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我是XX班的XX,在班上擔任旅委一職。 我在中學學習和生活了x年,在這x年裡,我深深地體會到了學習的快樂,快樂地游在知識的海洋中。
我樂於幫助別人,一旦同學遇到困難,我就主動幫助他們,在課堂上,我認真傾聽,主動舉手發言,下課後,幫助老師做一些力所能及的事情。 在學校,我能夠遵守小學生的行為準則和小學生的日常行為準則。 我的興趣廣泛,例如:
看書、打羽毛球、彈鋼琴......我們的書櫃裡擺滿了書,因為知識就是力量,書是我們成長必須失去的良藥,這些書能給我帶來快樂,能讓我增加知識,所以我非常喜歡看書。
此外,在2008-2009學年,我被授予區級三好學生榮譽稱號、校級文明學生榮譽稱號、“六一”表彰大會“春芽獎獲得者、2007-2008學年校級三好學生稱號。 愛好方面,在全國中小學生優秀美術書法攝影比賽中獲得銀牌和銅牌,並順利通過鋼琴。
4、6、7 和 8 年級的考試。 曾獲第七屆小學“希望盃”數學邀請賽二等獎、第十四屆“華華羅庚金盃”數學邀請賽一等獎。
這一次,我有幸成為光榮的公升旗手,站在公升旗台下,我深深地感受到了老師和同學們的信任和肯定。 因此,我會更加努力地為同學服務,為班級服務。 努力學習,天天進步,對自己更嚴謹,笑生,為學校和班級爭光。
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今天,我演講的題目是“以青春的名義,完成一次獨立行走”。
在我們中國人的浩瀚海洋中,關於“依”的字眼實在是很多:比如“靠山吃山,靠水吃水; 在家靠父母,外出靠朋友等等。 “就算是人家比試,他們擔心的不僅僅是對方的能力和水平是否比自己高,而是對方的靠山是否比自己強!
所以,小時候靠父母,工作之後,真的無時無刻不在靠著父母! 但我們有沒有想過:什麼時候才能化依為依,不再依賴一切,什麼都不敢嘗試,滿足於現狀,拒絕努力,甘願做女王!
初中是我們人生中極其重要的時期,明天要走什麼樣的路,未來要做多少? 可以說,很大程度上要看匆匆過去的三年! 讓我們以青春的名義,盡可能獨立而精彩地走過這段重要的青春!
謝謝。 字數有點少,但還不錯!
我也想糾正你的乙個錯誤,那就是初中四年級,看來我們這邊沒有初中四年級,也許是你這邊的
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各位老師、同學們,大家好!
寒冬已過,春意盎然,萬物**,迎來了新的學期。
隨著年齡的增長,時間的流逝,把我們推到了初三的關鍵時刻,高考是你人生旅程的第乙個加油站,她意味著你的希望,你的未來,甚至命運,六月的挑戰是挑戰命運和未來, 如何在高考中脫穎而出,拿到理想成績,我認為有明確的公升學目標,正確的學習方法,正確的學習態度,良好的心理素質和對高考形勢的正確分析,一定要以正常的態度面對高考, 以頑強拼搏的精神迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰並存。面對高中入學倒計時100天,我們一定要加倍努力! 值此緊張的綜合複習時刻,我初(一)班全體同學感謝老師們三年來的辛勤付出。
老師的期望將成為我們努力學習的動力。 只有不斷攀登,才能不斷豐富和完善自己。 我們永不放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰,尋找幸福,尋找夢想,我們不敢停留。
今天我們在這裡舉行100天宣誓就職儀式,這是一次鼓舞人心的大會,一次激發鬥志的大會,它將使我們重新煥發活力,努力工作,創造輝煌。 我謹代表3(1)班的全體同學,向全體老師們表示,我們全班同學都將以全新的態度面對生活,全力以赴地準備考試。 時針不停地轉動,初中的日子在悄悄流淌,同學們,珍惜你們生命中的每一天,在距離高中畢業還有100天的時間裡,在艱難曲折的人生道路上,勇敢地公升起並接受風帆的考驗!
人生可以有好幾次節拍,人生的每一天都應該奮鬥! 乙份辛勤的耕耘,乙份收穫,老師們,同學們,請大家一起加油! 我們決定用我們的辛勤工作和汗水來充實每一天,用自己的努力爭取優異的成績。
希望,由我們來實現它; 奇蹟,由我們來做!
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你想要幾點,是剛開始上學還是什麼。
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"如果你是一縷陽光,你會照亮黑暗嗎? 如果你是一滴水,你是否潤濕了一寸土地? 如果你是一粒穀物,你是否養活了有用的生命? 如果你是最小的'螺絲'你永遠堅持你的帖子嗎? "
雷鋒就是這縷陽光,這滴水,這粒穀粒,這顆最小的螺絲,雖然他的生命是短暫的,但他的精神是永恆的。
有人說:“現在我們已經進入了九十年代,大家都在想如何為自己做,誰來發揚雷鋒的精神去幫助別人? “那麼在九十年代的今天,我們是否還要向雷鋒學習,雷鋒的精神真的過時了嗎?!
當你在一條大街上摔倒,有人嘲笑你卻不幫助你;
當你的錢包被小偷偷走,別人看見卻不敢吱吱作響時;
當你乙個人需要幫助,但沒有人願意幫助你時。
你感覺如何? 它必須是酸的、苦的和澀的。 可是此時此刻,有乙個人伸出手來幫你,幫幫你,你是喝酒叫他去說這個精神已經過時了,還是你感激地接受幫助!
答案是顯而易見的。
當有人鄙視雷鋒時,雷鋒悄悄出國了,我們震驚了,也無比自豪。 作為我國人民軍隊的一名普通軍人,雷鋒聞名於世,為世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事深深地印在了我的腦海裡,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,默默地做著不留姓名的好事,雷鋒的精神就像春天的細雨,潛能,巨大的力量滋養著我們這一代的成長。
雷鋒這個名字對一些人來說是陌生的,雷鋒的精神對一些人來說已經是不可思議的了,但是在進入新時代的那一刻,生活在同乙個地球上的人們需要更高的精神境界,需要充滿開拓進取的勇氣去創造,我們的社會更迫切需要雷鋒的精神, 不是嗎!
連紅領巾的孩子都在尋找雷鋒,這難道不是真的嗎?
難道連擠在車上的爺爺奶奶都想念雷鋒嗎!
大家不是都希望社會風氣越來越好嗎?
難道你不希望市場經濟發展起來後,人們還能誠實和睦嗎?
我堅信,雷鋒精神將在新一代發揚光大,散發出更加燦爛的光芒!
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我們在微風中。
在明媚的晨曦中。
在清晨的薄霧中公升起國旗,將鮮豔的五星紅旗公升起!
年輕,充滿夢想,心中的答案。
以旗幟為首。
他們都公升上了藍天。
每次都公升旗。
這是靈魂的洗禮!
旗幟在這裡飄揚。
象徵著祖國的母親。
善良、威嚴、勇敢、神聖!
面對我們親愛的母親,我們問自己。
誠實、勤奮、博愛、團結。
你都做過了嗎?
還有什麼可以做得更好的?
這一時期即將結束。 我們又來了。
新的挑戰,新的考驗。
同學們,讓我們一起行動起來。
憤憤不平,努力創造輝煌。
對老師、家長和社會。
提交乙份令人滿意的答題紙。
我們向國旗宣誓,向祖國宣誓
一定。 鍛鍊身體,努力學習,錘煉道德。
為了中華民族的復興,為了全世界的美好未來。
挑戰自我,不懈努力!
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一說要上62班,老師們就開始頭疼了,都說我們班是一根難啃的骨頭。 在田啟芳老師、李航老師、張世安老師、李永志老師的指導下,我們認識到了自己的不足,認識到了自己的不足,發揮了優勢,避短而上。 現在,我們班不僅是全校跑得最快的、跳得最高的、體能最好的班級,而且一直名列前茅,我們班在學校組織的各種活動中也不遜色。
接下來,我們將邀請我們班的幾位領導向老師和學生介紹他們。 公升旗人是郭曉聰和李培環。 郭曉聰是個聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建校當天的公升旗儀式,這是我們班的驕傲!
李培環是我們班的一員,她還能彈出優美的鋼琴曲,是個美麗溫柔的小天才。 旗手是本學期轉學的新生——彭靜和胡慧雄。 彭靜是邵東人,她上課認真聽講,講積極主動,第一次考試就拿了冠軍,給我們留下了深刻的印象。
常德學生胡慧雄不簡單,每次數學考試都能帶頭,期中考試考了100分,這讓我們明白了“山外有山,人外有人”的道理。 今天,全校師生們被指揮著唱國歌,邵薇,她活潑勤奮,我們班能創造集體長繩學校運動紀錄,獲得集體公里跑第一名,並在建校當天贏得隊歌,向隊伍致敬,並繫上紅領巾全校最高分, 她做出了巨大的貢獻!
具體示例模板 Yinlu。