小學生壓力大嗎？

現在我覺得小學更好，因為有九年的義務教育。

學校不應該給學生太大的壓力。

壓力應該由父母來承擔。

等到初中和高中，那就是全線作戰。

老師和家長都在催促你，寒暑假補課是必須的。

為了通過高中入學考試，要記住所有標準答案。

別說了，高中考中文一科，就要背誦近百首中國古詩！

然後是數學、物理和化學定理、英語單詞、語法。

素質教育不知道質量在內。

為了趕上班級，放下**藝術。

現在高中入學考試的體育分比較多，所以體育上就沒有**了。

有了堆積如山的家庭作業，學生們整天都在寫作、背誦和閱讀。

裴友班上的同學們互相提防，腦子裡只剩下分數。

老師講課速度快，高中不考就不考，自己考就好了。

我只是乙個初中生，我已經感到疲憊了，尤其是老師和家長都非常重視你的成績。

所以我害怕讓他們失望，然後我不斷地推動自己學習。

聽說高三會加倍苦澀。

這是難以想象的。

這並不是說你只是因為出來找工作而感到壓力。

這並不意味著如果學生在物質上很好，他們就會快樂。

並不是說考試成績不好就沒用。

不可能！ 上小學的時候，我上了很多課外課，我覺得沒什麼好處。

我現在上高中了，我感到壓力很大。

小學生，盡量做自己想做的事，不要感到太大的壓力。 如果實在忍不住，那就接受現實，不要總是抱怨，想想我們這些熬夜奮鬥的人，你會找到一些平衡。

好吧，如果父母有很多期望，那就有壓力了。

但這主要取決於心態，如果你有乙個好的心態，你可以把每件事都做得很順利。

作為一名初中生，我感到壓力很大。 讓我們來談談它。

這是肯定的。

我是！

不同的人，因人而異。

人們的期望都寄託在了這個孩子身上。 我怕我的孩子在學習的起跑線上輸了，我怕我的孩子將來考不上大學，我怕我的孩子將來不會有美好的前途。 所以，孩子一進幼兒園，就開始輔導孩子做題、背詩、算術，到了小學，家長每天都會問孩子做作業有沒有？

如果說完了可以，如果不行，要麼是憤怒的喊叫，要麼是鞭打。 這對孩子來說壓力不大！

首先，凡事都有學位，學習靠自己，學校和家庭都是外在因素。 都說，學校老師和家長讓孩子好好學習，好好學習，好好學習，沒有錯。但是，一切都是有限度的。

什麼是學位？ 教育部、國家衛健委等八部門聯合印發《兒童青少年近視綜合防控實施方案》，明確規定小學一、二年級不布置書面作業，三年級至六年級書面作業完成時間不得超過60分鐘。 這是學位，是結合兒童青少年的身心特點，為保護兒童健康成長而制定的家庭作業標準。

所有重複性工作、懲罰性工作、這次通過的困難工作，都是違反規則的。

此外，學生是學習的主體，是學習的內因，學校老師和家長都是外在因素，外在因素只能通過內在因素起作用。 孩子長期做作業壓力很大，容易厭倦學校，叛逆，出現心理問題。

二、家長如何幫助小學生減輕家庭作業過多帶來的壓力？

1.更重要的是改變觀念，讓孩子健康成長。 為了減輕孩子的家庭作業壓力，家長首先要改變只有高考才是未來的觀念。

寸長腳短，各有各特長，三百六十行，行不出人選。 沒有健康的身體，沒有陽光的心靈，一切都是徒勞的。 因此，在增加小學生健康成長的前提下，更要努力學習，把虎山積累到極致。

2.幫助孩子找到快樂因素，讓孩子減輕疲勞，微笑緩解壓力。 如果孩子的家庭作業壓力很大，父母可以做一些服務工作，給他端一杯茶，剝乙個蘋果。

讓孩子感受到父母的關心和支援。 孩子做完作業後，陪孩子看兒童娛樂節目，讀《阿元》《公尺小拳》等。 讓您的孩子微笑並玩得開心，忘記所有疲勞和壓力。

3.孩子完成作業，完成當天的學習任務後，家長可以帶孩子去參觀城市公園動物園和植物園，在鄉村，可以看看田裡的莊稼，參觀果園生態園等，讓孩子看綠地，找大自然的樂趣。

4.在孩子作業的間隙，家長還可以打球、跳舞、唱歌、聽**、玩溜溜球等，把工作和休息結合起來，減輕疲勞和壓力。

5.有必要增加孩子的業餘時間，獲得充足的睡眠。 小學生正在成長，長期睡眠不足會影響孩子的身心健康。 所以，不要讓孩子熬夜，有時候，即使作業沒做完，父母也要強迫孩子睡覺。 總。