天上有一輪明月，改成比喻句

天空中有一輪明亮的月亮。

改為比喻句）。

天空中有一輪明亮的月亮，像一把香蕉。 天空中有一輪明月，像一塊大玉盤。

天空中有一輪明月比喻句是的：

1、天空中有一輪皎潔的月亮，宛如玉盤，靜靜地掛在天空中。

2.天空中有一輪明月，就像掛在黑色窗簾上的圓盤。

3.天上有一輪明月，就像乙個美麗的月亮女孩。

4.天空中有一輪明月，像一面鏡子。

5.天上的明月就像夜珠。

6.天上有一輪明月，就像乙個美麗的月亮女孩。

7、天上有一輪明月，像一塊大玉盤。

8、天上有一輪明月，像是天宮裡的一塊玉，掛在浩瀚無雲的天空中。

9.天空中有一輪明亮的月亮，像一盞大紅燈籠。

10.天空中有一輪明亮的月亮，像銀盤一樣。

海軍天空中掛著一輪金色的滿月比喻句

1、深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月，像一塊透明的玉板。

2.在深藍色的天空中，有一輪像白玉盤一樣的滿月。

3.深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月，像一盞白燈。

4.深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月，像一面鏡子。

類。 5.在深藍色的天空中，有一輪像銀盤一樣的滿月。

6.深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月，像一面鏡子掛在深藍色的窗簾上。

7.深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月，彷彿掛著乙個大餅。

8.一輪一輪金色的滿月掛在深藍色的天空中，像乙個烤好的月餅。

9、一輪金色的滿月掛在深藍色的天空中，像一盞明亮的燈，高高地掛在天空中。

10.一輪金色的滿月掛在深藍色的天空中，像一盞黃色的燈籠，從東方的地平線公升上天空。

天空中皎潔的月亮，像一塊白色的玉盤。

天空中有一輪明亮的月亮，像一艘小船。

天空中明月如銀盤。

天空中有一輪明亮的月亮，像乙個白色的玉盤。

天空中有一輪明亮的月亮，像一艘小船。

天空中有一輪明亮的月亮，就像乙個圓盤

天空中有乙個邊緣，就像一艘船。

一輪皎潔的月亮像玉盤一樣懸掛在空中。

天空中有一輪明亮的月亮，就像月餅一樣。

天空中有一皎潔的月亮，像一塊玉盤。

天空中出現了一輪明亮的月亮，如白玉。

寫作思路：比喻句是一種常見的修辭手法，意思是用類比，用簡單、具體、生動的東西代替抽象、難以理解的事物。 關於滿月的比喻句，先觀察滿月的特徵，然後用適當的實物來比喻。

1.深藍色的天空中懸掛著一輪像玉盤一樣的滿月。

2.天空中掛著一輪滿月，圓圓如紡車，旋轉著她浪漫的遐想。

3.天空中掛著一輪滿月，像乙個飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花的月光。

4、天空中掛著一輪滿月，像一盞亮燈，高高地掛在天空中。

5、天空中掛著一輪滿月，像一面精緻的銅鏡，讓世界上所有熱愛美的人都無法移開視線。

掛在天空中的月亮是圓的，就像梵谷的向日葵盤子。

滿月如玉盤般掛在天空中。

滿月就像掛在天上。

1、藍天下，有一輪皎潔的月亮，如玉盤。

2、一輪皎潔的月亮，像是掛在天宮裡的一塊美麗的玉石，隱藏在浩瀚無雲的天空中。

3、一輪皎潔的月亮掛在天上，璀璨如無瑕的白玉板。

4.天空中有一輪明亮的月亮，就像一面鏡子。

5.一輪皎潔的月亮像玉盤一樣掛在藍天上，將水銀傾瀉在地上。

一輪明亮的月亮像乙個閃閃發光的圓盤掛在天空中。

一輪皎潔的月亮像玉盤一樣掛在藍天上。

一輪皎潔的月亮像一塊大玉盤一樣掛在天空中。

一輪皎潔的月亮掛在天空中，璀璨得像一塊潔白玉盤。

比喻句比喻句是用簡單、具體、生動的事物代替抽象和難以理解的事物的類比。 比喻句的基本結構分為三個部分：

本體論（被比較的事物）、隱喻（表示隱喻關係的詞）和隱喻（用作隱喻的東西）。 隱喻是一種常見的修辭手法。

比喻句的意思。

比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更了解你想說什麼，說一些非常普通的東西，有點不同，有點不同，也就是說，比較一些不是的東西。 用替代的比喻句來比喻，這樣的句子就是比喻句，一般有本體、隱喻和比喻詞，分為明喻、隱喻、隱喻。

明喻，隱喻，隱喻。

明喻：它是一種修辭手法，經常使用諸如like之類的詞語來連線具有某種共同特徵的兩個不同事物。 明喻的表達方式是：a like b。 （會出現明顯的比喻詞）。

隱喻：是本體和隱喻同時出現，它們之間的關係在形式上是相容的，說A（本體）是（隱喻）B（隱喻）。 隱喻通常被 is、is、become、become、become 和 be 等詞用作隱喻。

隱喻：就是用隱喻代替本體，本體既不出現，也不隱喻出現，直接把A（本體）說成B（隱喻），沒有隱喻詞。

露水像珍珠，月亮像弓。 （明喻）。

在陽光下綻放的百合花是你的微笑。 （比喻）。

兩隻小昆蟲都淹沒在老松樹下的黃色淚珠中。 （比喻）。

功能。 （1）比喻通俗易懂，容易接受。

2）比喻可以具體地說出一些難以想象的東西，並用其他類似的東西來解釋，使人們能夠更清楚地理解它。

3）隱喻可以形象化並給概括的事物留下深刻的印象。

4）起到文章的點綴作用。

5）使事物生動、生動，突出特徵，渲染氣氛，從側面襯托。