第一次教家庭要注意什麼，第一次教家庭要注意什麼

你要了解孩子，要有好的性格 最好不要打孩子，不要罵孩子，知道孩子在問什麼，不要答錯，這樣會讓孩子看不起，不要當著孩子的面告訴媽媽他不好，如果真的有壞話， 最好不要讓孩子看到你和他媽媽在談論他，你要懂得跟他講道理，知道孩子喜歡什麼科目，如果有你不喜歡的科目，可以改變主意讓他聽，不要強迫他去做，不要讓他覺得你是欺負人。

方便看到他對書中定義和概念最基本的把握，從而方便確定講課中心，是著力鞏固還是完善基礎。 多溝通，不明白就問，不明白就問，如果他能自己提出問題，可以讓他好好想想，看看有沒有誤會，及時幫他改正。 這也要看孩子的性格，是主動學習還是懶惰沒有上進心，重點在後者上，培養他的興趣，而且要嚴格一些，他是被動的，你要更主動。

最好了解他的興趣，從他喜歡的方式入手，讓孩子學會快樂，可以安心教，家長放心。

首先，我們要了解孩子的心思，然後看看孩子需要彌補什麼，而不是盲目。

首先，要對孩子有一定的了解，結交一定的友誼。

初中一年級是從六年級轉入初中的重要時期，你還知道自己已經進入了青春期，不再是少先隊員了。

了解孩子的動作和想法，然後開始教學。

自信的表現點讓父母和孩子放心......

1.正確的工作態度，做家教不僅僅是勤工儉學，更重要的是社會實踐，為以後的工作打下基礎，所以要對每一項工作認真負責，積極學習，學會適應任何挑戰;

2、做輔導工作時，要按時赴約，充分利用時間，發揮自身特長，精心準備魯念的案例、教材和教學計畫，詳細了解家長請教的意圖，配合家長，讓學生真正提高學習成績和學習方法， 讓他們的父母滿意;

3、注重提高個人修養，遇到問題時以良好的態度解釋自己的觀點和想法，在與家長保留分歧的同時從容求同，不與學生家長爭執。

一是講究形象，有學者風範，言簡意賅有力，給家長留下好印象（工資可以加薪）; 二是要了解輔導的需要，它屬於哪個學科知識，有沒有把握教好，對自己有正確的評價; 第三，要合理安排時間，既不能耽誤學業，又不能違背與學生家長的合同，這是一種非常惡劣的行為，需要事後你硬口大論，甚至終止輔導合同; 第四，去孩子家後，對孩子、學校、年級、成績、優缺點等有全面的了解，這樣才能採取有針對性的輔導措施，提高孩子的成績，否則孩子的成績不會僅僅通過教孩子而提高，補習時間也不會長; 五是要保持潔淨，不要碰、拿、用孩子家裡的東西，除了與家庭教育有關的東西外，最好不要碰其他東西; 第六，不要吃飯，不要靠近，跟父母走得太近不好，一是要補習費不好，二是影響家庭關係。 保持距離，知道你來這裡是為了什麼。 還有一些事情需要根據家庭情況進行分析和總結。

誠信和守時很重要，尤其是在第一次訪問學生家進行試用或面試時。 衣著整潔端莊，面帶微笑，自信沉著。

要了解您正在教的目標年齡組的特徵......

首先：考慮自己的安全：第一次導師找同學陪你;

其次：給自己信心：你可以做到。 當然，你首先要做乙個負責任的人。

最後：這也是最重要的事情：你需要做好充分的準備並計畫學生的學習。 它不僅考慮到了學生的懶惰心理，也考慮到了家長追求結果的心理。

有必要具備一定的教學技巧，以及與孩子和家長有效溝通的技巧。

我做家教已經有幾年了，現在我來談談我的經歷：

除了與學生溝通，與家長溝通也很重要。 獲得父母的支援和理解。 這樣一來，父母也會幫上大忙。

鼓勵學生，幫助他們建立自信。 如果他們能在短時間內提高成績，那就更好了。

注意自身安全，不要責罵孩子，對基礎差的學生要有耐心，善於引導。

1 注意自身安全。

2 有三顆心，即愛心、忍耐和信心。

3.切實提高成績，讓學生有信心，讓家長放心。

注意好好教育你的孩子：不要被解雇。

要有耐心、專業，用學生的思想來解釋，這樣他更容易接受。

其實我不太了解，但我覺得這要看我能不能教好這門課！ 在你說話之前準備好你的材料！