要求寫作者關於400 10的論文是非常迫切的

她是乙個開朗的孩子。

她個子不高，但她有乙個黝黑的、數量驚人的學生頭。 圓圓的臉蛋和長相，和普通人沒什麼區別，但她的獨特之處在於她的性格非常開朗。

她是我們班的嬌春公墓。 在課堂上，她總是主動舉手回答老師提出的問題，她第乙個說出來; 在座談會上，她也勇敢地提出了自己的觀點，別看她的小嘴，她的話就像一條河流。 因此，她經常贏得老師們驕傲的目光，經常受到老師的稱讚，不用說，她一定很擅長學習。

她從不沾沾自喜，不鄙視比自己學業差的同學，相反，她總是熱心幫助朋友，幫助他們。

她的大部分時間都花在了快樂上。 她不僅自己開心，也讓同學們很開心，所以同學們都喜歡和她交朋友，她從不拒絕，總是開心地答應。

她也有悲傷的時候。 比如，當別人傷心時，她也傷心; 如果有人跟她開玩笑，她會淚流滿面，眼含淚水大笑！

她就是這樣的人，她是我的小學同學，她的名字叫——

媽媽的手。

我有乙個好媽媽，乙個又好又好媽媽！ 我母親的手過度勞累，長滿了老繭，看起來又老又硬，但我認為它們很珍貴，因為它們給了我無限的力量。

在乙個寒冷的夜晚，媽媽雙手端來被子，輕輕地蓋在我身上，讓我感到全身一陣暖意，因為媽媽的手為我驅散了寒冷，帶給我巨大的熱量。 這時，媽媽的手暖暖的！

陰暗的地方，嚇得毛骨悚然的時候，媽媽雙手拍著小調，哼著歌，讓周圍都感到放鬆，媽媽的手紅得通紅，但媽媽還是忍著劇烈的疼痛，裝作放鬆的樣子，此時，媽媽的手是無私的！

在書房遇到問題，想都想不出來，又感到無奈，媽媽伸出雙手，在草稿紙上一遍又一遍地進行著計算，手疼得一言不發，不停地，直到計算成功，解釋到明白了， 她的手“不情願地”停止了工作。這時，媽媽的手神奇了！

當“垃圾地毯”鋪在我們家的地板上時，我母親拿著拖把、掃帚、水桶.........用雙手一絲不苟地擦乾，直到地板一塵不染，媽媽的手才停下來。 這時，媽媽的雙手很勤勞！

當我的褲子被撕裂時，媽媽毫不猶豫地伸出雙手為我修補。 這時，媽媽的手又靈巧了！

我的印象是，我母親的手會改變七十二次，她會變出我需要的東西。 雖然媽媽的手長滿了老繭，已經老了，但媽媽的手在我眼裡永遠是年輕的！

不能閒著的爺爺。

我爺爺今年已經60多歲了，雖然年紀大了，但精神並不比年輕人差。 他身材高大，步伐輕快，走路也很快。 每當我聽到爺爺輕快的腳步聲時，我就知道一定是爺爺。

爺爺的貼身口袋裡總是裝著兩個工具：老花鏡; 第二個是放大鏡。 爺爺的眼睛雖然已經花光了，但爺爺的心裡卻沒有“花”。

每當他在報紙和雜誌上發現重要的東西時，他都會注意觀察，如果他的眼睛看不到小字，他的祖父就會轉向放大鏡。 爺爺非常喜歡看書和報紙，經常叫我們多讀書，這樣不僅可以增加知識，還可以提高寫作技巧。

爺爺是行醫的，雖然現在已經退役了，但還是喜歡多給別人看醫生。 有一次，我晚上沒蓋被子，有點感冒，早上醒來消化不良，不舒服。 爺爺非常關心地對我說

讓爺爺看看，哎呀，肚子像個大鼓起，讓爺爺給你揉揉肩膀。 我說：“揉捏你的胳膊有用嗎？

爺爺說：“要是沒用，我當了幾十年的醫生不是白白了嗎？ 絕對。

嘿嘿，真的很好，我的胳膊不疼了。 我和爺爺都松了一口氣。

爺爺不僅手眼閒著，耳朵也得心應手。 爺爺的書櫃裡擺放著各式各樣的**磁帶，書桌上放著音響，一有空，他就會坐下來享受美妙的**，每當發生這種情況時，他就會忘記一天的疲憊，忘記平常的煩惱，沉浸在優美的旋律中。

爺爺很關心我的學業，經常給我試題。

有一次，爸爸給我布置了兩個思考題，可是我想了很久，還是沒有想出來，只好問爺爺，爺爺說：“大家一起思考，一起學習吧。 “在爺爺的解釋下，我終於解決了這個問題。

我爺爺最近買了幾張畢業試卷，經常來我家給我試題，給我試題成了他的必做之事。

聽著，爺爺的腳步聲在隔壁響起，他一定又問了我乙個問題。