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1.我抬頭看了看天空,乙隻小風箏映入了我的眼簾。 它的身體像彩虹一樣分成幾排,色彩斑斕。 尾巴上還掛著一塊手帕一樣的白布,是殷黎為了防止它紡紗而縫起來的。
2、來到廣場,天空中每個人的風箏都乙個個飛向天空,藍天上有五顏六色的風箏和低飛的燕子; 高飛的鷹; 美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞; 金魚盪鞦韆跳舞; 金魚搖著尾巴跳了起來。
3、線越長,風箏飛得越高,大蜻蜓、長蜈蚣、火鳳凰、包臉各式各樣的風箏像美麗的萬花筒一樣裝飾著藍天。
4、在我絕望的時候,老天爺迅速送來一陣風,我的金魚踉踉蹌蹌地飛向天空,可是我旁邊的乙隻蝴蝶風箏卻像乙隻無頭蒼蠅一樣砰的一聲,我躲不住,金魚還被蝴蝶纏住,金魚掙脫不開,我趕緊縮回線, 但為時已晚,金魚痛苦地直線倒下。
5.天空中的風箏五顏六色,形狀各異。 有兇猛的鯊魚,在天空中游動,彷彿在捕獵獵物; 有一條可愛的金魚,在空中甩動著美麗的尾巴; 有美麗的蝴蝶在空中飛舞,炫耀著它們美麗的圖案; 有花蜻蜓,扇動著美麗的翅膀; 還有雄偉的老鷹,在風中展翅飛翔。 這些風箏在藍天上飛來飛去,高高低低,遠近近,真的很漂亮。
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放風箏過程詳細說明:
1.開始放風箏。 我左手拿著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏扔了起來,然後往前跑,可是風箏被栽了,我急得氣得眼淚都快流出來了。 總結剛才的教訓,我終於把老鷹放上了天空。
起初,它有兩層樓那麼高,我一邊鬆開繩子一邊小心翼翼地後退,突然一陣風吹來,我的鷹飛向了藍天。
2.今天,天氣晴朗,一陣風吹來,感覺很涼爽。 南湖廣場成了歡樂的海洋,人山人海,天上的風箏數不勝數,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓和......各式各樣的風箏最引人注目的是滑冰的年輕人。 像小魚一樣游來游去。
3.我們家裡一共有兩隻風箏,乙隻是“自動”的,這只更大,更容易飛,另乙隻是“手動”的,因為這只放風箏的時候要自己組裝,比較麻煩。 我的第乙個風箏是鳳凰,第二個是燕子,我非常喜歡它們。 我們帶著兩隻風箏到達公園,準備放飛。
4、我們村里的孩子們看到我在放風箏,就產生了興趣,也拿出風箏到田裡放風箏,頓時天空中出現了許多五顏六色的風箏,有金魚、蝴蝶、燕子、......這就像他們在進行一場空中競賽。 尤其是綠衣蜻蜓,東飛西看,彷彿在捕食蚊子。
5.我的風箏是三角形的,顏色都是彩虹,非常漂亮。 我先在風箏上放了幾根繩子,然後當風箏公升起時,我把風箏向上拋,逆風而行,一邊鬆開繩子,另乙隻手把繩子送上去。 起來,起來,風箏上弦!
它在天空中翩翩起舞了一會兒,天空卻不聽從人們的意願,風漸漸變小了,停了下來,風箏像落葉一樣緩緩落下。 我拿了一根小繩子,我以為會更好,但風箏並沒有掉下來。
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1、天空中飄盪著各式各樣的風箏,它們顫顫巍巍,互相比較高低,都飛向藍天,飛向白雲,飛向未來。
2、放線越長,風箏飛得越高,“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”,各式各樣的風箏像美麗的萬花筒一樣點綴著藍天。
3.媽媽想帶我去公園放風箏,我高興得跳了三英呎高。 一路上,我像乙隻剛從籠子裡放出來的鳥兒一樣繞著母親飛來飛去。 來到公園的時候,已經有很多人放風箏了,還有在藍天上飛翔的快樂風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有凸出眼睛的小丑魚,還有紅星圖案等等,看著自己的風箏飛得那麼高,我真的很羨慕。
4.在高空中,乙隻“鷹”和乙隻“燕子”用翅膀飛得很高。 只見“燕子”飛得越來越高,就要超越“老鷹”了。 這時,“老鷹”號的主人也不甘示弱,不停地把線軸拿在手裡。
在他們旁邊,有幾隻“鶴”優雅地跳舞,頭上的“蜈蚣”扭動著長長的尾巴,在空中飄動。 這裡有很多**人,他們都面朝天空,指指點點,打手勢,討論。
環境描寫的片段如下:
1.秋天的夜晚像水一樣涼爽。 在城裡用毯子蓋住,在鄉下把被子從櫥櫃裡拿出來。 被子散發出一股古老的、略帶霉味的歲月味。 >>>More