如何為徵文比賽獲獎者寫頒獎詞

發布 教育 2024-02-14
6個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    乙個講故事的大師,乙個講述自己感受的天才。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    胸膛藏水如穀,肚皮有詩書。 第十六屆葉聖濤杯全國徵文比賽剛剛落下帷幕。在本次徵文比賽中,AP中心的同學們積極參與,展現了自己的風格,展現了自己的寫作天賦。

    B:葉生濤杯“徵文比賽”是以“弘揚葉生濤教育思想,倡導中學生健康寫作,發現和培育文學新苗”為宗旨的全國性公信徵文比賽。 經過初賽、半決賽和決賽,我校學生取得了優異的成績,一批寫作專家和寫作大師脫穎而出。

    答:接下來,我們將為本次比賽的獲獎者頒獎。 接下來,我想請《國家作文指導》一等獎獲得者黨鳳倩老師為獲獎同學頒獎並合影留念。 讀出名字的學生被邀請上台領獎。

    王子怡, 黃艷, 黃靜, 周浩, 楊明明, 王子豪, 楊欣欣, 江凱文.

    B:接下來,請李永紅主任為本次比賽獲得三等獎的學生頒獎,並邀請讀出自己名字的同學上台領獎。

    白瑩的心在文清、李家彤、瞿爽、牛子茹、蔡曉瑾。

    王子碩, 羅偉, 黃陽陽, 江文浩, 常慶遠.

    答:接下來將頒發二等獎,並邀請獲獎學生上台領獎。 教務處處長李宇受邀為同學們頒獎。

    李思怡, 李一金, 林一彤, 朱廷軒, 沈文迪, 陳佳妮, 李金華, 李亞傑.

    B:接下來,我想請教研室主任王健林為一等獎頒獎,並請導師分享榮譽時刻。 邀請老師和學生上台領獎。

    侯志嶽(一等獎)。

    黨鳳謙,周璐,李鳳玲,張云,唐婷婷,賈海洋(導師)。

    答:讓我們再次向以上老師同學們表示熱烈的掌聲! 學習永無止境,書山中有路,讓我們享受學習大海的樂趣,勇於攀登,再創高峰!

    B:春風暖和,風景動人,好訊息接踵而至。 新才俊AP中心微電影社在北京市中學生影視作品大賽中嶄露頭角,取得了不錯的成績。

    接下來,邀請了團委主任羅寶文先生、德育處處長崔彥軍先生為微電影大賽獲獎學生頒獎。

    答:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎者。 也祝願亞太中心微電影社走得越遠越好。 接下來,我想請崔彥軍主任解釋一下五一期間的相關注意事項。 請掌聲! (在版主下)。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    頒獎詞---到團隊攀登珠穆朗瑪峰的地方,是讓隊員們有雲有山有江有河,有勇者的風,山有長河。 你頑強的腳步,在白雪皚皚的山峰上刻下了龍的印記。 你生命的光輝在珠穆朗瑪峰上熠熠生輝。

    艱辛可以印在臉上,滄桑的滄桑印在手上,但你用的是綠色。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    1、在每一項工作中,你都忠於職守,不負眾望; 在每乙個細節上,你都在追求完美,完成你的使命。 你們是勤勞的兒女,勤勉無私。 平凡的職位,不平凡的成就,你以卓越的成就鑄就了不朽的豐碑。

    為表彰您的卓越成就,特此頒發傑出貢獻獎。

    2、千層高樓拔地而起,氣勢磅礴。在研發金字塔頂端翩翩起舞,不僅需要非凡的智慧和熱情,更需要創新進取的毅力。 多年來,您一直走在科學的最前沿,致力於電動伸縮門的研究和開發。

    所有新產品都是你智慧的果實,是你生命的花朵。 為了表彰您的偉大成就,特此頒發研發成就獎。

    3.你是智慧的化身,你總能找到一條新路,在深不可測的研發領域獨樹一幟。 為了表彰您的成就,特此頒發新穎創意獎。

    4.“不要因意志而氣餒,而是專注於上帝”,“做你想做的事,不想在乎它。 “你用你默默奉獻和奉獻的工作精神和行動,在同事的心中,為自己,為公司樹立了一座精神豐碑,在這座紀念碑上,你用行動刻下了一行行銘文:主是恭敬的!

    讓我們向您致以最崇高的敬意。

    5、在我們剛才的頒獎中,許多熟悉的面孔和許多生動的畫面一一浮現,他們曾經像錄影機一樣準確地記錄了紅門的發展歷程。 很多事情,回首往事,都會更接近本質,在這些畫面的背後,見證的是責任、希望、愛,以及前行的腳步。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    1.自由寫作,指出人物的事蹟。

    它指的是著眼於大局,抓住人物的主要令人欽佩的事蹟,並簡要概括,就像畫寫意畫一樣,力求用最簡潔的筆法勾勒出豐滿的畫筆下的事物。 因此,頒獎詞不需要詳細解釋這個人的事蹟或細節的來龍去脈。 人物和行為都切中要害。

    2.深入挖掘並突出人物精神。

    對人物精神的讚美是頒獎詞的重點,但也是難點。 通過人物的事蹟,介紹人物精神的評價。 因此,在頒獎詞中,最好體現人物的光輝心靈、個性魅力,或者堅強的意志、崇高的思想品質等,最好體現某種理念。

    3.綜合表達,物、理、情感有機融合。

    在表現力上,頒獎詞需要運用敘事、論證、抒情三種表現方式。 人物的言行、精神和讚美被有機地融合在一起。

    4.簡明扼要,自然流利。

    頒獎詞一般都很簡短。 這就要求語言要高度濃縮和簡潔。 這樣的語言往往優美,意味豐富,具有生動活潑的特點,又自然流暢,鏗鏘有動,富有美感。

    5、頒獎詞的宣讀方式,可以讓公眾了解獲獎物件的事蹟和其中所體現的不平凡的人格精神,從而達到教育效果。 因此,必須借助優美的語言來準確陳述和評估。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    您好,我是西南科技大學的胡老師,從事教育工作十餘年,各方面經驗豐富,請盡快告訴我您的問題,我會為您解答。

    例如: 1、李春燕的頒獎詞(點亮苗鄉的月亮) 【頒獎詞】她是山里最後的赤腳醫生,拎著籃子在山脊上行醫,一幢四牆通風的竹樓,成了世界上最溫暖的醫院,一雙瘦肩膀,負責十里八鄉的健康, 她是候鳥,她是照亮苗鄉的月亮。事蹟:

    2000年,來自貴州東南部月亮山苗族村莊大塘村的李春燕在那裡建立了她的第一家診所。 但她原本想靠行醫養家餬口,很快發現現實完全不是她想象的那樣,很多來看病的人都付不起醫療費。 幾年後,李春燕得到的只是一堆欠款。

    由於長期入不敷出,李春燕和妻子在2004年初準備外出打工。 出發的第一天晚上,不少村民通過賣公尺雞蛋湊了100多塊錢還給李春燕。 看著皺巴巴的一元兩元鈔票,聽著“李醫生,你走了我們該怎麼辦”這句話,李春燕決定再留下來。

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