奶奶用“塑料普通話”口述，孫子驚呆了！ 老人應該幫助孩子做作業嗎？

在我看來，老人要不要輔導孩子的作業，沒有絕對的答案，畢竟老人和老人的水平是不一樣的，雖然有些老人年紀很大，但是知識淵博，甚至有的老師很高，對於他們來說，輔導孫子的作業是綽綽有餘的， 在這種情況下，老人家教自然是好事;但是有些老人的教育水平不是很高，現在有很多老人連幾個字都不識，像這種老人輔導孩子的家庭作業是不現實的，他們也做不到。 <>

就像這位奶奶在口述孩子的時候，說了一句舌頭，讓孩子不知所措，孩子聽不懂，自然不會寫字。 畢竟現在的孩子基本都是在普通話的環境中長大的，在家裡和父母說話的時候都用普通話，更別說在學校了，他們不會說方言是很正常的，但是有的孩子不會說卻能聽懂，有的孩子聽不懂，就像這個孫子一樣， 很明顯，它們屬於後者。在這種情況下，不讓老人輔導孩子其實是乙個更好的選擇。

接下來，我將談談在什麼情況下不應該讓老人幫助孩子做作業。 <>

一是老年人受教育程度不高。 輔導孩子寫作業其實更重要，不要以為孩子在學校裡學到了知識，家庭作業只是為了鞏固自己學到的東西，不需要認真對待。 要知道，在這段時間的作業時間裡，有很多孩子會疏遠自己，所以孩子和家長都應該認真對待孩子的作業。

如果老人要輔導孩子寫作業，對老年人的文化水平有一定的要求，如果老人的學歷比較低，就不能輔導孩子的作業，還可能產生誤導孩子的相反效果，既浪費時間，又耽誤孩子。 <>

第二，容易心軟的老人。 我不建議他們輔導孩子寫作業，我們一直有這樣一句話，老人對待孫子會比較溺愛，作業對孩子來說是痛苦的，如果老人容易心軟，也許孩子會和孩子妥協，讓他們玩， 所以最後會毀了孩子，所以不建議這種老人來輔導孩子。

不應允許老年人幫助做家庭作業。 因為老人的普通話不標準，對孩子的學習起不到很好的指導作用; 孩子聽不懂老人在說什麼，也會加劇他的焦慮。

絕對不應該，因為有時候孩子聽不懂奶奶的話，奶奶也不是很有學問。

我覺得不應該，讓孩子在老人的陪伴下獨立完成作業是沒有好處的。