你如何評價你的母校？ 你覺得你的母校怎麼樣？

很好，離家很近，在這裡認識了很多朋友，老師們都很關心我們，學校的安保也很好，這裡有很多美好的回憶，希望母校能越來越好。

環境優美，有假山、小湖、涼亭，面積大，體育設施齊全，教學質量有保障，生活環境質量高，校園乾淨整潔，非常喜歡。

有條理、勤奮好學這兩個字在我的印象中最為深刻，因為它反映了我們學校的特點，不僅是我們學校的紀律，而且學生也很勤奮。

我的母校很值得我懷念，現在母校的環境變得很好，建築也很好，我想回母校看一看，回憶一下往世。

我的母校可能不是很有名，但它有非常濃厚的學習氛圍，這讓我在那裡得到了很好的教育，讓我成為乙個更好的人。

我的母校是乙個人迷惑人的地方，在我上高中的時候，我所有的老師都非常不負責任，每天教同學的時候都非常懶惰，從不準備上課。

雖然我的母校不漂亮也不大，但我對它有著非常強烈的感情，它陪伴了我整個高中和我最美好的青春。

無論我們在社會上經歷什麼痛苦，當我們想到母校時，我們每個人都一定很開心，因為我們在母校收穫了很多朋友，我們最快樂的時光也是在母校度過的。

合二為一江南學生臨近畢業之際，我無比感激母校對我的培養。 就拿這個問題來梳理一下那些從母校出來的人非凡的人鼓勵即將走出母校大門的自己。

自從去年江南大學建校60周年以來，我對它是什麼有了更深刻的了解“江南人天下”。。母校培養的人才享譽全球，遍布政界、商界和學術界

張業飛

現任江蘇省鎮江市委副書記、市長張業飛同志這是江南大學的驕傲。 作為從母校走出來的人才，作為無數江南學生的榜樣，張市長是我們的標桿。

前一年11月，書記張葉飛來到江大學參觀“江大學皇家傑出醫學院”（開個玩笑，但真的很貴。 張書記笑了笑，對母校的發展寄予厚望。

趙薇

趙偉是我校08年的老學長，以他過硬的學識和勇敢的創業精神創立“夢想青年創業”青年創業協會。對於母校，趙薇學長心存感激。 滴水的優雅得到了泉水的回報今年4月，趙薇學長向母校捐贈了600萬元，是啊，確實是6後600。

陳健

作為江南大學校長，陳健校長一直是同學們心中堅定的支持者。 這是學生所熟知的全心全意為江南大學謀求發展陳健校長是一位認真、溫文爾雅的陳健校長。 但同時，陳健校長也是一位傑出的學者。

主編外教科書和書籍的版本，它確實在學術界站穩了腳跟。

有一天放學，全世界的江南人。

進入高三，上學的壓力更大，學習也更緊張。 對於我們來說，老師們精心準備每一節課，每一次練習，尋求好的學習方法。 我記得盧老師在考試後看到我鬱悶的表情時為我加油打氣，班主任田老師看到我的黑眼圈，關心地開導我，讓我好好休息。

我真的很感謝這些老師，沒有他們的努力，我不可能取得今天的成就。

我記得在學校舉行的每次聚會。 在期中期末考試總結表揚會上，老師提出要求，表示希望; 老師講方法，同學們上台介紹經驗，會議氣氛，學習、抓、幫助，超還是感染著我，20xx年正月初十五，我們召開了“百天高考誓師會”起身，我還記得那天會場外智丹老闆雪花飄飄， 會場氣氛熱烈，那天，同學們的熱情被徹底點燃了。我一輩子都不會忘記莊嚴的場地和激動人心的場面。

現在我在想，為什麼這朵美妙的花朵總是不敗的，原來這裡總有乙個敬業的團體，這裡的領導們高度團結，為公眾奉獻; 這裡的老師勤奮敬業，這裡的學生樸實勤奮，專心學習。

現在，我即將走出母校，走向更大的人生舞台，無論將來發展成什麼樣子，我都不會忘記母校，也永遠不會忘記支援我、教育我的老師們。

走出校園，走進社會，我永遠記得母校的標誌，努力奮鬥，向上邁進，永不認輸。 靠著從母校汲取的力量，一定能乘風破浪，創造輝煌的人生。

如下：

1、學習環境好，學校制度嚴格，老師對學生很負責，學校課外活動豐富，學校裡植物很多，空氣很好;

2 優點太多了，就不用多說了;

3、教學裝置比較齊全，師資工作努力，領導班子團結一致;

4、學校環境優雅，結構和諧，教學嚴謹，教師能以人為嚴，更認真;

5、關注學生的心理問題，能夠及時理解學生，糾正學生的不足。 著力改善學校設施，重視學生的道德操守和誠信，學校環境氛圍良好，住宿條件得到改善;

6、我感覺我們學校的氛圍與日俱增，學校的教學設施完善，獎懲規則逐步明確，校紀大大提高，我們學校環境優美，是乙個學習的地方。

7、學校老師和藹可親，像朋友一樣，班主任管理得好;

8.學校環境好，多採用**教學;

9、學校環境優美，師資力量雄厚，教學裝置先進;

10、環境好，面積大，紀律嚴明，注重德育，教師有責任心;

11、校園相對和諧，先進教室多，師資力量雄厚;

12、環境優美，硬體設施齊全，課外生活豐富，特別是我們的“學術報告廳”會開展得更好，也就是我們的實驗室，而且投入很大;

13、校園環境良好，校紀嚴明，教師能力強，校長精明能幹;

14 我來這裡快兩年了，我覺得和別的學校相比，我們的學校環境越來越好，設施越來越好，管理也越來越好，比我認識的任何一所學校都要好。

15 環境好（小琉林），自習班安排合理，有“校長信箱”，為學生著想，設定了“心理諮詢室”，校長很善於與學生溝通，問題活動豐富。 何清子。

您好，我認為我們學校令人窒息的操作要點如下：

1.考試壓力過大：學校每學期安排多次考試，考試內容涵蓋大量知識點，給學生帶來很大的考試壓力。

有些老師還會使用“按鍵突擊”的方法，讓學生在短時間內掌握大量的知識點，這對學生來說是非常困難的。

2.過多的功課：學校每天安排大量的家庭作業和課外閱讀，讓學生幾乎沒有時間進行其他活動。 有些老師還會在週末和節假日布置很多作業，讓學生沒有時間休息和玩樂。

3.過度管理：學校對學生的管理非常嚴格，幾乎每乙個動作都受到監督。

例如，學生必須按時到達學校，按時上課，按時交作業，否則將面臨處罰。 這種管理方式讓學生感到非常沮喪，缺乏自由和創造力。

4.缺乏關懷和支援：學校對學生的關心和支援非常有限，學生在遇到困難和問題時很難得到及時的幫助和支援。 有些老師甚至無視學生的問題，讓學生感到非常失望和無助。

此外，我認為學校亦應加強對學生的心理健康教育，幫助他們更好地應對壓力和困難，提高他們的自我調節能力。 同時，學校也要鼓勵學生參加社會實踐和文化體育活動，豐富學生的生活經驗，培養學生的綜合素質。

食堂，重要的事情多說幾遍，對了，我們食堂真的很好吃，四年了，點外賣的次數只有少數，不超過10次。 如果有機會，可以來我們食堂嚐嚐，吃起來不會膩，味道夠了，你喜歡。

我們學校只有兩個食堂，相比於其他學校，我們食堂的數量可能少了一點，不要在意這些小細節，好吃是關鍵，分成兩個食堂AB，我最喜歡b食堂，雖然味道大，但味道夠重， 符合我的口味。

乙個食堂也不錯，但是種類不多，我愛吃土豆粉，加上醋肉，我想大聲說出來，好時光，去食堂一定要點，給點讚，土豆粉只有第三年才有，好東西來得太慢了，最後等著，不後悔。

推薦A瓦罐裡的蛋肉泥，這個也不錯，喜歡吃肉，吃雞蛋，喝湯，想想就好了，但是。

好吃的食物太多了，我說不完，我真的很想回去再吃一次。

我覺得對我來說最重要的就是母校的食堂，真的很好吃。 我永遠不會忘記11號視窗的紅燒肉，現在想想真的覺得很好吃。 其次，還有我母校的圖書館。

圖書館給了我很多知識，我在這裡學習，我自己學習過，在這裡真的留下了很多回憶，很難忘記我在圖書館拿起的第一本書《活著》。

我對母校印象最深的是操場。 我是大一學生，所以當我談到我的母校時，我認為它是我的高中。 在我的母校，操場是我減壓的地方，在我高三的時候，我經常會去這個地方跑步和放鬆。

所以我非常想念這個地方。

樓和人，我覺得高中的環境比大學好，高中宿舍有陽台和廁所，夏天的晚上，可以和宿舍裡的人一起洗澡，一起鋪地板。 高中的時候，尤其是高三的時候，那段情情真的很難忘，我們一起努力，互相競爭，互相設定目標，我真的很懷念。

我對母校影響最深遠的是我們學校的操場，每天早上，都有很多喜歡在薄霧中運動的學生在跑道上揮汗如雨，西點軍校社員們在朗誦，到了晚上，天才天黑的時候，晚上喜歡跑步走路的同學們出來了， 他們大概有三五個朋友，開始在跑道上聊天玩耍，操場上總是充滿生機和青春。

我最難忘的我們學校的城市圖書館 在我的大學生活中，我每天都花很多時間在圖書館裡，而且我幾乎有一半的時間是在圖書館度過的。 所以，如果我離開我們學校，我最想念的建築應該是我們學校的圖書館，它承載著我學校的許多回憶，記錄著我在這裡努力學習的過程。

我最想念的母校是我的老師，他們仍然給予我最深的愛，雖然我們當時不理解甚至公開反抗他們，但事後看來，他們所做的一切都是為了我們的未來。 他們像愛自己的孩子一樣關心和愛我們，他們把他們的心給了我們。

我最想念母校的是人。 母校的朋友是我一生的財富，他們和我一起學習，他們幫助我解決各種問題，他們讓我成為乙個更好的人。 除了朋友，母校的老師們也很認真負責，當我在人生中不得不做出選擇時，如果我猶豫不決，我會向老師尋求幫助，他們不僅會提出自己的建議，還會給我一些支援。

現在我長大了，我真的很懷念有人陪我，有人幫忙的時光。

由於那三年，我特別想念我的高中。 我覺得這是我最充實的階段，我和同學們一起上下課，一起在食堂吃飯，一起上體育課，一起玩耍，對化學老師有很深的印象，他很和藹，很和藹，就像我爸爸一樣。

其實對母校影響最深的是我的班主任，因為我的班主任，他之前給我們講過很多笑話，尤其是在上課前5分鐘，他停課了，他給我們講了一些幽默的笑話，我們覺得很開心，很喜歡他的課。

另乙個是我們學校的建築，雖然很普通，但是我已經走過了三年，回去一看，還是沒有改變，所以我覺得還是值得記住的。