一切都是低劣的，只有閱讀量高，你覺得這句話對嗎？

自古以來，就有“書中有**屋，書中有晏如玉”的說法，說明書從古至今都是受人尊敬的。

我不這麼認為，雖然讀書是一條成功之路，但絕對不是唯一的出路。

閱讀確實是我們生活中很重要的事情，但我們不能只是埋頭閱讀。

其實有360條線，線就是冠軍。 閱讀不是唯一的出路。

反對。 時代在變，以前讀書是推崇的，現在有360行，行就是冠軍。

沒有對錯之分，個人有自己的見解和想法，有些人喜歡讀書，覺得只有讀書才是世間最好的存在。

我認為這是不正確的，它太絕對了，現在不切實際。

這要看你的理解，每個人的理解都不一樣，感知也不同。

不一定，不是每個人都這麼想，但有一定的道理。

這裡讀起來指的是“學習”，指的是學習的方方面面，論證是正確的。

“凡事低，唯讀高”，就是各行各業低，唯識正道。

這句話出自北宋學者王竺的啟蒙書《神童詩》中的一句話：“天子英，文教二草。 一切都是劣等的，但閱讀量很高。 幼兒要勤奮學習，文章才能站起來。 滿清時期的朱子貴，士子寡人”。

《神童詩》，宋代王竺所著。 後世根據王竹的一些詩歌，再加入別人的詩歌，編纂了《神童詩》。 其實，流傳下來的《神童詩》並非全部出自少年神童之手，也不全出王朱之手，而是經過編纂、補充、修訂，被新增到隋唐乃至南北王朝的詩歌中。

大多數標題都是單獨新增的。

作者簡介：王竺，德文字，是銀縣人。 元復三年（1100年），為觀文寺書生、書生。 他年紀輕輕，九歲就能寫詩，被譽為王神童。