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大學先修課程(AP)是大學理事會推出的高中課程,旨在提供高質量、難度高、高水平的學術課程,幫助學生更好地適應高等教育。 AP課程已成為全球高中教育中最受歡迎的課程之一,許多國際學校已經開始提供AP課程。
AP國際課程:涵蓋多種學科,包括人文、社會科學、自然科學和數學。
以下是AP課程的一些常見科目:
1. 人文學科:藝術史、歐洲史、世界史、美國史、語言文學等。
2. 社會科學:心理學、巨集觀經濟學、微觀經濟學、政治學、地理學等。
3. 自然科學:物理、化學、生物、環境科學、電腦科學等。
4.數學:微積分、統計學等。
目前,中國有以下國際學校提供AP課程:
1)北京市朝陽區北外通文外國語學校AP國際高中班。
2)北京市第四中學國際課程嘉聯校區AP高中。
3)北京新英才學校北美AP高中班。
4)北京新福外國語學校中文學校AP高中班。
5)北京清華志清中學國際部美國高中班。
6)北京學校美國高中AP國際班。
7)法拉格特學校天津校區的AP高中班。
8)成都市第七中學國際部美國AP高中班。
AP國際課程的優勢主要有以下幾點:
1.提高入學競爭力:AP課程是全球高中最具挑戰性的學術課程之一,學生可以通過學習和參加AP考試來提高學習成績,增強競爭力,提高進入世界一流大學的機會。
2、培養自主學習能力:AP課程強調學生獨立學習和思考能力的培養,學生需要通過自主學習、課堂參與、小組討論等方式進行學習,有助於學生養成獨立思考、自主學習的習慣。
3、豐富課程內容:AP課程教材和考試內容豐富多樣,涉及不同領域的多學科,學生可以通過AP課程學習更廣泛的知識,拓寬視野。
4.可以獲得大學學分:通過參加AP考試,學生可以獲得相應的大學學分,這有助於學生提前完成大學部分課程,縮短學習時間,減輕學業負擔,也幫助學生在大學裡更深入地學習和研究自己感興趣的領域。
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一般來說,選擇在美國學習的國際學校都會提供AP課程。 AP課程,也稱為大學先修課程,是一種幫助即將進入大學的高中生提前了解大學課程的方式。 換句話說,大多數選擇參加AP課程的學生已經是高中生了。
小學和初中不是必需的,也不會開放。
AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為American Advanced Placement或Advanced Placement。 指大學理事會提供的在高中教授的大學課程。 美國高中生可以選修這些課程,完成課程作業後參加AP考試,獲得一定成績後獲得大學學分。
雖然參加大學課程需要花費數千美元,但參加AP考試只需92美元或1,350元人民幣,因此參加AP課程不僅可以展示學生的能力,而且還是一種省錢的措施。
需要注意的是,AP考試成績並不一定能讓你在申請時對招生官有吸引力,如果你的AP考試成績只有1-3分,對你的申請沒有好處,除非你能在每次AP考試中得分超過4分才能令人信服。
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美國所有大學都承認 AP 成績是錄取的重要標準。 很多人認為AP考試成績只被美國的學院和大學接受,但實際上,在美國和加拿大之外,AP課程被全球100多個國家的一些大學認可。 澳大利亞、英國和其他歐洲國家的許多著名大學都接受 AP 成績作為學分轉移。
但是,由於 AP 課程旨在為美國大學系統做準備,因此如果您參加 AP 課程並在另乙個國家上大學,則該計畫的目的不適用。 由於AP課程非常重視學生的學習能力,一般通過AP考試5的同學都有很好的學習能力,所以參加AP課程的學生對出國留學申請有很大的幫助。
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國際學校的AP課程是美國課程,但只是為了學習一些將在AP考試中測試的科目。 我們以其中的邏輯為例:比如微積分,如果你想選微積分,那麼學校就要開設代數、幾何、微積分等課程。
然後填滿學生2-3年的數學課程,然後去準備下一門課程......
事實上,美國的每所高中都有自己選擇的教科書和考試。 最後,學生通過SAT和ACT考試申請美國大學,但AP考試只是說你更好,比如4分,分數打分的時候,你可以給大學換一些學分,然後你少選一兩門課,提前畢業,僅此而已。
如果AP考試的內容直接作為美國高中課程來講授,我個人認為是愚蠢的......
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美國高中的課程一般分為普通課程、榮譽課程和AP課程。 普通課程的 GPA 為 4,但個別 AP 課程的最高分為 5。 平均 AP 課程成績可以提高 GPA 分數。
參加更多 AP 課程並取得優異成績的學生可以快速而顯著地提高他們的 GPA
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AP課程是美國的大學先修課程。 是大學理事會提供的一門大學課程,在高中授課。 美國高中生在完成課程作業後可以參加這些課程並參加AP考試,獲得一定成績後可以獲得大學學分。
目前,AP考試共有22個科目37門課程,除數學、物理、化學外,還涵蓋藝術、歷史、經濟學、電腦科學、外語等科目。 AP課程得到美國、加拿大、英國、澳大利亞、紐西蘭等國家眾多大學的認可。
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大學先修課程(AP)是專為高中生設計的,讓在高中時有能力、有能力、成績優異的學生有機會提前選修一些美國大學的基礎課程,提高自己的學術背景,吸引很多成績優異的高中生來修讀。 學生參加由大學理事會認可的 AP 課程,並獲得 AP 高中學分成績單以用於大學申請。 GPA作為學生中學階段的重要組成部分,可以幫助學生申請本科,突出選科難度,實現學歷差異化。
AP課程選擇:
越來越多的國際學校正在引入AP課程,課程各不相同。 由於資金、師資等原因,目前在國內引進。 其中大部分是科學AP課程。
相應地,絕大多數中國考生在選擇AP考試科目時會選擇理科,文科的參考學生很少。 如果你從人群中選擇測試物件,優勢將不再是優勢。 學生應根據個人專業發展方向和興趣選擇AP課程和考試,只有兼顧文科和理科,才能有所突破。
AP課程分數計算:
AP課程的GPA滿分,讓學生通過學習AP課程,有效地提高GPA成績。
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如果你去國際學校,你將能夠更好地融入國際標準,到時候就不會有其他情況了。
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國際學校比較常見的課程是AP和A-level課程,也是針對性很強的國際課程,得到了很多國外學校的認可,畢業後也很受學校的歡迎。
A-Level是英國高中的入學考試課程。 A-level也是最早進入中國的國際課程之一,已成為中國大多數高中最主流的國際課程之一。 它本身有70多門課程供學生選擇,很多理科課程讓中國學生上手比較快,比如課程中有些科目還是比較偏向理科的,所以中國考生往往可以在這些科目上取得更好的成績。
A-level考試非常人性化,你可以多次參加考試,最後以最高成績作為最終成績。 如果你想在英國學習,這門課程是正確的選擇。
AP課程是美國大學先修課程,可以幫助學生申請國外大學,要求學生選修4門以上課程並取得好成績。 也就是說,每門AP課程的滿分是5分,如果想讓AP課程增加申請大學的幫助,或者以後進入大學後做一定的學分扣分,那麼至少要達到乙個多分的分數。
好處是可以提高學生的GPA分數,提高他們的英語水平,在美國大學兌換學分,為學生節省時間和精力,降低學費,讓他們畢業後能夠進入社會,為社會做出貢獻。 哪條線。
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國際學校學習 AE、LEV EL 和 AP 課程。 他們的優點是他們學得更快,而且課程比較。 慢。
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1. 考試難度
美聯社:更難。 微積分、巨集觀經濟學、微觀經濟學、物理學和統計學更容易,而英語文學和寫作更難。
A-level:AS是可以接受的,A2是比較難的。 高等數學和數學相對簡單,而經濟學、商業管理和計算機應用則比較困難。
ib:最難的。 英語、數學和經濟學容易SL,而英語文學、中國文學和物理更難。
2. 出國留學
AP:適用於美國和加拿大幾乎所有的大學,以及新加坡國立大學,澳大利亞的12所大學,但中國香港只有2所學校接受AP成績。
A-level:適用於英國、澳大利亞、紐西蘭、新加坡、香港、中國的所有大學。
IB:作為一門國際高中課程,IB的認可度最高。 英國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡和香港的幾乎所有大學都接受 IB 成績。
3. 優勢
AP:容錯率高,一般拿到60%-70%以上的論文分數就能拿到滿分,學習AP還可以幫你提前熟悉美國大學課程,提高申請優勢,兌換大學學分,早日畢業。
A-level:考試題目相對固定,難度適中。 而考試機會最多,如果成績不盡如人意,可以補理科考得高分,注重思維的培養,知識面廣。
IB:培養學生的綜合能力,具有全球最高認可度。
4. 缺點
AP:難度偏高,分數要求高。
A-level:考試範圍廣,試卷組合多。 歷屆論文數量龐大,準備週期比較長。
IB:考試難度比較大,除了知識點的考核,還有英語作文題,語言要求更高,導致課程壓力更大。
AP – 美國的大學先修課程。 美國高中生可以選修這些課程,完成課程作業後參加AP考試,拿到一定分數後提前獲得大學學分,加上正規的高中課程,大約需要3年時間。 作為一門變相的大學課程,AP不是大學的標準入學門檻,也沒有高中學歷的效果。
其主要功能是讓學生提前適應國外課程,提高出國後的競爭力。
A-Level——英國高中課程,有點類似於英國高考,也是針對英國學生的大學入學考試課程。 A Level包含70多個與文科、理工科、商科等學科相關的科目,這也與本科專業的選擇息息相關。
IB – 國際預科證書課程,由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。 IB課程分為六個基礎學科領域,包括科學和人文學科。 學生必須在這六個學科組中的每乙個中選修一門課程。
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