關於“在過去的一年裡”的論文。

回顧，回憶，期待。

時間像無情的水流一樣向東滾動。 新年的第一天停留在六月——早已過去。 用不了多久，“新生”的頭銜就會離開我們。

我們將從初中一年級“公升職”到初中二年級，達到乙個新的起點。 回想起第一年的學習生活，我真的有點不情願。 回首往事，回首這一年的點點滴滴，回首今年的晨曦，心中百感交集。

各種複雜的感覺突然像泉水一樣湧上我的心。 過去一年的點點滴滴，像電影一樣在我心中閃現，這些都會深深地烙印在我的心中。 這些印記見證了我的成長，無論是幼稚、無知還是任性，對我來說，都會成為我最寶貴的精神財富。

是特別的甜味還是淡淡的苦味？ 讓人深思，能讓我回味嗎？

在過去的一年裡，我不斷學習，讓我的成長背包裡裝滿了收穫。 最重要的是，我有自己的學習方法，學會合理地管理自己的時間。 但是，初中一年級的時候，我並沒有很努力地學習，上課也沒有100%的專心致志，回家自學的時候心不在焉，三心二意。

我想我不了解我的處境。 人們都說我是天才，但我很清楚，我不是天才，不努力是不可能成功的。 初中第一年是初中三年的基礎。

初中一年級，要打好基礎，打好基礎，初中二年級甚至初中三年級就容易學了。 也相當於說初中一年級是乙個轉折點，當初中一年級的知識穩定下來，它會引導你走上更好的學習之路。 努力！

想想你的情況，明白你應該做什麼，你應該知道什麼，你應該明白什麼！

初中二年級是新的開始，我有了新的目標。 如果太陽是我的目標，那麼我會踮起腳尖，因為只有這樣，我才能更接近太陽，一步一步地朝著目標前進！ 面對初中二年級，我有7分的信心和3分的期待。

我期待著新的開始，並充滿信心地接受新的學習內容。

時間就像你手中的沙子，你可以擁有它，但你無法抓住它。 時間如此無情地向前推進，我們拼命追逐它，以免被拋在後面，沒有人願意被時間拋在後面。 就這樣，初中一年級過去了，我馬上就要公升入二年級了。

回首過去，心中感慨無限，展望未來，相信依舊燦爛。 學習的收穫，生活中的點點滴滴，思想觀念，讓我成長。 明天，我將吸取教訓，不再讓自己陷入過去的錯誤。

我將為我所期望的目標揚帆起航。 我不再感到迷茫，而是對美好的未來感到太多。 讓我以全新的自己，更堅強的自己迎接新學期的學習和生活！ 加油！

新年來了！ 家家戶戶都洋溢著歡樂的氣氛，俗話說：“新年將至，好運照耀，煩惱歸於一旁。 所以，在新的一年裡，我們一定不能繼續被過去的壓力和煩惱所封印，而是展現出自己最快樂的一面。

新的一年，我們一家人團聚在爺爺家，大家都不能騰出乙隻手來幫忙做春聯、打掃衛生、紅包等事情。 沒過多久，大家終於忙起來了，有的人找了朋友聊天，有的人圍著桌子打牌，還有人聚焦在《攻略》韓劇上看了起來。 一把鼻涕，一把眼淚！

總之，大家都覺得很開心，還稱其為難得的輕鬆！

在這新的一年裡，我收到了很多紅包，但我也被問了很多問題，從親戚到朋友，幾乎都是同一句話：“你今年是什麼年級？ 你想去哪所初中？

但最讓我興奮的是，很多親戚都給了我很多紅包，甚至在去年打破了我的記錄，一天就拿到了“萬元”的紅包！ 這太不可思議了。

在新的一年裡，我也為新的一年立下了新的希望，那就是改掉愛說話的壞習慣。 由於我經常因為在課堂上說太多話而受到懲罰，今年我將完全擺脫它。 以後再講，要想著這個時候該不該發言，該不該舉手，內容是否符合要求，這樣才能順利改掉這個今年一直困擾我很久的壞習慣。

快樂的時光總是短暫的“，雖然春節馬上就要結束了，但我還是有很多時間讓這一年更加充實和愉快。 俗話說，“一是更新，萬事俱新”。 “我相信，在新的一年裡，我一定能夠擁有全新的自己。