幼兒園幼兒園孩子老師點評，幼兒園孩子老師點評

五星級員工點評如下：1、勤於務實，善於學習，工作認真認真，注重個人成長; 工作業績大幅提高，業績迅速發展，或有效改進自己的工作方法，從而在工作中取得良好的效果; 理解力強，能快速適應新崗位，能立即在新業務領域工作; 能夠隨時根據工作需要調整工作方法和正確的心態，不斷反省自己，注重個人成長; 能夠在業餘時間專攻業務知識，提高工作能力; 他理解力高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步快，在新人中起到了模範作用。 2、工作勤奮，吃苦耐勞，認真負責，業務水平也在不斷提高，在學習、關愛同事方面，非常值得大家學習，新社會這麼努力，值得稱讚。

3、這位同事在工作中能充分發揮自己的能力，不僅工作認真高效，而且工作紀律性好，值得同事學習。 4、這位同事在工作表現上有了很大的進步，有很強的理解力，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作的需要調整工作方法和糾正心態，不斷反省自己，能有效改進自己的工作方法，從而在工作中取得良好的效果。

幼稚園老師的感言如下：

1、你願意自己做事，有較強的自理能力，能自己穿衣，能獨立吃飯，能積極參加老師組織的一些活動，能在課堂上認真聽，但以後能主動發言比較好。 如果你能和同齡人相處，合作玩，你會有更多的朋友，相信自己，你是最棒的！

2.你是個聰明的孩子，你不喜歡畫畫，你也很會畫畫！ 你對舞蹈表演如此投入！ 你有時可以幫老師做事，懂得謙虛，可以主動關心別人，可以和孩子一起快樂地玩耍。

馬上就要上中產階級了，如果能主動舉手在課堂上發言，那麼進步會更大。

3、對人有禮貌，不爭玩具，上課時能互相玩耍。 你的小手已經能幹了，可以穿脫鞋了，可以自己吃飯了。 幹得好練習。 如果你能在課堂上認真聽，大膽舉手發言，那就更好了。

4.你是乙個聰明懂事的小女孩，這學期你在各方面都取得了很大的進步：你能在課堂上遵守紀律，主動舉手發言。 能夠與孩子合作玩耍。

我也可以主動幫老師為大家服務：送零食、疊被子。 但是，你不喜歡主動和別人交流自己的意見，你馬上就要進入中學了，老師希望你大膽一點，展示自己，表達自己。

5.你是乙個乖巧的孩子，有愛心和樂於助人。 愛學習，動腦筋，但遇到困難就哭，不好，老師要你做乙個勇敢的小女孩。

6.你是個懂事的女孩，每天早上都要向老師鞠躬打招呼，相信這個優勢會讓你贏得很多朋友，努力工作，你會變得更好。

7.你是乙個活潑大方的可愛孩子，善於與人交往。 你彬彬有禮，給老師留下了好印象。 你也是乙個熱愛社群並關心班上大事的熱情孩子。

老師布置的作業可以按時完成，作業你做得很快，但質量不高。 老師希望你在中產階級嚴格要求自己，努力做乙個好學生。

幼兒園老師的簡短評論如下：

1.張佳琪寶貝，你是個活潑可愛的小女孩，喜歡幫老師做事，也願意自己做事。 但是你上課聽得不是很好，喜歡不停地走動，以後肯定能改掉這個壞習慣吧？

2.鄭樂寶貝，你活潑可愛，尊重老師，愛同學，積極參加幼兒園的各種活動，你比較認真，動手能力強，能按時完成老師布置的任務; 我在課堂上能認真聽，主動舉手發言，語言表達能力有了很大的提高。 但你一定不能驕傲，爭取更大的進步。

3.雨涵寶寶，你愛清潔、衛生，尊重老師，能和寶寶相處友好。 本學期，你的語言表達能力和動手能力都有了很大的提高。 我可以在課堂上認真聽，有時我可以舉手發言。

希望大家繼續努力，爭取更大的進步，多一點自信。

4.趙子軒寶貝，你是個安靜乖巧的小女孩，對老師彬彬有禮，在課堂上能專心聽講，有時還能舉手發言，老師希望你大一歲的時候能大膽一點，大方地展現自己，做乙個自信勇敢的好孩子！

5.寶貝羅麗麗，你是個漂亮的小女孩。 你講衛生，你愛打掃衛生，你對老師彬彬有禮，能和寶寶相處，你喜歡跳舞、唱歌，願意和老師說話，但你不喜歡在課堂上舉手，需要老師的提醒和幫助。 希望下學期能再大膽一點，老師很期待你們的表現。

6、寶貝玉倩倩，你是個乖巧聽話的孩子。 對老師彬彬有禮，願意參加班級的各種活動，在活動中與寶寶相處融洽，雖然在課堂上可以認真聽，但說話不夠大膽。 老師希望你在新的學期裡表現得更好。

7.寶貝李習，你是個懂事通情達理的孩子。 你做事很認真，樂於幫助別人，能安靜地睡覺，穿脫和整理衣服，這學期動手能力有了明顯的提高，上課專心致志，有時能舉手解決問題，但你性格內向，有點膽怯。 希望你以後更勇敢，有自己的主見，做乙個自信的孩子。