面對疫情持續，我們普通人該如何生活？

做好個人防護，在疫情相對不嚴重的時候，出去打工給自己攢一點錢，平時要注意身體，在田裡種莊稼。

這個時候，你要保護自己，控制自己的消費，不要去人多的地方，注意自己的健康碼。

外出時要戴口罩，不要去人多的地方，不要去大型超市，不能去人多的餐館吃飯，最好在家，不要去，不要去商場。

支援國家政策，保持最佳工作！

疫情給老百姓的生活帶來了不少不便。 例如，農民工不能上班，沒有收入，這直接影響到家庭的生活質量。

小區封門，居民購買生活用品不方便，吃菜也成問題。 希望疫情早日痊癒，人民群眾安居樂業。

在大流行下，每個人的生活方式都會發生變化。 每個人都必須在家工作，他們必須上學，學校必須關閉。 作為一名大學生，我目前疫情下的生活狀況就是有空閒時間，過著極簡的生活，思考人生的方向。

01 熱愛學習，不負眾望

這已經連續三年了，它改變了我們的生活和學習方式。 作為學生，為了我們的安全，我們開始了線上學習。

線上學習給我的唯一好處是它讓我有自己的時間學習其他東西。

由於在家上網課，我在日程安排方面比平時有更多的自主權。 這段時間可以很好地用於我們檢查和填補空白。

列乙個清單，寫下你每天想學的東西，每完成乙個專案就給自己乙個小獎勵。 這樣一來，每一天都非常充實，我覺得自己沒有浪費時間。

02 脫離束縛，創造極簡生活

極簡主義生活，以自我為中心，拋棄一些不重要的東西，只留下對自己重要的東西。

在當今社會，有太多不必要的東西佔據了我們的生活空間，很容易讓人焦慮和沮喪。

脫離是乙個很好的解決方案，它不僅可以創造乙個極簡的生活環境，建立輕鬆的生活方式，還可以幫助我們養成自律的好習慣，讓我們的心情更加愉快。

03 重新思考生命的意義

疫情讓我們見證了生命的脆弱，當生命的無常真正擺在我們面前時，我們以一種清爽的狀態看待當下。

你不能走遠去玩，看風景，其實最美的風景就在你身邊，只要你有一雙善於發現的眼睛。

我們永遠不知道明天和事故哪個先來，和平與健康是好的，剩下的就是錦上添花。 與其為太多無法實現的夢想而努力，不如體驗一下木柴、大公尺、油和鹽的充實。

疫情讓很多事情充滿了不確定性，珍惜當下，想說什麼，想做什麼，都要盡快去做。

每個時代，都有每個時代的英雄，那些奮戰在一線救治傷員、逆境前行、迎難而上的醫務工作者，就是今天的英雄。

四年的大學，三年的關閉。

作為一名大學生，疫情佔據了我最寶貴的大學時光。 我的大學生活被疫情貫穿，不僅奪走了我的健康，還奪走了我生命中最寶貴的歲月，可以為自己所用的大學時光，我們有更多的時間去做我想做的事。

我想你們中的大多數人在進入大學之前一定已經想象過你的大學生活。 閒暇之餘，可以和朋友逛街喝酒，或者在圖書館安靜地看書學習。 總之，沒有高中的壓力，最重要的是能夠帶著光明的未來走出學校。

我曾經可以回家看看，和父母談談上週發生的事情，去購物，吃飯，做我能做的事。 而現在，因為疫情已經遙不可及，只能通過微信**與父母見面。

我每天做的核酸，宿舍是網課，不能出校，不能外賣，收不到快遞。 每天在食堂吃著無味的飯菜，用著校園超市買的洗漱用品，真的覺得這種生活有時候是黑暗的。

在學校停課的日子裡，對那些想看卻沒看到的風景，想擁抱卻不能擁抱的風景有太多的遺憾，最後，我意識到這個世界有太多的不確定。當你現在能做到的時候就去做吧！

但青春只有幾年，疫情無情地佔了三年！

有時我在想，如果我沒有遇到疫情，沒有關閉我的大學生活，我的大學生活會是什麼樣子。

也許我會出去散散步，幫父母做我能做的事。 讓我們去很多地方。 至少我不會對畢業那麼焦慮。

週末，你可以和室友一起出去購物，晚上去校外買零食。 出門平時不需要戴口罩，不需要健康碼，不需要翻牆，也不必討厭核酸檢測！

疫情不僅關閉了校園，也關閉了我們許多燦爛的青春。 所有的遺憾都在這裡，卻沒有辦法改變。

病毒可以被隔離，但溫暖不會。 願我們在槍聲硝煙消散的世界裡再次相遇！

在這個世界上，還有很多不被認得的夢想，不幸福的感情，不被寵愛的孩子，他們從未犯過錯，只能戰戰兢兢地走在路上。 祝福他們，不要指望到達某個地方，只是要求路上的障礙少一些，這樣他們就像普通人一樣。

“青春只有幾年，疫情佔三年”。

疫情防控特殊時期，學生正常生活被打亂，精心策劃的出遊不見了，各種節日聚會取消，無法約好和朋友一起玩，還要經常被迫洗手戴口罩，學校推遲開學......這種長期處於疫情陰影下的宿舍生活，沒有任何心理準備，與外界隔絕，確實會給人們帶來緊張和恐慌。 中小學生正處於認知發展過程中，對社會化的需求越來越大，情緒體驗較多但控制能力不足。

在認知上，他們可能因過度攝入與疫情相關的新聞和新聞而無法對疫情做出科學判斷，甚至可能產生災難性的想法;

在情感上，會出現無聊、煩躁、委屈、抑鬱、抑鬱、煩躁、恐懼等不同的煩惱;

在行為方面，他們會無所事事，懶得學習，不想看書或沉迷於手機遊戲和網路電視;

在人際交往方面，會出現人際交往範圍很窄（缺乏同伴互動）、溝通能力和慾望下降、容易與家人爭吵等問題;

在身體反應方面，可能會出現不明原因的疼痛問題、消化問題、進食問題和睡眠問題，也可能由於對疫情的擔憂而過度關注自己的身體症狀或反覆洗手和消毒行為。

而在疫情防控的當下，很多事情都不一樣了。 我們有額外的網課、簽到、學校停課、全員核酸、疫苗接種，還有蘇康的母親和行程卡，我們要不時出示，進超市要隨身攜帶口罩，進超市要驗體溫。 因為疫情，我不得不在很多小事上更加謹慎，也讓我知道我失去了一些自由感。

我想象中的大學生活，應該可以自由出入校園，在大地上留下每一寸腳印，但我心裡也清楚，青春不會被偷走，是我年輕，不去全國各地旅行，去**節上欣賞現場， 去聽音樂會，去看展覽 青春就是青春，被圍起來的牆把我隔開了通往世界的路，但我心中的浪漫從未熄滅，這個年紀遇到的一切都是青春。但不要給國家添堵，這也是我們大學生應該做的。 雖然我們現在的處境沒有當初想象的那麼好，但也屬於我們的青春！

抗擊疫情是每個人的責任

疫情下我的生活發生了很大的變化，我主要從人際交往、學習、生活方式三個主要方面分享我目前的生活狀況：

1.人際交往。

a） 與父母。

雖然我和以前大學時一樣通過網路和父母聊天，但在這個特殊時期，父母的愛更加明顯，雖然我留在學校，但父母總是關心自己，關心自己，媽媽的嘮叨更多，充滿了溫暖。 在這段時間裡，我也更加關心父母，經常要求溫暖。

b） 與朋友一起。

我的朋友不多，但我的關係很好。 因為疫情不能經常出去聚會，說實話最近聊天的頻率不高，因為臨近畢業，要準備畢業設計和工作，小夥伴們要準備研究生入學考試和編輯，平時很忙。 我們交流的問題也是關於考試和工作的，由於最近學校放假，很多事情都不是很方便，我們會互相建議解決問題。

我一直相信一句話：“大家都好，見！ ”

2.學習。 a） 大學課程。

在學校裡，高二下學期有兩門課程，毫無疑問是**，從老師的課到考試都是線上的，說實話，這也有好處，學習時間比較靈活，可以安排自己的時間，可以反覆複習。 學校提供的課程對我的專業成長也非常有幫助。

2）自主學習。

作為一名四年級學生，我即將畢業，但我不能停止學習。 雖然我在畢業前找到了乙份工作，但我渴望變得更好，所以我仍然在準備考試，並在白天安排合適的時間學習。 看書，注意***中的內容，刷題等。

3.生活方式。

1）生活和休息。

疫情之下，由於疫情的防控，很多時間在掌握，生活節奏會慢一點。

b） 運動。在學校裡，剛開始的時候，我會和室友在操場上打羽毛球，過了一段時間，我就找到了乙個專門用於空中排球的場地，於是我專注於了一段時間的空氣排球，我也嘗試了桌球，第一次發現了運動的樂趣。

首先，我現在是一名即將畢業的大學生，本來打算繼續提高自己的學歷，但今年，考生人數猛增，分數線也大幅提公升，原本穩定的分數沒有被好學校錄取， 而我正面臨找工作的問題，疫情下找工作非常困難，就連工作多年的老員工也被辭退、解雇了 這種現狀必須讓大家深刻理解，想要創業就更難了， 因為在疫情下創業，就等於找死，希望疫情早日結束，給我們幸福美好的生活。

疫情下的生活 因為我住在乙個小城市，這裡的疫情不是很嚴重 我記得更清楚的是，2020年，當我在全國的時候，我在家自我隔離了三個月，那三個月是疫情剛爆發的時候，或者說是我高二的時候， 然後我在家上網課，寫作業 那時候武漢特別認真 我每天都在關注資料 後來，我們這裡只有八個人從其他省份回來 通關後，解封，然後我就去上學了 直到我復讀了一年高中， 其中很大一部分爆發了，因為我在學校，當時學校裡所有的商店都關門了，只有食堂開門，我們在教室裡考試，我們在教室裡上網課，當時距離大學入學還有30天

最主要的是價格翻了一番。

線上課程使我目光短淺。

就我個人而言，新型冠狀病毒給我的生活帶來了很多不便。 首先，農曆新年是中國人的傳統，過年時與親朋好友聚會是家常便飯。由於疫情的爆發，今年春節沒有家庭聚會，沒有平常的過年氣氛，也沒有去親戚家拜年。

其次，因為疫情，網上買不到東西，沒有外賣，快遞也停止了，所以之前買的東西一直停滯不前，收不到貨。 而且，自從我從北京回湖北的時候，高鐵經過武漢5分鐘，我就沒落車，但就算有去武漢旅行的歷史，也很麻煩。 此外，大流行還導致學年開始時間推遲。

而且，如果在疫情期間發燒，需要去醫院做新的冠狀病毒檢測。 這個過程比較痛苦，做CT檢查、抽血、核酸檢測比較不舒服。 此外，它還可能招致他人的批評，造成心理創傷和疾病。

因此，新型冠狀病毒疫情引發的精神疾病也需要引起重視，給生活帶來不便。

因此，疫情給生活帶來了諸多不便，比如延遲開學、無法拿到外賣和快遞，更重要的是疫情對人們的身心健康有害。