熟悉的事物賦予構圖象徵意義

時間的長河緩緩流淌，在河邊，除了濕漉漉的沙子，閃閃發亮的貝殼，還有深淺的腳印，每乙個腳印，背後都埋著乙個故事，每乙個腳印都見證了我們成長的腳印。

我在海灘上留下了腳印。

那是七月的炎熱天氣，但這一天下著大雨，作為一名三年級的小學生，我坐在乙個人很少的教室裡參加我的第一場數學奧林匹克競賽。

的考試。 具體內容我不記得了，唯一清楚的畫面就是考試後那張紅著汗的臉。 公開榜單那天，我不能出去看成績，我已經想到了自己的成績，沒過多久，乙個同學就跟我說了分數，沒想到，我猜得很準，真的不好，就算不理想，我還是收穫了很多，至少讓我明白了，在考場上， 良好的心理素質。

這是不可避免的，失敗是不可避免的。

我在海灘上留下了腳印。

那還是個下雨天，五年級的時候我考了作文考試，題目很簡單，但是我沒能把心思集中在題目上，寫了很久很久才勉強寫不上要求的字數。 最後的結果可想而知，就算批改試卷的老師沒有直接告訴我，但我的作文卻像一塊沉入海中的石頭，足以說明我的成績如何，而這個錯誤也讓我明白了在考場上集中思考是多麼重要。

我在海灘上留下了腳印。

天氣很熱，於是我走進考場，開始了初中的入學考試。 題目不是很難，於是慢慢冷靜下來，拿起筆開始做，一番測試後，感覺還不錯。 幸運的是，我被錄取了前四個班級。

這次考試不僅給了我乙個良好的學習環境，還教會了我在考場上放鬆是多麼重要。

每乙個腳印都有著不同尋常的意義，有的可能代表成功，有的代表失敗，但它們都有乙個共同的意義，那就是我吸取了教訓，為下一次成功做好了準備，同時也實現了我成長的每一次轉變。

什麼是蠟燭？ 蠟燭是人們生活中的一粒小沙子，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。 在黑暗中點燃並在光線下熄滅的蠟燭似乎太微不足道了。

但我想為無私的蠟燭唱一首讚美詩。 蠟燭的壽命很樸素，白色，紅色，五顏六色，頭上扎著辮子。 生活從辮子開始。

漸漸地，火焰吞沒了辮子，開始融化蠟燭的主體。 滴落的蠟珠就像一串串的眼淚，凝固了。 古人用“春蠶到死絲的盡頭，蠟火把到灰燼，淚水到幹”來形容不屈不撓的精神。

哦，是的！ 蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，也是我們的榜樣。 因此，蠟燭的一生是燦爛的，從出生到死亡，它始終將光明奉獻給人們。

在電燈進入千家萬戶的今天，蠟燭的作用似乎已經消失了。 不！ 不。

在停電的情況下，蠟燭還是有自己的用途，玉一樣的白蠟燭送靈魂到西方，瑪瑙一樣的紅蠟燭歡迎新生的家庭。 還有五顏六色的生日蠟燭，象徵著又一年的開始，每一支都充滿了快樂的紀念。 在燭光下閱讀會讓你感到溫暖，在燭光下行走會讓你感到舒適。

在讚美蠟燭的同時，我不禁想起了那位孜孜不倦地教人老師。 他們就像蠟燭，時間的火焰融化了老師的青春。 老師是學生旅途中的蠟燭，永遠是學生勝利的終點，教學是不滅的燭光，永遠照亮學生的心。

蠟燭！ 我讚美你，照亮別人，燃燒身體！