高中生拖拽犯錯，在校自學幾天接受處罰怎麼辦？

如果你不想接受這種懲罰，你必須趕緊向班主任承認你的錯誤，寫乙份檢查，表達你的決心，並說你下次再也不會這樣做了。

如果你犯了乙個嚴重的錯誤，那麼你可以接受懲罰，但如果是乙個小錯誤，懲罰如此嚴厲，那麼你可以舉報老師。

同學們大家好，你們可以把這個情況匯報給學校領導，因為已經是體罰了，而且很嚴重，現在不允許體罰學生，謝謝。

高三，學習更加緊張，你要花更多的時間去學習，你不能拖延，你將無法跟上學習進度，老師叫你站在校園裡自習幾天，也是為了你以後擺脫拖延的問題， 提高學習效率，雖然有不合適的地方，但對你也有好處，那就接受懲罰吧！

您好，這種情況只能接受，因為老師這樣做主要是為了樹立榜樣，讓其他同學不會學習，具體到這樣的情況，希望能幫到大家！

初中生拖延犯錯，自學幾天，高三，需要堅持下去，懲罰就是要更了解自己，就自學幾天，心情就變了！

初中生拖延，犯了錯誤，接受了在校學習幾天的懲罰，只好反省一下，回去找老師求情。 做出承諾，你應該倖免於難。

您好，一般這種體罰是違法的，你可以去相關部門舉報。

對你的懲罰不是一點點合理，不，你應該接受懲罰，這也是改正錯誤的開始，理解錯誤，家庭、學校和國家都是一樣的，必須有一點規章制度，否則會很混亂，所以接受懲罰，你心裡要平衡， 如果你以後改變它，它就會結束。

現在，當學生遇到這樣的建議時，他們可以去當地教育局投訴。 這種學校的做法是違法的。

犯錯在校四天接受處罰的學生，這可以向老師承認自己的錯誤，並說以後改過自新。

同學們，如果經常犯錯，就會受到懲罰，而且經常會自學幾天，我覺得這樣的學生肯定是要被檢查的。

改度，向老師道歉，盡快回教室，以免影響學習。

你可以告訴老師懲罰自己，只要兩三節課，幾天就不需要自己學習，這樣你就會曠課。

如果乙個高中生拖著犯了錯誤，接受在校園裡自學幾天的懲罰，我該怎麼辦，我覺得呃，自學幾天，這只是對他的懲罰，只要你告訴她，她的做法是錯誤的，讓他拖著初中生犯錯，接受幾天自學的懲罰在校園裡，我覺得呃自學幾天，這不過是對他的懲罰，只要你告訴她，她的做法是錯的，讓他擺脫這些壞問題。

學校懲罰學生的最終目的是讓學生記住自己的錯誤，在糾正錯誤的時候，目的是想想以後該怎麼辦，而不是去想學校做的事是否正確？

如今，所有主要學校都不允許對學生進行體罰，這是非法的，等等。 未經教育的學生不得站在校園內。

如果初中生有拖延的問題，應該不是什麼大問題，如果站了幾天受到懲罰，建議上訴。

如果學生拖延並犯了錯誤，並在校園自學幾天而接受懲罰，我該怎麼辦？ 我的就是趕緊認錯，我不能站在校園裡自學，現在是高三，趕緊學習吧！

你可以向老師承認自己的錯誤，你可以主動學習，一一檢查，然後做深入的複習。

現在體罰學生是不允許的，但如果不讓學生上課，那是不對的，你可以向你的領導反映。

我覺得乙個高中生因為犯錯而拖延，接受懲罰，站在校園裡。 這種懲罰有點過分，學校老師應該與學生進行良好的思想交流和溝通。 家長也應與老師溝通。

同時，教育好自己的孩子。

這是高中的懲罰制度，所以你要吸取教訓，以後不要再犯了，彌補你錯過的作業。

好吧，既然是高中生在學校犯了錯誤，就要及時向老師承認自己的錯誤，然後說明你要上課，老師一定會原諒你的，你可以試一試。

初中生拖延，犯了錯誤，在校外接受了懲罰。 自學幾天。 經過幾天的自學，懲罰就完成了。 改變它會很好。

他的拖拉機分解高，他的失誤，我們可以接受指導老師的處方，他的自學還是三天，我們還是可以及時檢查的。

你可以向你的老師承認你的錯誤，並通過向你保證你不會再犯這樣的錯誤來請求原諒。

穿拖鞋就要老師批評他，要是想占領校園幾天，就有點過分了，家長可以跟老師或者學校溝通。

然後你去找老師求饒，道歉，寫個考試，別無他法。

我覺得高中生經常偷懶，犯錯誤是可以理解的，如果不允許他們進入校園的教室，他們可以和老師討論一下，否則課程就會落後。

因為這個世界上有越來越多的人不想進步，因為有越來越多的人滿足和快樂。 在娛樂生活的衝擊下，人們越來越浮躁，浮躁不僅是中國的問題，也是世界的問題。 在古代，世界上沒有那麼多亂七八糟的東西，所以本質的東西很多，從隋朝開始，科舉制度開始，中國文化開始通過考試來考驗學生的水平，這也不是沒用的，都是有用的人，有相當的耐力，十年的苦學都坐不住， 您還能談談哪些其他成就？

現在，學習更多不是教你學習一項技術，而是用更多來理解事物。 我就是這樣，初中天天逃課，玩遊戲，但是在高中有很多夢想和進步的同學，我知道雖然學習是最後混乙個文憑，但這就是生活，這就是法則，當沒有人違反這個法則時，如果我們還是學生，就應該適應它， 人生本來就是順從的，能想那麼多都是一件好事，至少你想過，文化的形式有很多種，有的存在於乙個人的言行中，學習不也是提公升自己思想文化的一種方式嗎，不是為了別的，而是真的為了自己，要對自己好！修煉有時候真的比所謂的生存技能更重要，我不是說生存技能不重要，而是生存技能是人生的基石，修煉是你為生活建造建築時用的水泥。

文憑現在是生存技能的證書，就像蓋房子的土地證書一樣。 中式死記硬背教育不是你我都能快速解決的，我理解的是師傅帶門由個人來修煉，所以學這東西不只是老師教的，很多都是自覺，當然自學也可以，只是我之前不是說過嗎，世界在慢慢退卻， 因為懶惰。你能保證，在家的時候，你每天想在課堂上那麼努力，老師想把你學到的東西快給我們，就是這樣，怕我們回到家，就不讀書，不努力學習。

朋友，你說的是乙個困擾中國學生、中國教師和中國教育的問題。 國家不夠富裕，就業壓力大，絕大多數人想通過高考改變生活（雖然大家都知道這不是唯一的辦法），這就決定了競爭壓力大，競爭壓力越大，成就水平就越高， 學生會背負重擔，他們會像你一樣煩躁和疲憊（這是乙個普遍的現象，包括我）。同時也給學校帶來了更大的壓力，捷徑似乎無疑是死記硬背，（這就像真正的死記硬背，沒人真的想填鴨子，這有點殘忍，違背了成長規律，鴨子一定不願意。

然而，這種方法確實使鴨子盡快長大並變肥。有很多中國學生因為勤奮而受到外國人的稱讚，也有很多中國學生在國際比賽中獲得金牌，但要培養出諾貝爾獎獲得者卻非常困難。 可能是因為中國學生在這種學習環境和學習條件下缺乏精神上的光輝和能力。

這些教育專家和教育部門比你我看得更清楚，但由於他們根深蒂固，這個矛盾極難解決。

有些學生很勤奮，但成績卻不盡如人意，乙個很重要的原因是智商的差異（雖然不是絕對的），即使他們已經預習了，也可能不明白多少，收穫了很多。

似乎有很多成功人士沒有文憑（他們的成功往往是由多種因素決定的，而且往往是不可複製的），但在文憑的海洋中卻是很小的。

看了一部紀錄片後，我了解到國外大多數世界知名大學也把勤奮放在第一位。 它雖然有別於中國的教育理念、方法、制度，但絕不像某些人所描繪的天堂，有的其實是“一些有識之士的話”或自命不凡、神秘莫測。

最後，我是一名老師，也是乙個高中生的父親，所以讓我們稱你為孩子吧！ 記住“學海無止境”，吃苦不覺得苦，苦中有樂。

我不是來賺取積分的，祝你幸福成功！ 成為一名了不起的教育工作者！

怎麼說，你可以這樣想，你得去網咖。 所以，有幾種型別的網咖，黑色網咖，一般網咖，稍微好一點的網咖，特別是好的網咖，還有超好的網咖。 那麼問題來了，你要有證才能進去，黑網咖，進去就行了，一般你都有身份證，就像高中畢業證一樣，好分，那你就需要普通大專，特級，你需要乙個更高學歷的本科。

超級，那麼需要研究生。 雖然他們都在網上，但你感受到的人和你接觸的人是不同的。 我不知道家裡發生了什麼，所以我不能說什麼。

窮人只需要讀書，富人就要讀書。 我的乙個高中同學，在高考前三個月，和你所想的很像，他向老師請了乙個半月的假，說要回去，你不批准我就不學習，那個人的成績還可以。 只要老師同意，他就背著家人和學校，帶著500塊錢去四川周邊一探究竟。

在這個社會上，你還是要學習，自己回來複習，還要考兩考。 他沒有去，復讀了一年，考得很重。

我當年有你的疑惑，但現在沒有了，我們來到這個世界就要生存，要想生存，就要學會適應社會，國內國外都需要文憑，你進不了自己想找的工作，你未必能娶到你想要的女人， 過自己想過的生活，對你來說，你有抱怨的權利，但你沒有資格改變現狀，所以想要改變現狀，就要改變觀點，當你的聲音被別人重視時，你也在改變現狀。

文憑的初始作用無非是證明你有知識。

學校越來越多，老師越來越渣滓。

你說得對，很多好的學習想法不一定比壞的學習更深刻。

我們也關閉了。

如果有信念或信念，就可以堅持下去。

如果您感到壓力，請慢慢疏散您的情緒