-
匿名使用者2024-02-06今天我和媽媽一起去鄉下，我乙個人走在田野裡的小路上。 走著走著，乙隻正在慢慢爬行的小動物進入了我的眼球。
如果你仔細觀察，原來是乙隻小蝸牛。 一時興起，我想和這只小蝸牛一起散步。 於是，我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。 我走了幾步，回頭一看，小蝸牛離我太遠了。
我推開它，但它仍然緩慢地爬行。 我衝它，我虛張聲勢，我責怪它，蝸牛歉意地看著我，好像在說：“我已經盡力了！ ”
蝸牛爬不快，但它仍然爬行。 為了能夠到達你想去的地方，為了能夠實現你為自己設定的目標。
我們的目標是什麼？ 我們如何實現這些目標？ 蝸牛依靠自己的努力和永不放棄的精神來實現自己的目標。 我們必須學習蝸牛的精神才能實現我們的目標！
生活常常激勵人，然而，生活並不主動"啟示"送貨上門。 生命按照自己的形狀和規律進行，每個人都有權從中獲得靈感。 它給了每個人乙個機會，問題是我們是否能自己發現它"啟示"。
從某種意義上說，勤奮的思想家是勤奮地尋找啟示的人---帶著未回答的問題和各種疑問來尋找啟示。 思考生命本身，思考生活中的現象，你將獲得生命的禮物。
-
匿名使用者2024-02-05學校生活是我們青春的五味瓶。
學校是我們這個時代的天堂，學校住宿很棒，學校搬遷令人興奮，在迷人的環境中閱讀愉快，每個人都熱愛學校生活; 是一生的財富，是青春的懷念，是對美好生活的憧憬，是對人生的另一種理解，是對人生價值的理解，學校生活是短暫的，它是盲目的，它是美好的，在學校裡人們會明白仁義二字的真諦， 成熟穩重，磕磕絆絆爬行自己的潛能在學校環境中磨練，每個人都有自己的理想，有自己的人生感悟，同學們在一起要談笑風生，聽同學們的人生經歷就是對自己的人生的彌補， 乙個人的人生並非一帆風順， 就像礁石一樣，無論浪花多高，再猛烈，它都是無動於衷的，但更堅實有力;學校是人生中培養堅韌不拔的搖籃，在各行各業都離不開堅韌不拔二字，在學校學習知識更要學會做人，古人說：“修身養性，治國治天下”。 可見做人是多麼重要。
學生是單純的，老師是我們的指南針，家長是我們的嚮導，願明天更美好，世界更和諧。
-
匿名使用者2024-02-04最讓我印象深刻的是，我幾乎每一位中文老師都要求我寫好字，練好寫字。
那時候，雖然聽了老師的話，但我並沒有堅持下去，只是偶爾練習一下，現在我真的很後悔自己浪費了太多時間，沒有好好練習我的單詞。 正好今年放假期間學校老師給我們布置了作業，所以我想利用假期時間練習書法。 我們先練習幾天吧！
可是過了三天，每天練兩頁，到了第四天，心裡就有些煩了，想也算了也就忘了，反正我不會把字寫好，但又有另乙個聲音在我耳邊響起，要堅持，不要輕易放棄。
最後，經過一番矛盾的掙扎，我堅持了下來。 尤其是當事情不順利時，我會拿出筆和紙，安靜地練習寫作，因此，沒有什麼可擔心的。 現在練習書法已經成為我生活中的一種習慣，比如如果有一天不練習，我覺得好像還有一件事要做。
通過我自己的努力，我的字跡現在有了一點進步，以後我會繼續堅持下去。 所以我學會了你必須堅持不懈地做每一件事。
如果乙個人不知道他要走向哪一端，那麼任何風都不是順風。
-
匿名使用者2024-02-03自己寫吧，挺好用的，別看聽起來很難，真的好好想想，這週的事情很多，總有兩三個要寫，多寫對作文有幫助，抄東西是浪費筆墨。 你是初中一年級嗎？ 我是初中二年級，初一的時候我們寫了乙個學期的周日記，每週寫兩篇筆記和一篇摘錄，現在初二年級，每天要抄100字背下來，感覺還行， 不是很緊張。
順便問一下，你是40多歲嗎？
-
匿名使用者2024-02-02我的童年 我的童年有很多有趣的事情，但有一件事讓我們的家人至今仍會笑。 小時候，看到大人喝咖啡，總覺得一定很好吃，因為聞起來太香了。 所以我一直想喝杯咖啡，但大人們不讓我喝。
我看到桌上的中藥，我生氣地想：爸爸有咖啡要喝，但他不告訴我。
我的童年有很多有趣的事情，但有一件事讓我直到今天想起它時都讓我們的家人發笑。
小時候，看到大人喝咖啡，總覺得一定很好吃，因為聞起來太香了。 所以我一直想喝杯咖啡，但大人們不讓我喝。
看到桌上的中藥，我生氣地想：爸爸有咖啡喝，卻不告訴我，哼！ 我偷偷嘗了一小口。 是的！ 太苦了！ 我用手閉上了嘴，差點尖叫起來。
轉念一想，也許這就是咖啡的味道！ 我怕吵醒爸爸，就躡手躡腳地到廚房拿了些糖來，加了三勺糖才敢喝一口。 哇！
味道很棒！ 我一口氣喝完了剩下的，然後踮起腳尖滑下樓去玩。
當爸爸醒來時，他問媽媽：“我的藥在哪裡？ 怎麼只有乙個空碗？ 它又回到了鍋裡嗎？ “媽媽說不，它在桌子上。
媽媽的眼睛似乎火熱了，立刻問我：“你喝了爸爸的藥嗎？ ”
爸爸媽媽居然笑了，他們的笑聲讓我更加困惑。 媽媽對我說：“傻孩子，那是你爸爸想喝的中藥，幸好不是別的藥！ ”
現在我終於嘗到了真正咖啡的味道，但我仍然喜歡童年的“苦咖啡”！
-
匿名使用者2024-02-01所有美好的事物都會結束。 轉眼間，距離我小學畢業已經半年了。 今年最好的朋友已經分道揚鑣了。
正如我們的老師在畢業前對我們說的那樣，'現在你們是好朋友了。 好同學，但是在初中的時候，還是有幾個同學可以在一起的。 當我聽到這個訊息時，那是在畢業典禮上。
當時，我們都哭了。 我們班從一年級到今天經歷了這麼多事情，一提到即將離別，心中就充滿了不捨。 有的同學可能還在一起，有的同學可能一輩子都見不到。
學習更上一層樓。
初中學業太忙，一天有八節課，包括上午的自習。 晚上自習，每天13節課。 隨著班級數量的增加，我也開始忙碌起來。
每天換課本，做不同的作業，我也養成了對學校的厭倦心態，每天都期待著放學。 雖然學習累了，但不能因此而浪費學業，討厭就要學習。
隨著年齡的增長，我的擔憂一點一點地增加。
2、身邊活生生的雷鋒]。
今天，我看到趙爺爺在花園裡掃樹葉。 我從他身邊經過，他甚至沒有看到我，那麼細心。 他又是那麼認真，不放過每乙個角落和每一片落葉，密密麻麻的汗珠從他的額頭上滲出。
是的！ 多麼無私奉獻的爺爺啊！ 身邊有很多像趙爺爺這樣無私的雷鋒，他們無私奉獻的精神總是鼓勵我跟上他們的步伐，讓雷鋒的精神深深扎根於我們的心中。
-
匿名使用者2024-01-31今天早上，我又被爸爸叫醒了：“懶蟲，起床吧！ 今天我得上課了！
爸爸咆哮道：“大地震山。 我不情願地站起來，心想：爸爸比鬧鐘還準時。
哎！ 我一邊吃早餐一邊嘀咕：今天，我不想去跆拳道，我還沒做完作業，還得去跆拳道，我累了！
不，你怎麼能這麼不願意？ 要學習一些東西，你必須集中精力，你怎麼能......哎！ 爸爸又在長篇大論了，而且一直在講，這讓我懷疑他是否準備好了。
哼！ 你可以在這裡慢慢“說話”！ 我打不過它，我在閃！
不過，也不是沒辦法，因為我早就和好奶奶勾結了，一會兒就要有好戲看了！ 嘻嘻！ 曹操曹曹曹�
鈴兒叮噹“**鈴聲響了，是奶奶的。 我把話筒遞給爸爸，心裡暗暗高興。 可是我爸爸和奶奶“充值”了，吵了一頓，他放下**，高興地對我說
奶奶讓你上課！ 是的！ 我只是勉強暈倒，連奶奶都敢違抗，不孝，不孝！
我最好去上學。 哎！ 這個世界......終於，下課後，我像飛翔一樣跑回家，驚訝地發現電視機已經“回來了”。
哦！ 忘了告訴你：我的電視出去“旅行”了將近乙個月（其實壞了，我拿去修了），聽說我也回了“娘家”。
可能是我平時“濫用”它，一怒之下“離家出走”！ 幸運的是，它又回來了。 就在我高興得像個小“神經”一樣蹦蹦跳跳的時候，爸爸回來了，看到我在鬼混，把我推到房間裡，讓我繼續做作業。
我的筆在紙上以最快的速度來回移動，它完成了！ 我做了乙個勝利的手勢，複習了老師在課堂上教的內容，因為老師不讓我們把課堂上的培訓內容告訴外人，所以我們不能在筆記本上寫下來！ 對不起！ 呵呵！