全班學習雷鋒活動計畫，學習雷鋒計畫

雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財富。 它激勵了一代又一代年輕人健康成長，促進了社會文明的進步，改善了社會風氣。

校園是青少年健康成長的搖籃，倡導“德育”，而雷鋒精神是最重要的組成部分。 為進一步推動我校“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員和青年積極參與學校文明建設，為建設“和諧校園”作出新的貢獻， 本班團支部將積極響應學校團委號召，於2008年3月開展雷鋒紀念學習活動。具體方案如下：

一、指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養年輕人關心他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

二、活動主題：向雷鋒學習，打造新作風。

三、活動內容：

1、學習雷鋒的宣傳活動：

地點：05班9班。

形式：宣傳口號，以“永恆的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，弘揚雷鋒精神。

2.學習雷鋒的主題班會。

地點：05班9班。

形式：多種形式（小品、雷鋒知識競賽、講雷鋒短篇小說、學習雷鋒歌曲、同學討論）。

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起。

地點：學校，社群。

方法：（1）參加“共建和諧社群，共建和諧校園”青年志願者團體日活動。

2）開展“志願勞動為社會”活動，動員學生在我縣景區或街道進行清理，美化我縣環境，宣傳環保意識。為我縣的環保工作做出貢獻，通過實踐提公升會員的環保意識。

3）落實向雷鋒學習的“三個一”活動：每個學生至少要為社會和學校做一件好事，幫助乙個有困難的學生，在家為父母做家務，給車上老人、兒童、病人、殘疾人和孕婦讓座。 讀一本好書，學一種精神。

雷鋒是乙個高尚的人，也是乙個純粹的人，乙個沒有低階利益的人。 他愛人民，樂於助人，願意奉獻。 用今天的話來說，他是乙個有大愛的好人，“輸得起”。

因此，“行善”成為對雷鋒精神最樸素的理解。 雷鋒確實一輩子為別人做過好事，值得學習。

時代需要雷鋒的精神。 今天，當社會經濟發展取得長足進步，物質富足時，也暴露了當地缺乏誠信和道德失範的情況。 你能幫助那個倒下的老人嗎？

被碾壓的女孩能得救嗎？ 它像一面鋒利的鏡子，在心中折磨著人們的道德良知。 有的人墮落到前所未有的自私冷漠，有的人唯利是圖，不分善惡。

更何況，高貴淪為無知，醜化為智慧。 這些錯誤的認識，不僅腐蝕了社會風氣，而且腐蝕了時代的軀體。

雷鋒精神早已滲透到中國文化的肌理中，成為中國文化的一部分。 雷鋒的精神不僅溫暖了人們的心，也照亮了世界上許多善良的人的眼睛。 參觀完雷鋒紀念館後，美國一位年輕女教師在留言簿上深情地寫道：

雷鋒屬於這個世界”。

是的，高尚的心靈和高尚的本性在全人類中有著深刻的共鳴。 雷鋒的精神，是人間的一種大愛。 愛是人類共同的精神取向，仁愛不是所有文明的共同信條。

如今，我們都在為構建和諧社會而努力，又怎能避開雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神，需要從兩個層面抓緊落實：一是公職人員帶頭以身作則，黨員幹部以服務人民為宗旨，這與雷鋒精神高度契合。 其次，在工商圈，企業家有很強的經濟實力，需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。 另外，千千萬萬的普通人，何樂不從身邊的小事做起，積小善換大善，積涓細流成江海。

讓我們銘記和實踐雷鋒的精神，因為他像陽光一樣溫暖了你我。 現在，就讓你我一起努力，在雷鋒精神的溫暖下，繼續溫暖他人和社會。

來自使用者的內容：yonghubxg

三月學習雷鋒活動策劃書（上） 1.活動背景：雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財富，激勵著我們年輕人一代又一代的健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的改善。作為新時代的青年，我們要發揚雷鋒精神，學習雷鋒精神。

讓大家更加熟悉雷鋒平凡而輝煌的一生，體驗雷鋒同志的艱苦樸素作風。 艱苦奮鬥的精神、樂於助人的性格、無私奉獻的情懷，結合我們系的實際情況，引導學生從我做起，從現在開始，從小事做起，展現學生的風範。 三月的烟花，春天溫暖了大地。

雷鋒的精神又回到了我們身邊。 在這個特殊的三月，為了進一步發揚雷鋒精神，發揚“奉獻、友愛、互助、進取”的志願服務精神，更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青年優秀品質，美化校園人文環境， 我們組織和動員年輕人開展志願服務活動。積極組織班級學生在3月份開展校內外志願活動。

推進我國社會主義精神文明建設。 二、活動主題：“愛雷風月，愛灑三月天” 三、活動目的：

1.了解雷鋒精神的含義。 2.

開展各類活動，向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。 3.通過“雷鋒在你身邊”的互助活動，增強了部門的集體凝聚力。

把雷鋒精神發揚到我們身邊，讓同學們真正踐行助人的精神，而不是空談。

我是班組書記，打算跟雷鋒學習，所以留下乙個郵箱，我會把資訊發過來。

主題是幫助他人，勤勞節儉。

開展學習雷鋒主題教育活動方案。

去療養院幫忙就行了