每個班級需要什麼東西 上課開始時需要什麼裝置

一般如下：

1.評估記錄表。

這很簡單，就是要把全班的電子**列印乙份，然後老師、班幹部、科代表等都有乙份，建議名字按照拼音或姓氏筆畫排序，方便找。 這張記錄表是一種多功能工具，教師用它來點名學生和記錄學生在課堂上的表現，以及部門代表用來統計上交或未上交作業的學生名單。

2.一根長長的教學杆。

有的老師會說，教棒有什麼用，你敢打學生嗎？ 這是個錯誤！ 準備杆不是用來打學生的，而是用來協助老師教學和嚇唬某些學生的。

3.圖書角。

喜歡讀書的學生安靜，愛思考，在課堂內外不鬧事; 喜歡讀書的班級學習氛圍濃厚，整體課堂氛圍積極向上。

類管理注意事項。

沒有規矩，先設規矩，讓學生知道在學校裡，行為的界限在到底，這樣他們才能在一開始就明白哪些事情在學校裡是做不到的，哪些事情是班級規矩約束的。

對於剛從學前階段公升學的小學生來說，很多課堂規則不懂，需要班主任提前解釋。 針對這種型別的認知能力。

比較欠缺的小學生，需要班主任多一些耐心，對成績好的學生給予適當的獎勵，做好正面引導。

對於初中生和高中生來說，校紀和校規中明確禁止吸菸和打架，班主任可以在學校第一次班會課堂上結合學校對禁令中行為的處罰結果，將這些禁令告訴學生，讓他們在了解校紀和班規的同時， 並且還可以起到警示作用。

這種一進校就學習校紀和班規的方法，不僅讓學生明白了什麼不該做，也為班主任後期的班級管理奠定了基礎。

既然是東西，就不包括人）教室、桌椅、黑板、飲水機、粉筆、黑板刷、掃帚、垃圾桶、擴音器，還有很多**裝置

吵鬧的學生，安靜的老師。

乙個認真負責的好老師。

<>1.書桌用品：黑板橡皮擦、白粉筆盒、彩粉筆盒。

2.衛生用品：掃帚6把，拖把2把。

3.備課用品：教科書、教材、抽認卡。

4.校正用品：紅色筆芯、黑色筆芯、套尺等。

5、貼上物品：膠水、膠棒、雙面膠等。

6、獎勵物品：小紅花、印章、表揚信等。

7、貼裝物品：訂書機、風琴資料夾、剪刀等。

8、個人物品：小鏡子、指甲刀、創可貼等。

送給全班同學的禮物：

1.文具套裝。 這樣的一套對學生來說既非常實用，又可以增加他們的學習動力。

2.綠色植物。 你可以讓同學們輪流照顧他們，增加他們的責任感。

3.特色鬧鐘。 它只能鬧鐘，可以讓學生在家中對時間保持敏感，保證時間利用的效率。

4.筆記本。 您可以使用計算機搜尋寶藏或西溪上的筆記本。 找一些封面獨特而令人印象深刻的筆記本購買，購買時可以與賣家討價還價，因為數量大。

或者賣家有列印服務，你也可以查一下。

5.書包。 容量合理、設計合理的書包，對於現在有很多教科書的學生來說，是乙個非常實用的必備品。

全班的禮物很多，比如學習用品、筆記本、尺子等，羽毛球、籃球等。

文具或小裝飾品、日用品。

公共衛生用品：掃帚、掃帚、水桶、簸箕、抹布、水桶等;

生活用品：大插座（用於手機充電）、窗簾等;

裝飾品：絲帶、絲綢、塑料和紙板可以切割和組裝來裝飾教室。

乙個給老師。

對於講台旁邊的椅子，請買乙個墊子。

兩個給同學。 在你這個年紀，你應該是一名秘書。

三個類是共享的。

傘鉤，下雨天，同學的傘沒有地方。

給老師買玩具。

學生買書。

相框為課堂上常見的東西（看看你的**，希望朋友們永遠記住）。