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不參加語言考試就招收學生是短視的。
令我震驚的是,獨立招生沒有參加語言測試。 而我說話不好經常沒有前途的論點讓我無言以對。
中文是我們的國語,是我們的靈魂。 作為乙個中國人,不可能說好中文,但實際上,中文的重要性似乎早已不復存在英語上了。 看看大學生,他們在大學裡學不了中文,漢字寫不好,會犯錯,但讀不懂英文,因為如果英語考試過不了,就畢業不了。
討論中文和英文哪個更重要是乙個偽問題。 了解英語為我們開啟了一扇語言之窗,讓我們更多地了解這個世界。 在當今的許多學科中,最尖端的科學技術仍然掌握在外國人手中,如果學生想要在這個學科上有所建樹,當然必須閱讀外國文學。
英語的重要性怎麼強調都不為過。
然而,忽視漢語的價值和意義,不僅過於功利,而且目光短淺。 當然,大學需要培養高素質的學科人才,但大學首先需要培養的其實是合格的人,而真正合格、健全的人格當然應該對自己的文化有起碼的了解,而這首先來自於對中文的起碼尊重。 從這個角度來看,一國大學僅僅因為英語有利於學科的所謂發展而放棄對學生漢語能力的要求,無疑是一種危險和有偏見的想法。
其實,自學在注重學員學科專長的同時,更要注重學生的綜合素質,而優秀的科普人才在成長的道路上有乙個共同的特點,那就是興趣廣泛,自學不考母語,這不僅是對傳統文化的不尊重, 也是對科學長遠發展的不負責任。從本質上講,名校不考母語,反映了當前一些高校急於求速、速獲利的心態,也反映了一些高校的學術浮躁趨勢。
我們的教育已經滑向功利主義教育。 在功利主義教育的背景下,考試是接力棒,如果考試期間不參加考試,這門課就不會被認真對待。 這已經是教育的默契潛規則了。
雖然只是不參加語文考試的自主招生,但無疑起到了很不好的作用,暗示著這種暗示將對中小學的語文教育產生深深的不良影響,會讓本已脆弱的語言意識更加脆弱,同時,我們的民族自豪感和熱愛祖國的熱情也會變得脆弱。 很難想象,在心中不佔太多位置的中國人,愛國會有多深。
我們是中國人,重視中文是很自然的。 這不能從功利主義的角度來闡述,也不能用“未來”來衡量。 這是任何教育工作者都不能忽視的。
不注重語文的弊端在中小學教育中日益凸顯,自主招生中語文的不足無疑是一大補充。 如果這種情況繼續下去,後果將是難以想象的。
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寫一篇關於你自己觀點的文章很容易。
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今天是過年,爸媽在家放假,終於有人有人陪我玩了。
今天是農曆新年的第五天,天氣還是挺晴朗的,我纏著爸媽帶我去曲江遺址公園,他們爽快地答應了,一路上我高興得離不開歌。
當我們到達目的地時,我和媽媽一起騎著雙人自行車。 一路上,我們一起努力,只用了20分鐘就繞著曲江公園轉了一圈,連爸爸都誇我們跑得快。
後來,當我們再次來到操場時,我發現了乙個以前從未玩過的新玩具,媽媽對我說:“你為什麼不試試呢? 我自信地說:“沒問題。 ”
看守叔叔先讓我進入乙個沒有充氣的氣球,然後給它充氣,把裝著我的氣球推到乙個小水池裡。 我連裡面都站不起來,媽媽在外面大聲對我說:“臭兒子,你放心,等氣球停了,你不穿襪子也能慢慢站起來。
我照著媽媽說的做了,果然站了起來,可是一碰到我,我立刻又摔倒了,爸媽在外面笑了起來,我心裡很生氣,心裡暗暗說:“別小看我,我一定會征服這個氣球的。 “就這樣,我跌倒了,又爬了起來,我跌倒了,又爬了起來。
不知道被甩了多少次,但我終於知道,我一站起來,就一直往前跑,跑的過程中氣球在水池裡不停地旋轉,再也沒有摔倒過。 爸爸媽媽在外面對我豎起了大拇指,我傻笑了。
時間過得很快,看守叔叔把我從氣球里拉了出來,我去和爸爸媽媽玩了一會兒。 在回家的路上,我對媽媽說,“我今天不僅玩得很開心,還收穫頗豐,原來你要認真,善於總結經驗”,爸爸媽媽點點頭,滿意地笑了。
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奧林匹克競賽一等獎基本可以通過初試,二等獎可以作為重要參考,三等獎僅作為參考。 >>>More
因地區而異,但同樣的事情是要有乙個精彩而詳細的自我介紹,不要渾渾噩噩,面試的第一步是自我介紹,這是教授對你的第一印象,這很重要,需要付出很多努力來準備。 >>>More
當然,這有利於自學報名,自學的問題對於高中生來說是很難的,而且有些是大學的內容,而對於普通高中生來說,如果沒有大學課程的預習,就很難做到那些題目。 我是今年剛畢業的應屆畢業生,遼寧省大連玉明中學的學生,我們學校一直是遼寧省競賽的佼佼者,看看我們年級拿過獨立加分的人,大部分都是參加比賽的同學, 而他們中的一些人,是研究過比賽,半途而廢的人。僅僅通過學習很難獲得獨立招生的排名。 >>>More