誰拜訪了她奶奶的語法知識。 為什麼不新增助動詞？

因為疑問詞誰是句子中的主語。 不要使用“疑問詞+一般疑問句順序”。 直接使用陳述句順序。

因為who是“主語”，後面跟著謂語動詞，不需要助動詞。

標準答案：

這裡動詞形式之前使用的是乙個重要的英語語法現象，即強調句子結構。 它在加強語氣和強調方面起著作用。

這句話是對題主的疑問，誰去看望了她的祖母？ 疑問詞用作主語或主語謂語，即主語或主語謂語被疑問，其詞序是陳述句的詞序。 在這裡，誰是主語，誰是謂語。

疑問詞作為其他成分使用，即其他成分被疑問，詞序為：特殊疑問詞+一般疑問句[特殊疑問詞+be助動詞情態動詞+主語+謂語]。

例如：她和誰一起去了？ （這裡用誰作為gowith的物件，誰也可以被使用）。

助動詞是 did

did 是 do 的過去式，兩者都是助動詞。

這裡誰是主語，後面緊跟著謂語動詞。

WHO是主語，所以沒有必要新增助動詞。 疑問詞作為主語使用，疑問句不需要新增助動詞。

which country is bigger, china or canada?

who will come?

1 當已知主語是人時，所有用於提問者的人，沒有助動詞。

這是固定語法。

這句話是乙個特殊的疑問句，WHO是這裡的主語。 發明的動詞是謂語，不需要助動詞。 如果將特殊疑問詞用作其他句子的組成部分，則必須使用助動詞。

例如：你上週日去了哪裡？在這句話中，其中用作位置狀語，使用助動詞。

因為這是乙個特殊的疑問句，所以在一般的疑問句中應該使用助動詞。

事實上，did 是助動詞，did 是 do 的過去式。 它的意思是“誰幹的？ ”

第一句話誰是賓語，第二句誰是主語。

當動詞有真意時，它是一件普通的事情，你需要新增乙個助動詞，而不是你這樣想，這樣它才能幫助它成功，這就是助動詞的偉大之處。

當這些詞是情態動詞或助動詞時，它們沒有特殊的含義，因此它們不需要他人的幫助即可憑藉自己的能力取得成功

像誰想要冰淇淋？同樣，誰是主語，沒有助動詞。