如何教育孩子小氣、不聽話、以自我為中心的問題

的確，有很多孩子看到好吃好玩，哭著喊著要父母買，你不買，他就會哭著給你。

這種場面很常見，我也遇到過，（是我六歲的小侄子）動不動就把嘴巴壓扁，裝作可憐，不理他，他真的哭了。

對於這種“無賴”的孩子，有的家長當場毆打他，把孩子打得哭（打孩子的身體，爸爸心裡疼，何必呢），有的哄他，說現在沒錢，以後再買，有的只是按照孩子的意願（這種一般的經濟狀況）。

孩子不聽話，那是肯定的，父母，應該有好人，壞人，父親嚴厲，母親善良，（反之亦然）父親教過他，母親不要急著馬上哄他（因為這樣效果不大）讓孩子自己哭30秒或1分鐘（不要讓孩子哭太久， 不然他會自己生氣）孩子不懂事不懂事不代表不知道錯，在哭泣的時候，他心裡會有恐懼，那麼好人，媽媽就上去哄他

呃，看到身邊人照顧孩子的辛苦，我不敢生孩子，無語+......失敗）

讓他耐心地玩。 慢慢來，你現在不能急著來，你以前沒處理過，所以現在再麻煩一下，沒辦法。

對於孩子的教育，要根據孩子的需要進行教育，及時糾正問題，但要注重策略; 孩子注重鼓勵和表揚，找出他的閃光點並表揚他們，他會變得越來越聽話。

毫無疑問，乙個調皮不聽話的六歲孩子，可以直接開始打他，而且打絕對是最有效的。

六歲的孩子需要慢慢處理，給他們一些個人學習空間，這樣他們才能成長並成為人才。

家長需要先讓孩子端正態度，然後用平靜的語氣與孩子溝通。

建立規則和界限。 孩子們需要知道該做什麼，不該做什麼，以及如果你做錯了什麼後果。 這使孩子能夠清楚地了解行為標準，並知道犯錯的後果。

可以通過家庭會議、家規等來建立規則和界限。

建立良好的溝通機制。 父母需要給孩子足夠的時間和關注，讓他們感到被尊重和傾聽。 當孩子犯錯時，家長應該採取開放、溫柔的態度去溝通，幫助孩子了解自己的錯誤，知道如何改正。

給予積極的反饋。 當孩子表現良好時，父母應該給予充分的表揚和獎勵，這樣可以增強孩子的自信心和動力。 家長也可以和孩子一起設定目標，讓他們有成就感，激發他們的自我管理能力。

以身作則。 孩子會模仿父母的行為和態度，所以父母應該以身作則，做乙個好榜樣。 例如，如果父母經常對孩子發脾氣，那麼孩子也會學習這種不良行為。

尋求外部幫助。 如果您孩子的問題更嚴重，父母可以尋求外部幫助，例如諮詢專業心理學家或家庭教育專家。 這些專業人士可以提供更專業的建議和支援，幫助父母解決孩子的問題。

頑皮是孩子的天性，孩子不應該被除錯成大人想象中的“好”孩子。 對於調皮的孩子來說，要以體重為主導。 那麼調皮的孩子也是亮點，按照和諧的教學方法，讓孩子的調皮越來越有層次，老師和家長如果按照一句讚賞的話，慢慢地用佟的筆觸，互相交流，來除錯調皮，就會變得非常優雅和有型的藝術。

此外，把乙個頑皮的孩子培養成乙個“乖巧”的孩子，在教育和培訓上並不成功。 如今，有些大人用自己的眼睛來規定孩子，用自己對“乖巧”的解釋來考慮孩子，結果孩子不該完美成熟，不該成熟老練，一張嘴就是“大人口氣”。 其實，這種“乖巧”是建立在放棄孩子本性的代價之上的，是大人的信念決定了孩子粗暴的個人行為。

其實，當孩子成為大人眼中的“好”孩子時，他們的純真和孩子般的純真也被“帶走”了。

頑皮少年的青春期叛逆性特別強，當他犯錯時，如果只是一味地訓斥和責備，實際效果只會超過收益。 這時，如果你不對他的“預測”結果責備和訓斥他，甚至只是裝聾作啞，不理他，孩子的心理狀態就會變得興奮起來，他會再次思考錯誤的位置，這樣孩子就會有一段時間來合理化自己的大腦， 在某些情況下再與他溝通，因為孩子已經反思了自己的錯誤，所以他可以冷靜地接受老師和家長的建議。

孩子雖然年紀小，但好勝心很強，尤其是調皮的孩子，老師和家長要堅持用一分為二的觀念對待他們，努力尋找他們的亮點來激勵他們的發展。 一般來說，頑皮的孩子大多聰明，精力充沛，語言能力強。 在正確的指導下，他們通常會更有效率。

對於調皮的孩子，老師不應該自己挑出語言表達和表達方式，而是用各種形式向這些人表達我們的愛。 哪怕只是乙個傷痕累累的笑容，一句關心的話，兩句貼近的筆觸，都會讓很多人覺得“老師和父母可能愛我，賣公升職，我應該聽聽老師的名言”。

孩子就像家裡的一面鏡子，很容易塑造出家裡什麼樣的孩子。 因此，對於調皮孩子的文化教育，應該更加關注家校合作的關鍵階段。 從家做起，掌握思考兒童青少年家庭氛圍、父母識字、文化教育的方法和途徑。

根據訪談、家長問卷調查、聯絡方式等多種方法，老師和家長討論如何教育頑皮的孩子。 在此基礎上，我們可以做到問題導向，互利共贏，產生最好的合作。

現在的孩子非常聰明和頑皮，這意味著他們通過網際網絡對世界以外的事物了解得更多，學習速度也更快。 教育不聽話的孩子吵架，我換前台的工作人員可以用我們的知識，讓孩子大聲喊叫，說服孩子喜歡聽你講一些有用的東西，他不知道的事情，這樣教育就會吸引孩子的注意力，讓孩子跟著你學習。

最好的辦法就是通過語言進行教育，讓孩子認清自己的錯誤，能顫抖著給孩子看動畫片，教育意義也能讓孩子理解。

我覺得我們應該和孩子好好把握，了解孩子內心真正的舊想法，然後我們就應該積極引導孩子，不要用打罵的方式來教育孩子，一定要好好引導孩子慢慢來。

我們一定要用理性說服人，讓孩子明白這樣做的後果，也要為孩子樹立正確的三觀，家長也要有正確的引導。

你可以罵自己，只要你的態度特別嚴厲，孩子知道這樣做是不對的，下次就不會這麼調皮了。