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weather (permitting),we will go climbing this weekend.
至少你明白這意味著什麼,對吧?
也就是說:如果天氣允許,這個週末我們去遠足
允許,之所以用在ing形式中,是因為它用來修飾前面的“天氣”這個詞!
它與天氣的關係是主動的,而不是被動的。
weather(permitting)只是乙個條件狀語,不是句子,如果是從句,你可以這樣寫:
if the weather permits, we will go climbing this weekend.
所以有兩句話。
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這是乙個獨立的名詞結構。 在狀語分詞的分詞前加上其邏輯主語,如果分詞和邏輯主語之間有動詞-賓語關係,則使用過去分詞; 如果是主謂關係,請使用現在分詞。
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即使你不是大師,也希望以下內容對你有用:
獨立主格結構形式:名詞(代詞)+現在分詞(過去分詞、形容詞、副詞、不定式、介詞短語)。 weather (permitting),we will go climbing this weekend.
你認為你應該在這句話中使用過去分詞嗎? 因為 weather permit 是固定搭配,而不是被動,所以有必要使用現在分詞。
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為了強大,天氣和許可證之間的關係可以是活躍的,所以它不需要被允許
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獨立主格結構 做狀語分詞在邏輯主語中是活躍的。
這句話也可以用從句來表達:如果天氣允許,我們這個週末就去爬山
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不管怎麼看,我覺得我們和許可都是被動的。 它應該被允許。
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三種紅花的總和是 60 得到 20 的紅花
三朵藍花的總和是30,一朵藍花是10
藍色的花減去黃色的花朵等於3,黃色的花朵是7
然後我們得到黃色 + 紅色 x 藍色 = 7 + 20x10 = 207
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這個問題應該有很多答案,就看你怎麼看,有人說81,有人說101,有人說102,鄧超賤的105
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207.只有 20 朵紅色的花,只有 10 朵是藍色的。 10 減去 3 是多少? 只剩下 7 個了。
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第乙個可以看到紅色的花是20,然後第二個可以看到有五個花瓣的藍色花是五個,第三個可以計算出兩朵黃色的花是2,那麼一朵黃色的花就是一朵,最後尋求結果的藍色花只有四個花瓣, 所以它是四,所以結果是 1 + 20 4 = 81
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粉紅色的花 20 藍色的 5 瓣花 5 黃色的花 1 最後的黃色花朵 1 加上粉紅色的花朵 10 倍藍色的花朵 注意四片花瓣是 4 等於 81
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根數下的 A-2011>=0
a>=2011
所以 2010-a<0
所以 |2010-a|=a-2010
a-2010+√(a-2011)=a
a-2011)=2010
廣場 A-2011=2010
a-2010²=2011
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鵬城千里,路漫漫其修遠兮,智慧為善,智為愚,海為滄海一粟,甜如食。 請領養謝謝。
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杜鵬程(鵬程萬里)。
王仁忠(還有很長的路要走)。
劉海粟(滄海一粟)。
丁惠忠(秀外惠中)。
Sweet as a dumpling (甘之如飴).
焦若玉(大智慧若玉)。
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鵬城千里,路漫漫其修遠兮,智慧為善,智為愚,海為滄海一粟,甜如食。
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1.中國教育學生不是主體,至於你的獨立人格,我不明白是什麼意思,如果是人的尊嚴,如果是主動學習和無聊的習慣,那就比較缺乏了。 要提高學生深入學習的積極性。
2.我不同意你所謂的孤獨天才,除了科技大學初級班的胡和,恐怕其他人都稱不上天才,但目前的學習模式是很多學生已經對學習失去了興趣。
3.什麼是分層工作? homework?學校的作業基本上是一本練習冊或教具,你可以選擇不同難度的作業。
4.課堂上的試題可以模仿考試,設定一些簡題、中題、難題是好的。
請告知個人意見。
開機後,按住不動"delete"別放了,把設定改成從光碟開始(別告訴我我不能改),然後,建議買《電腦迷》雜誌(帶CD),把光碟放進光碟機,重啟,從光碟執行,就可以用自帶的防毒軟體對病毒進行消毒了。 (這個比較透徹,我以前也有過類似的經歷,不是為《電腦迷》雜誌做廣告)。 >>>More
有時候你要懂男人,有時候在外面真的走不開,所以不要墨,男人可以習慣你,但不是沒完沒了,你要分辨什麼時候可以撒嬌,什麼時候不能撒嬌。 女人不用不理別人,有時候你說溫柔的,也許什麼,一旦語氣強硬,就不是男人脾氣好的時候,男人也有幾天的煩躁,但不代表他們不愛你!