作文課第一講 讓我們從乙個好的開始開始

1整個週末，我在家裡做作業，突然乙隻蜜蜂闖進了我的領地，飛來飛去，好像在尋找什麼寶藏。

做完作業後頭暈目眩地抬起頭來，不小心想起老師說過蜜蜂喜歡吃糖果，於是饒有興趣地拿起一塊糖果塊放在桌角上。 果然，蜜蜂很快就聞到了甜味，停下來貪婪地吮吸著甜甜的方糖。 過了很久，它心滿意足地哼著歌飛走了。

我看著蜜蜂飛走，為它們的自由而嘆息。 唉，誰讓我當學生，我最好平心安理得地做作業。 剛寫了幾句，就聽到了“嗡嗡”的聲音，心裡沒有一絲無聊。

當我循著聲音時，我看到乙隻蜜蜂沿著桌子的邊緣爬向我剛剛放在桌子角落的方糖。 我撿起一張白紙，折斷了蜜蜂，用兩根手指捏了捏它，另乙隻手扯下了它的翅膀，不屑地把它扔在地上。

我又開始做作業，還沒來得及想出幾何題，就聽見家裡的狗哼了一聲，好像在生什麼人的氣，回頭一看，原來它其實對我扔在地上的蜜蜂很感興趣。 只見小狗一會兒用鼻子嗅蜜蜂，一會兒用爪子摸蜜蜂，一會兒把蜜蜂翻過來。 可憐的蜜蜂，因為沒有翅膀，想飛卻飛不起來，只好在地上轉來轉去，拼命掙扎。

這只小狗可能很孩子氣，一開始只和蜜蜂一起玩。 後來，它慢慢發現蜜蜂既沒有反擊的力氣，也沒有逃跑的能力，姿態發生了180度的轉變，它用前爪拍了拍蜜蜂，拍了幾下後，它可能會覺得無聊，於是乾脆用爪子壓住了蜜蜂。 當小狗鬆開爪子時，蜜蜂已經半死不活了。

但是小狗很頑皮，它用尖牙輕輕地咬蜜蜂，然後用頭一甩就把蜜蜂扔開了。 然後他跟了上去，又做了同樣的事情，直到那只倒霉的蜜蜂沒有骨頭了。

目睹了這兩隻蜜蜂截然不同的命運，我再也沒有心思做功課了。 也許這兩隻蜜蜂本來就沒什麼區別，它們都是小動物，像採集蜂蜜和製作蜂蜜一樣勤奮地工作，但因為乙個先來，乙個先來，它們的命運就大不相同了。 如果範圍擴大一點，蜜蜂被人取代，第乙個和最後乙個的命運將是多麼殘酷。

想到這裡，我不禁震驚。 如果蜜蜂都這樣，我怎麼可能在學習上還馬馬虎虎，粗心大意！ 謝謝你，蜜蜂，給我上了一堂生動的課。