然後你就可以讀好書了...... 你怎麼能讀一本好書？

很簡單，很辛苦，其實沒有捷徑可走（除了天才），我以前有乙個同學就是這樣，他自己也很生氣，但是他靠自己的努力提高了成績，當然，老師也很重要，他在換班之前換了班，我建議你也試試。

根據我多年的閱讀經驗，以下內容：

1.先讀一讀，不要錯過任何乙個字。 並在書中做適當的標記。

2.做筆記和再讀一遍書是一樣的。 現在是時候進入正題了。

3.在那之後，我停止了閱讀這本書，並檢視了筆記。

注意：我每年讀20多本書。 對於技術書籍來說尤其如此。

小學成績不好也沒關係，因為只要努力，初中就可以再學一遍。

還有什麼好怕的，就像我一樣，以前英語在倒數5，現在初中的英語成績在班上前5，我給你講乙個人生方程式; 自信+努力=好成績，還有，自信也很重要，祝你取得理想成績，考上你想考的大學！

我是初中生，9月份就要上初中二年級了，之前的暑假，我們家被寬大對待，暑假我還挺痴迷的，沒想到開學的時候自己會沉浸在電腦裡。 我是班長，學習可以，但我忙於學校的課堂作業。 有同學說想超越我，我每年都是第一名。

我希望我的大哥哥姐姐們，我的長輩們已經取得了事業，告訴我以下“問題”。

1。媽媽答應我星期天下午讓我玩電腦，好嗎？

2。你怎麼能真正讀出一本好書？

3。閱讀書籍和相關內容的提示越多越好！

在此，祝願問題的長輩們一切順利，登上頂峰！

如果你想學好教科書。

你必須喜歡先教這門課的老師。

如果你喜歡老師，你就會喜歡這門課。

你學會了感興趣。

這將有更好的結果。

因為興趣很重要，不管你讀了多少書，你都強迫自己去讀。 最好不要看。

樓上太對了，知己。 舉手贊成！

少讀書、少精煉更好吸收，廣博寬廣是我們現在提倡的通識教育，少精細差不多可以算是專業訓練了。 如果像弗朗西斯·培根說的那樣，讀書是為了裝飾，那麼廣博確實能侃侃而談，作為男同胞，可以寬廣博闊，甚至可以迷惑萬千女生，而在這個通過回答問題賺錢的時代，確實有可能賺到很多錢。 然而，如果要成為工作和家庭的基礎，僅僅依靠廣泛但不精通的知識是不夠的。

要想與眾不同，就要找出別人無法取代的地方，那就是精通，別人理解，你精通，所以你是大家仰望的光。 所以，對於我們來說，最好的辦法就是擁有自己精通的專業，在此基礎上，如果我們還有學習能力，就可以慢慢拓寬自己的知識面，達到乙個特定的範圍。 如果兩者就像熊掌和魚一樣，不能兩者兼而有之，那麼如何在有意識的人和有遠見的人之間做出選擇應該是不言而喻的。

首先，要保持持續的閱讀熱情。

有人說，以前書很少，但人們對閱讀的熱情很高，但現在書多了，但是沒有了讀書的熱情。 因此，一本書讀多少的關鍵不是數量，而是讀者的內在需求。 對閱讀有熱情的人，哪怕書本不多，也能抓住機會去理解，讀透透，進入大腦和心靈，並在實際生活中運用，從而形成自己的知識體系，也能達到閱讀的目的; 對閱讀沒有熱情的人，哪怕每天埋在書堆裡，也是悽慘不堪，就像追鴨子上架一樣，得不到絲毫的提公升。

因此，理想的狀態是既要有讀書的熱情，又要有大量的書籍，這樣才能廣泛閱讀書籍，積累知識，持之以恆才能取得成功。

其次，要保持有針對性的選擇思維。

也就是說，有目的地閱讀。 我是“反桶理論”的忠實擁護者，在這種理論中，槍管最長的木板決定了它的特性和優勢，鋒利的釘子比笨拙的錘子更容易突破。 人們活著不是為了彌補自己的缺點，而是為了發揚自己的優點。

閱讀也是如此。 在閱讀之前，你首先要摸摸你的脈搏，看看你喜歡讀什麼樣的書，是**，文學的，人文的，自然的，社會科學的，還是理論的。 相對來說，我的學習範圍是相當多樣化的，各個方面我都喜歡，但是書有幾類，我堅決不碰。

例如，恐怖**、高階時尚、專業書籍等。 人類的時間是有限的，我們不能把有限的時間花在無限的盲點上。 奧野信之（Nobuyuki Okuno）提出的列出要購買的書籍清單的建議非常實用，可以幫助您清楚地看到自己的閱讀需求並有針對性。

2、精讀：精讀要求閱讀材料中的每乙個細節都要被完全理解和透徹閱讀，追求的是深度。

3、通讀：即從頭到尾通讀，以通讀、通讀、理解全貌為目的，才能有完整的印象，達到“鳥瞰”的效果。

有時候在閱讀中遇到疑惑，反覆思考後仍無法理解，也可以跳過繼續倒讀，可以前後穿梭。

6.略讀：對總體思路的輕微看法; 抓住評論的關鍵句子，明確要點，了解主要事實或典型例子。 這部分內容往往在文章的開頭或結尾，所以要把重點放在標題、引言或結尾上，以獲得乙個大致的了解，達到閱讀的目的。

7、重讀：即反覆學習，“重舊學新”。 重複學習有利於加深對知識的理解，也是加深記憶的強化劑。

8、寫作與閱讀：閱讀與摘錄、背誦體會、撰寫文章相結合，手腦共享，不僅能積累大量材料，而且能有效提高寫作水平，並能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

9.前言閱讀：在閱讀本書之前，可以閱讀本書的序言和示例，了解內容的摘要，明確本書的提綱和寫作目的，並以引導的方式閱讀。 讀完這本書後，也可以再讀一遍序言和例項，以加深理解，鞏固和提高。

希望對你有所幫助！

希望，謝謝。