昨天是陽光明媚的日子醒來，暴雨中曬乾的花生被沖走了，呼吸完就哭了？

遇到什麼事情就哭，還是應該冷靜地想辦法解決吧，在外面晾曬東西要看天氣預報，如果下雨了，事情要及時收回，否則大雨肯定會有損失，後悔也沒用。

那是乙個陽光明媚的日子。 暴風雨醞釀著你的花生，你哭泣，解決不了任何問題，你是跑還是跑，還是心情好一點，面對它。

真是心疼，辛辛苦苦的花生被暴雨沖走了，不要難過，想想還是自己的錯，不要注意天氣的變化，吃溝長出智慧，以後多注意天氣，讓自己不迷路。

別生氣了，你不能再去下水道撈出來了，就當是送給花生小魚蝦的禮物，你捨得輸，你幫了不少小動物，

昨天還是陽光明媚。 當我醒來時，傍晚下起了暴雨。 不幹的花生被沖走了。 我憤怒地哭了起來。 又下雨了，所以你可以把花生撿起來收起來。

天災和人禍是不可避免的，如果出了什麼事，想想怎麼補救，不解決問題就難過。

關鍵是我沒有注意天氣預報！ 以後一定要注意。

我們還是要面對現實，畢竟花生跑了，明年又可以種，人要倒倒，就什麼都沒有了。

如果能正常醒來，就該開心，得到的就是應得的，失去的就是該失去的，微笑著面對吧！

現在他們都跑了，你哭也沒用。

如果你失去了它，不要再給自己任何痛苦。 這會讓事情變得更糟。

盡可能多地恢復，將其視為警告。 隨時了解天氣預報。

去圖書館，去新華書店，你會看到很多書。

這些書是幹什麼用的？

這些書試圖告訴我們生命是什麼，生命是什麼，天、地和自然宇宙是什麼。

但是這些書對我們有用嗎？ 如果是這樣，它是什麼？ 我想沒有多少人認真考慮過這個問題。

這些書只是一些知識，而知識是由大腦構成的。 知識中沒有多少真理，如果我們與生俱來的智慧被開啟，那麼所有的問題都會得到解決。

乙個人可能沒有知識，只要他有智慧。

有很多人知識淵博，但不一定是智慧。 甚至有些人知識淵博，但一點也不聰明。

在許多情況下，知識是智慧的最大障礙，這是人們難以察覺的。

在生活中，有不少人把知識誤認為是智慧，認為只要這個人有一定的知識，我們就認為這個人一定是有智慧的。

事實上，知識和智慧之間沒有必然的關係。

乙個人擁有的知識越多，他的心就越複雜，乙個人擁有的智慧越多，它就越寧靜和豐富。 “複雜”和“豐富”絕對不是同乙個概念，這兩個詞表面上看似很接近，但實際上卻相距甚遠。

有些複雜但不豐富，有些豐富但不複雜。

開悟的人有錢，有修的人複雜。

人們相信知識，而不是自己的智慧。 知識起源於對自己思想的懷疑和對自己大腦的肯定。

為了獲得智慧，你必須懷疑你的大腦，並再次相信你的心。

知識學得越多，就越脫離思想和智慧。

知識是放棄自我的產物，智慧是肯定心靈能力的產物。

乙個拼命追求知識的人一定是迷失自我的人，乙個追求智慧的人一定是擁抱自己的人。

應該是社會心理學教科書裡的知識，而這個青春期恰好是大家都懂的，建議你建議自己寫現實。