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求解方程計算 2x-7=93
解題思路:在求解方程的過程中,需要合併相同的項,分別合併未知項和常數項,最後將未知項的係數變為1
問題解決過程:2x-7=93
x=(93+7)÷2
x=50 檢查:2 50-7=93
擴充套件資訊 - >計算結果:需要在此原理前提下進行四條運算規則(按順序計算、先乘除後加減、括號後括號、後乘冪),即非形式運算(遞迴方程計算)。 問題解決過程:
如果您有任何疑問,請詢問並滿意。
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解如下:2x-7=93
2x=93+7
2x=100
x=50 提公升提公升:
很多學生喜歡攻克難題的喜悅,所以表現出不死不死的精神,有時用一堂課的時間去攻克乙個難題,有很大的成就感。
問題是,在一堂課上解決乙個問題的效率實在是太低了。 乙個學習大師永遠不會這樣做。
請記住:永遠不要花一節課來解決乙個難題,這是效率低下的主要原因。 如果你用一門課來解決乙個問題,你應該如何處理其他主題,你有足夠的時間,更重要的是,你真的從這個主題中收穫了很多嗎?
專家策略:如果乙個問題在10分鐘後仍然無法解決,那麼只需檢視答案或等待老師解釋即可。 因為,能夠做這個問題,能夠相互推論,能夠做乙個完整的總結,才是最重要的目的。
看完答案,或者聽完講解,一定要多花點時間總結一下:為什麼我沒有回答這個問題,突破點在**,為什麼我沒有找到,哪些關鍵詞觸發了解法思路,我應該如何建立條件反射,這樣我以後才能再次看到這些詞彙資訊,快速找到相關的突破口。 請記住,這是最重要的工作。
數學的歸納總結太重要了。 尖子生,他們花5分鐘做乙個題,然後會花10-15分鐘做乙個歸納總結,寫乙個解決筆記。
歸納總結其實就是問題解決聯想,即寫出解答筆記,總結“條件反射”。 為了提高對關鍵詞的敏感度,我們可以快速建立條件反射,通過關鍵詞找到解決問題的突破口,這就是所謂的問題解決聯想。 這是數學碩士的必修課。
總結總結都是條件反射,就是我所看到的,我必須聯想到某物,然後一舉突破這個問題。 例如,當我看到“整數”這個詞時,我想到了數學歸納法。 0
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根據標題,可以知道。
2x - 7 = 93
2x = 93 + 7
2x = 100
x = 50
解:x=50
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未知數放在等式的一邊,未知數放在等式的另一側,即 3x=2x+60、3x-2x=60、x=60。 謝謝。
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3x=2x+60。
3x=2x+60
解:3x-2x=60 - 乙個加法 = 總和 - 另乙個加法。
x=60
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解:從等式的兩邊減去 2x,3x-2x = 2x-2x+60
x=60
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總結。 你如何回答 7 加 1/2 = 42?
親愛的,請記住在移動物品時更改符號。
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7 + 2 6 = 多少錢。
你好,方程和乘法按照運算規則有加法,第乙個括號裡有括號,然後是乘法除法,最後是加法和減法,因為這個問題沒有手虧括號,所以我們先計算乘法,然後計算加法 7 + 2 6 = 7 + 12 = 19
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你好,37-5 = 2 +9,經過計算,我們得到 x=4。 分析如下: 37 9=2x+5x, 27=4x, so, x=4 解決這個無聊的猜謎題的關鍵是移動項,將相同的項與非型別一起移動,然後簡化公式得到答案。
我希望我的對您有所幫助,並祝您有美好的一天! 在左下角,記得讚美<>
(1-1/2)(1-1/3)..1-1 20) = 1/2 2/3 3/4 4/5 .二十分之十九(第乙個數字。分母分子等於第二個數,可以取消,等於三分之一,三分之一乘以四分之三等於四分之一,依此類推,最後等於)=二十分之一。 >>>More