增加詞彙量。 考試期間不應該有太多的時間和精力去做。 >>>More