如何更好地進行親子同讀，在親子同讀方面有哪些好的做法或建議

1.親子閱讀最讓我感動的是堅持。

花更多的時間陪伴孩子，少花在電腦和電視上，花更少的時間做家務。 父母每天都要工作，所以我們的孩子不會有太多時間！ 其實，孩子不會剝奪我們太多的時間，每天和他一起讀書15到30分鐘就足夠了！

2、符合孩子的心理特點，選擇孩子“愛看”的第一批書，讓孩子對書有好印象。

孩子愛不愛讀書，與父母的養育能力有很大關係。 在孩子學習閱讀的早期階段，家長一定要精心挑選提供給孩子的書籍和期刊，盡量為孩子提供一些印刷精美、內容豐富有趣、情節發展符合孩子想象力和思維特點的圖畫書，如動物繪本。

3.不宜過於嚴格地控制孩子的閱讀過程。

好奇心、多動症、缺乏耐心和耐力是兒童常見的心理特徵。 他們喜歡的閱讀方式是一次翻閱這本書和那本書。 對此，家長們不必太擔心他。

通常，在這個階段，只要孩子願意把一本書拿在手裡，津津有味地讀，父母就應該滿意了。 因為這樣的表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀知識的道路上邁出了重要一步的標誌。 及時提出對兒童閱讀的要求，保護兒童的閱讀興趣，盡可能為兒童提供輕鬆自由的閱讀環境。

閱讀是一種求知慾和享受的行為。 因此，家長除了控制真正對孩子有害的書籍和期刊外，也不應該人為地限制和控制孩子閱讀的書籍和期刊的內容、型別和範圍。 一般來說，孩子閱讀的內容範圍越廣越好。

一般來說，從小學開始，大多數孩子在閱讀內容的選擇上就逐漸形成了自己的愛好和興趣。 對此，家長要注意觀察、理解和引導，不要過多干涉。 美國圖書館員蘇珊·羅森維格（Susan Rosenwig）有句名言：

如果你想讓你的孩子完全按照你的計畫閱讀，它注定不會持續很長時間。 ”

5.家長和孩子一起閱讀，為孩子樹立閱讀的好榜樣。

在家裡，家長要盡量和孩子一起讀書，做孩子讀書的榜樣。 為了讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣，父母必須以身作則。 同時，你也可以經常和孩子交流閱讀的方法和經驗，鼓勵他們複述書中的故事情節或具體內容，講述自己的觀點和意見，然後一起分析討論。

如果你經常這樣做，你的孩子對閱讀的興趣可能會變得更強，你的孩子的閱讀水平會逐漸提高。

孩子們的讀書時間不能侷限於家庭和學校，不只是看書，週末去書店是我們母子倆的必經之路，在書店看一會兒書，大家都會選擇一些自己需要的書，讓孩子覺得讀書是生活中必不可少的事情。

在親子共同閱讀方面，良好的做法或建議如下：

1、尋找適合孩子閱讀的書籍：家長可以根據孩子的年齡、興趣愛好選擇適合孩子閱讀的書籍。 要選擇優秀的經典文學作品，給孩子帶來更多的啟發和思考。

2、培養良好的閱讀習慣：家長應引導孩子養成良好的閱讀習慣，如堅持每天閱讀一定時間，讓孩子在閱讀時思考和表達自己的意見。

3、閱讀過程中的互動：家長可以在閱讀過程中與孩子互動，讓孩子有機會分享自己是否理解故事情節，以及自己對人物行為的看法，讓孩子有機會表達自己的想法和想法。

4、營造輕鬆愉快的氛圍：家長可以在瘋狂閱讀的過程中營造輕鬆愉快的氛圍，例如：用不同的聲音模仿故事中各種人物的不良語氣，或引用**、視聽音樂等輔助工具，豐富故事背景，引起孩子的興趣。

1、提高孩子的語言表達和閱讀能力：親子閱讀可以幫助孩子不斷接觸更多的新詞彙和語言表達，提高他們的語言表達能力，通過閱讀和家長的引導，提高他們的閱讀理解能力。

2、培養孩子的興趣愛好：親子閱讀可以讓孩子接觸到更多優秀的文學作品，幫助他們培養對閱讀的熱愛，也引導孩子有選擇地閱讀，培養他們的審美能力。

3、增進家庭成員之間的互動：親子閱讀可以增進家庭成員之間的互動和溝通，增進親子關係。 家長可以通過傾聽孩子的觀點和想法，更好地了解孩子的需求和情緒，並與孩子一起咀嚼、思考和享受閱讀過程。

4、培養思維和創新能力：親子閱讀可以讓孩子在閱讀過程中思考和解決問題，樹立敢於探索、發現和解決問題的精神，也促進創新能力的培養。

親子閱讀又稱親子閱讀，是以書籍為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長分享各種形式的閱讀過程，在學生的課外閱讀中起著重要的作用。 通過共同閱讀，父母和孩子一起學習和成長。 通過共同閱讀，我們為家長創造與孩子交流的機會，分享閱讀的情感和快樂。

通過共同閱讀，可以給孩子們帶來快樂、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。 親子閱讀得到了越來越多年輕父母的認可，也受到早期教育的尊重。 有些家庭甚至花費數百美元為嬰兒購買書籍和圖畫書。

毫無疑問，親子閱讀可以培養孩子的學習興趣，也可以培養口語表達能力，拓展思維。 更重要的是，它為父母創造了與孩子交流、分享閱讀樂趣的機會。

導語：如果父母想和孩子一起讀書，就應該選擇好書。

如果父母想和孩子一起讀書，那麼他們首先要想辦法慢慢幫助孩子，這樣他們也能很好地引導孩子。 很多孩子小時候都喜歡讀書，所以父母一定要讓孩子養成良好的習慣，平時一定要學會適當地調整孩子的一些行為，讓孩子能適當地做一些事情，讓孩子做出好的情況，也要學會善待孩子。 如果孩子小時候跟著父母一起讀書，孩子也有一定的睡眠能力，父母一定要把孩子介紹給孩子，讓孩子看懂書本的內容，讓孩子能適當地拆開書脊來理解一些東西。

很多家長都希望自己的孩子能夠養成乙個好習慣，所以這個時候，家長一定要花點功夫慢慢幫助孩子，讓孩子養成好習慣，其實對孩子來說是很有好處的。

如果孩子小時候很乖，父母就應該和孩子相處，一定要讓孩子好好讀書，和孩子一起讀書的時候，一定要注意一些習慣，一定要讓孩子對幫助孩子的最好方法感興趣。 父母必須好好看看他們的孩子，看看他們發生了什麼，然後與他們討論。 很多孩子小時候都喜歡看書，所以家長應該讓孩子選擇租一些自己喜歡的書，這樣孩子會很開心，家長可以適當地告訴孩子孩子，孩子可以好好讀書，讓孩子有自己的習慣和方法，能夠理解閱讀的內容， 是父母最要注意的事情，一定要讓孩子做出適當的調整，讓孩子多做一些好事，平時一定要讓孩子養成好習慣，讓孩子愛上閱讀。

有個好辦法，大家一起讀書的時候可以選擇和孩子一起讀書，還需要通過裡面的故事情節把渣男孩子展示給孩子看，或者父母可以告訴孩子，也可以告訴孩子裡面的意思，和孩子一起讀出來。

家長應該和孩子一起讀一本書，或者可以和孩子一起講故事，也可以選擇先給孩子講，然後讓孩子把剩下的書讀完，就可以跟著孩子指著讀。

營造乙個特別安靜的閱讀氛圍，可以一起看書，然後也可以在轎車裡交流經驗，看書的時候不要互相打擾，選擇孩子不喜歡的書。

注意閱讀方式，注意閱讀時間，保持良好的閱讀氛圍，注意安靜，一定要激發孩子的想象力。

1.親子閱讀可以培養孩子良好的閱讀習慣和態度。

2.可以營造良好的親子溝通渠道，增進關係。

3.能夠有效了解雙方的性格習慣和新的行為愛好，能分享閱讀的感動和樂趣，通過一起閱讀，能給孩子帶來歡樂、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

養育孩子最重要的是親子陪伴。 無論形式如何，身體上的陪伴都是最重要的。 根據前兩年的親子陪伴，孩子的自信心、戀愛體驗、孩子的歸屬感都會逐漸培養起來。

首先，要提高親子溝通的親密程度，從幾個月開始逐漸，最清晰的閱讀總體計畫應該快到2歲，除了每天閱讀自己在家買的兒童繪本的原材料外，我們還堅持每週去附近的圖書館看繪本， 這種方式一直持續到現在，<>

這些連貫的親子互動提公升閱讀能力是陪伴父母的較好方式之一，這背後隱藏著大量的時間和關鍵遊戲能量等待孩子一起閱讀，自然而然的這種投入我覺得是極其值得的，從目前來看，這種閱讀持續產生指的是更好的家庭環境和親子溝通， 孩子和父母之間的情感非常強烈，每次你問孩子你最喜歡的人是誰，她一定會果斷地說是父母，這種本能反應的體現其實是親子溝通穩步發展的主要表現;研究過兒童聽力的醫生表明，兒童的閱讀能力和英語聽力在八年級時會達到同樣的水平，英語聽力一般比閱讀好。

因此，孩子們可以理解和理解他們自己無法理解的複雜而有趣的故事。 而這種錯綜複雜的情節，是大家讀給孩子聽的，也能提高孩子的閱讀能力。 家長關注孩子的閱讀，有利於塑造孩子的閱讀注意力，享受美好的閱讀歲月，促進孩子對閱讀的熱愛和自覺性。

在閱讀的情況下，父母可以幫助孩子理解孩子不理解的領域，也可以相互交流他們的學習經歷。 注意是指家長要給孩子安排乙個光線充足、適合閱讀的地方，方便孩子閱讀。

同時，最好保持每天的閱讀時間固定，這樣孩子才能有規律的閱讀習慣。 親子互動閱讀從閱讀環節開始。 這也是塑造孩子閱讀習慣的最好方式之一，親子互動閱讀的氛圍可以給孩子創造一種滿足感，而這種滿足感更容易讓孩子享受閱讀。

家長和孩子可以**書的主題風格、書的封面和書中出現的人物，也可以和孩子一起觀察、分析、分析書中的要點，讓孩子試著展示出來。 總而言之，親子互動閱讀的這個環節，就是為了讓孩子有乙個愉快、寬容的閱讀氛圍。

閱讀可以提高兒童的語言技能、詞彙和語法、講故事的能力以及在圈子裡解釋事物的能力。 家長自己首先要對閱讀做出承諾，一起閱讀要把孩子的喜好放在首位，創造乙個安靜、專注、輕鬆的閱讀時間 另外，選擇在輕鬆、溫暖、安全的氛圍中給孩子讀書，也許孩子聽不懂你在說什麼，但你的語氣、你的情緒、 你的表情和那種氣氛，他能感覺到。

具體體現在：1、孩子可以通過大量的閱讀積累形成一定的語言能力，也可以通過詞彙儲備發展自己的語言表達能力、語言組織能力、語言理解能力。 2.

親子閱讀可以簡單讓父母和孩子有更多共同的話題，增進父母和孩子之間的情感交流。 通過封閉式閱讀，可以及時了解孩子的心理活動，從而提供積極的指導。 如何進行親子共同閱讀：

好奇心、多動症、缺乏耐心和毅力是兒童常見的心理特徵。