學習樂器如何改變了你的生活？

對於個人來說，它會提高智商，提高肢體靈活性，培養我良好的習慣，而對於生活來說，自從學習了樂器，我的家人願意聽我演奏的歌曲，我似乎成了家庭的焦點。

學習樂器真的會對你的生活產生很大的影響，當你心情不好時，你可以彈結他來舒緩你內心的情緒。

我覺得學習樂器改變了我很多。 我從小就喜歡結他，然後我從小就開始練習，然後我們在大學裡有了自己的樂隊。 有時我經常出去表演。

我從小就開始學彈鋼琴，學鋼琴讓我很有氣質，遇到麻煩就會彈鋼琴，能讓我很快冷靜下來。

小時候，因為想鍛鍊手指而嘗試練笛子，後來發現我的**鑑賞水平確實提高了。

如果你懂得一種樂器，你至少可以在無聊的時候有事可做，在和別人說話的時候，你可以有乙個特長可以談論。

我不認為我生活的變化可能是由於我對樂器不是很了解，而且我對它沒有太多的熱愛。

我擅長彈鋼琴、編曲、彈結他、葫蘆、長笛等多種樂器，最愛鋼琴。

無聊時玩得開心。

誰沒有**淮的好夢。 當我在高中時，我驚訝地看到我的一些同學會彈古箏。 古箏這種樂器，我們有些同學會彈這種樂器。

要知道，恒威當時，連吃飯的錢都管得嚴嚴實實。 沒有辦法知道其他人是如何接觸這種樂器的，以及他們是如何學會的。 有句話說“貧窮限制了我的想象力”，這句話很貼切地形容當時的我。

雖然她可能和我同班，但她的成績可能不如我。 但我們生活在不同的星球上，她的生活是我無法想象的。

當我上大學的時候，我經常聽到人們說，乙個人一生中必須學習一種樂器。 我很驚訝，怎麼學，樂器在**，怎麼彈。

為了彌補這個遺憾，我上了結他課。 但我手裡沒有結他，只能在霧中聽老師講課，偶爾碰到結他也不知道該怎麼下手。

即便如此，我還是通過了這門課程，因為我最終寫了一篇推薦信。 所以我仍然對演奏樂器一無所知......

學習樂器會對乙個人的生活產生巨大影響。

**是通向創造性思維和形象思維的途徑，孩子從小就接受良好的**素質教育，特別是通過學習各種型別的樂器，孩子彈鋼琴的好處是能夠快速找到開啟這扇窗戶的鑰匙。 隨著社會物質生活的不斷提高，素質教育越來越受到社會的重視，尤其是對兒童而言，素質教育已成為教育過程中不可或缺的一部分。

**學習和學習樂器可以給乙個人帶來很多，首先，提高智商。 通過學習樂器，閱讀音樂、學習演奏等過程，都是大腦思考後的行動，鍛鍊左右腦，提高人的智商。

2.協調四肢。 無論是鋼琴、架子鼓還是結他，都需要協調四肢，掌握節奏感，在練習樂器時鍛鍊自己的協調性。

3.養成良好的習慣。 以鋼琴為例，學習鋼琴的時間一般在6歲之前，學習鋼琴的孩子應該在日常生活中增加一項與其他孩子不同的活動，並且要高度專注、細心細心，每天在彈鋼琴的時間裡動用雙手和大腦; 自然而然地進入了學習狀態，逐漸習慣了上課認真、課後主動練習的要求，這樣我就可以用充沛的精力去完成以後的學習任務。

4.培養頑強的意志力。 學習樂器是一門非常困難的藝術。 幾年後，甚至十幾年，可能需要乙個孩子學會不斷的玩耍，而練習這麼長時間再無聊、多麼困難，也要堅持不懈。

五是提高個人素養和文化素養。 孩子從小就接受良好的教育，不僅能提高他們的識字能力和藝術素養，而且對於培養嚴謹踏實的學習態度和自覺勤奮的學習能力具有重要意義。 同時，它也對乙個人的文化素養、道德風俗、愛好和性格的形成產生著微妙的影響。

第六，提高個人氣質。 你會發現，會演奏樂器的人，舉止迷人，氣質更好。

因此，學習一種樂器對乙個人的影響非常深遠，值得學習。

我不知道你有沒有基礎。

如果您想將學習樂器作為重中之重，請參考它。

如果你是乙個女孩，想學習更優雅的樂器，我個人更喜歡鋼琴、小提琴和長笛。

毋庸置疑，鋼琴是無可爭議的樂器之王。 它很有表現力，但如果你想學好它，你需要有高水平的樂理知識和協調能力。 小提琴和長笛也不是很容易，乙個需要高弓，乙個需要高呼吸，都需要耐心和勤奮練習。

如果對價格敏感的話，民族樂器比較便宜，有的比較容易，比如葫蘆絲。 也有很多非常優雅的，比如古箏、揚琴等，但攜帶起來不是很方便。

如果您想要一種看起來很酷的樂器，架子鼓和結他可能是您的首選。

我學過薩克斯管，我不認為它是一種很難演奏的樂器，但它非常有表現力。 但如果你是初學者，你需要-2000+的一次性投資。 就我個人而言，我仍然非常喜歡薩克斯管。 (*

薩克斯管或彈奏民謠結他。

這一切都相對容易上手。

如果你想更時尚，乙個架子鼓。

這取決於你的性格，女孩，鋼琴更好。 男孩、結他、風琴等。

學習鍵盤或結他，我現在正在學習。 不過，我比你年輕很多......

一絲不苟。

智力發展的乙個極其重要的部分是注意力的訓練，而樂器的學習可以給人一種獨特的專注力和注意力的訓練。 該樂器要求演奏者的眼睛在演奏豎音符上的音符時，幾乎與看到樂譜上的音符同時彈奏，並注意以上十大吉碼要求。

嚴謹的立體思維能力。

在樂器的演奏中，要注意並完美地詮釋出每一秒鐘同時的上述十個樂譜，同時考慮多達二十幾個甚至幾十個問題，不犯任何錯誤。 因此，對一部作品的高質量演繹，需要孩子具備充分的立體思維能力和敏銳的反應能力，只有通過非常細緻的訓練才能實現。 通過學習演奏樂姿和早期無聊的樂器，讓孩子從橫向和縱向兩方面發展立體思維能力和敏銳的反裸露能力。

一首非常複雜的音樂可以在不看樂譜的情況下逐字逐句地演奏，這是乙個很好的記憶練習。 普通演奏者可以在沒有樂譜的情況下演奏幾首甚至幾十首曲子，而專業音樂家可以演奏數百首曲子也就不足為奇了。 **對超級記憶力的訓練很有幫助。

聯絡人控制和組織技能。

彈鋼琴時，您需要集中注意力，在保持樂曲整體節奏的中間時，感覺自己像乙個人一樣"鐘聲"平衡擺動並控制一切。 以這種方式堅持要求自己可以提高乙個人的內在控制力。 大量調查和研究證明，兒童教育與兒童能力的發展之間存在直接聯絡，這為兒童以後的成功提供了可能性。

科學家已經證實，它對減輕身體疼痛和精神疾病有很大的作用。 在學習過程中，占卜可以增加師生之間的交流，孩子也可以通過**來表達自己的情緒。 演奏曲目可以激發孩子的主動性。

**可以讓活潑好動的孩子平靜下來，也可以讓內向的孩子走出自我封閉的世界，熱情大方地與他人交流。

出色的記憶力。

演奏一段樂曲，還需要背誦樂譜，準確記住樂譜中每個音符、節奏、指法等事物的細節，結合樂譜上能讀懂的一切，比如聲音、模態、力度等，這需要對時空進行立體記憶。

敏銳的觀察能力。

練習者要看慢音或直音樂譜的音高，在鋼琴上找到相應的琴鍵，運用科學執法，注意每個音符的演奏方式和句法，注意手部不同節奏的協調，展現出內在的節奏感和節奏感。 孩子們一定要安靜悔改，一絲不苟地觀察樂譜，否則孩子們面對的只會是一堆音高不同的音符，無話可說。

良好的協調性。

通過雙手的配合，使雙手的協調能力得到了很好的發展，尤其是左手的訓練，這無疑發展了孩子的右腦，使孩子的左腦和右腦得到了均衡的發育。 茄子

每乙個音符的背後，都有無限的可能性。 因此，**為孩子的想象力和邏輯思維能力提供了無限的空間，孩子可以根據自己的想象來詮釋自己的內心**。 此外，演奏是對大腦、手、眼睛和身體各個部位協調性的考驗。

因此。 學習可以極大地發展和鍛鍊孩子的智商和情商。

想象力是所有發明的源泉。 根據最近的一項調查，美國約有 6300 萬人會演奏樂器，97% 的受訪父母認為孩子受益於教育並變得富有創造力和想象力。 器樂就是通過獨特的語言塑造形象，用生動感悟的形象感染孩子，讓他們豐富的想象力不受限制地公升空，在樂器上自由發揮自己的創造力。

這不是你能控制的。 只有當你真的對樂器感興趣時，你才能感受到樂趣。 如果你從心底裡不喜歡樂器，那麼無論你學多少，都很難獲得樂趣。

當然，我們也聽說過，有些人一開始不太喜歡它，但後來突然開始喜歡它，這不是他可以手動控制的。 很多人都誤以為興趣可以人為地培養，但實際上，這是孫少犯錯的乙個慢迴圈。 興趣可以人為地探索，但不能培養。

比如，如果乙個人學習**，你讓他從很多方面去感受**，讓他覺得自己其實很喜歡**，但這個過程其實只是為了挖掘他的興趣，而不是說他不喜歡**，然後你人為地讓他喜歡，他不知道自己喜歡只是因為他接觸到的臉不夠寬。 綜上所述，你唯一能做的就是繼續讓自己更廣泛地接觸樂器所涉及的各種事物，如果你真的喜歡它，你會自然而然地在更多接觸的過程中感到愉悅（即興趣被發現），如果你真的不喜歡它，那麼即使你有更多的接觸， 你很可能不會感到有趣。如果乙個人心裡知道自己不喜歡一件樂器，為什麼要強迫自己繼續觸控它呢？

我有這個時間做很多我最喜歡的領域。 不過，還有一點需要注意，那就是就算你喜歡，練習樂器的過程還是會很枯燥的，需要做好心理準備，畢竟要想獲得成功的喜悅，就必須要經歷艱苦的訓練過程。

首先你要確定自己是真的喜歡，然後就不行了，每種樂器的學習過程都需要一定的時間去練習，這個練習可能是幾個星期，也可能是幾個月，要求很高，甚至幾年的練習，這個過程肯定越來越枯燥， 但有一天，你突然發現自己已經練得很好了，想彈什麼就彈什麼就彈什麼，這時你突然發現自己的樂器在自己的彈奏下都能發出響亮的聲音，你的成就感和滿足感，以及別人的讚美，都會讓你覺得之前的努力是值得的， 因此，如果您學習樂器，請務必堅持下去。

有教學經驗的老師會娛樂和娛樂！