關於過去日子的作文，對那些舊時光的懷念作文

在學習、工作、生活中，每個人都熟悉作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。 你知道如何寫一篇好文章嗎？ 以下是我為大家整理的那些日子的懷舊合集，歡迎閱讀，希望大家能喜歡。

時間在四季的更替中不知不覺地流逝，就像一杯冰涼的菊花茶。

在時間的流逝中，我們離開了，那個給我們留下了許多美好回憶的小學校園，來到了乙個陌生的環境，但那些快樂的日子卻一直留在我的心中，永遠不會忘記。

回想起來，當我上三年級時，我很高興我能認識他們; 我們非常感謝我們一起度過了美好的三年......回首往事，真是太高興了！

那是體育課，他走近我，邀請我一起踢足球，我高興地答應了。 我們贏了那場比賽，我們成了朋友，我們互相告訴了我們的名字，我知道他的名字叫胡紅陽。

從那以後，我們經常一起玩，他圓圓的臉總是很溫暖'乙個讓人感到親切的微笑。 後來，我跟他認識了趙淑嶽，我們的脾氣很正，很快就成了朋友。

在與他們一起工作的過程中，我記得最深的一件事是，當我們在五年級時聽說了校田徑隊，我們三個人也加入了進來。 在每天的訓練中，雖然很累，但我們三個人互相鼓勵，沒有放棄，也許是和我們最好的朋友一起訓練，真的很累，也很開心。 我們都非常勤奮，沒有通過選拔。

隨著比賽的臨近，訓練的強度增加了，我們正在為比賽做準備，但這一天改變了一切。 那天我們像往常一樣結束了訓練，準備解散，等其他同學都走了，教練把我們三個人叫到辦公室，只說了一句話：“你們退出！

這句話像五道霹靂一樣擊中了我們的心，我們的心中充滿了難以置信。

我們一起走出辦公室，相視一笑，沒想到在比賽前就被刷掉了，雖然很不舒服，但絲毫沒有挫傷我們的自信心，很快我們又回到了往日的笑聲中。

我們畢業了，在畢業典禮上，我們三個好兄弟最後一次在一起，就像回到了......我們第一次見面是在三年前

當我懷念那些過去的日子時，我會想起那場球賽，想起被田徑隊拂去的苦澀笑容......但我真的很高興認識他們！

1.過去的日子就像露珠，被太陽蒸發了; 像浮萍一樣，被流水沖走。

2、過去的日子如夢，被現實擊碎; 就像乙個黑色的影子，被光照亮。

3、往日如黃葉，已換成嫩芽; 它像雨水一樣，被大地吸走了。

4、往日如浮雲，被微風吹走; 如雪; 被太陽融化了。

5.過去的日子，像太陽一樣，已經被月亮所取代; 就像黎明一樣，它被傍晚所取代。

6.過去的日子就像冰，被太陽融化了就像玻璃一樣，被重物打碎。

7.過去的日子，就像童年一樣，被歲月驅散了像雨滴，被太陽蒸發了。

8、往日如秋風，被西風取代; 像落葉，覆蓋著雪花。

模仿句子的特徵。 句子結構是句子的結構。 句子結構可以從兩個角度來理解。

首先是句子的類別：句子包括兩類：單句和複雜句; 單鍵句中有非主謂句和主謂句，復合句的種類很多。

二是修辭學視角：要研究哪種句子最能恰當地表達思想和感情，具有更強的說服力和感染力的表達效果。 從句子範疇對句型的研究是對語言現象的靜態分析，側重於認知和理解，主要解決如何使語言表達正確的問題。

從修辭學的角度來看，換句研究是對語言現象的動態分析，天平側重於應用，主要解決如何使語言表達生動、生動、鮮明、有力的問題。

模仿句子要求。 1、內容統一。

2、結構一致。

3.修辭是一樣的。

4.語法是一樣的。