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每天中午都該吃飯了,各種插隊現象層出不窮。 現在是女孩版的佇列 b:"那是很多人!
a:'中國的道路交通真的變了! " b:
哎,我想到乙個問題,你知道司馬遷是怎麼死的嗎? " a:'我不知道!
b:"很久很久以前,司馬遷排隊買餛飩,因為人太多了,於是他開始寫《史記》。 >>寫完的時候,眼前只剩下乙個人,可就在這時,食堂的阿姨關上了小吃店,司馬遷心臟病發作,結束通話了電話。
a:"啊那我們,會不會像司馬遷一樣?
b;"不對,眼前的男孩太傻了! 也許你可以和他一起玩! " a:
學生A拍了拍發呆的C),“同學,你好帥啊! 你的頭髮很時髦! ” b:
是的,(拼命點頭)。 而且眉毛很卡哇伊,還有,他長得像周潤發,對吧! a:
不,不,因為它應該像吳克群一樣。 "B:“是啊,是啊!
我是瞎子嗎? 你怎麼沒看到!? 我真的很木訥!
C:(有點不好意思,笑到那裡)A:“所以為了更好地看到你有多帥,我們可以站在你面前嗎?
非常崇拜)C:“(我太得意忘形了,突然從口袋裡掏出一面鏡子,邊看邊摸著臉,說:”啊!
終於遇見了伯樂! 這兩個人的視力真好! 我記得當時有乙個女孩,她激動得一看到我就在那裡發抖!
一梳頭髮)可想而知我有多帥!A和B(低聲說,一定是冬天,女孩很冷。 ”)a:
愚弄! B:“太傻了!
趕緊吃完晚飯就走了! (然後兩人走到後台) C:(還在自戀) (然後學生會幹部出現,不用配音) D、E:
模稜兩可的表達)C、D、E同時指著A、B、A、B(頓時愣在那裡,B手裡的書掉了下來,A手裡的紙沒有掉下來)這時,C說:“停下。 (超級震撼)除了C,所有人都向後驚呆了。
B接過A的紙,說:“這個要掉下來了。 然後把紙放在地上。 “行動”D和E抓住A和B說:
插隊是不對的,跟我們來吧! A和B被拖走了,然後B對A說:“我們跑吧!
9 於是他向相反的方向跑去。 D、E:“別跑” C還在照鏡子,見他們走了,他喊道:
等等我。 ”
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有一天,老師走進教室,學生們站起來喊道:“早上好,老師! 老師憤憤不平地說
早上好? 我的下午呢? 是不是很糟糕?
然後學生們齊聲喊道:“下午好,老師! 老師說
坐下! 今天我們要複習反義詞,我們要像這樣練習,我要說,你大聲說出反義詞。 立即開始。
老師:“今天天氣很好。 學生:
今天天氣不好。 老師:“到處都是陽光明媚的天氣。
學生:“到處都是陰天。 老師:
年輕。 學生:“老了。
老師:“站住。 學生:
躺下”。 老師:“路上站著乙個年輕人。
學生:“有個老人躺在路上。 老師:
我撿了一美元。 學生:“我丟了一美元。
老師:“我撿了一塊錢,給了老師。 學生:
我丟了一美元,然後去偷老師。 老師:“錯了,你不能這麼說!
學生:“沒錯,這就是你應該說的! 老師:
不行,這是違法的! 學生:“沒關係,這是合法的!
老師:“聽老師說,老師說的沒錯! 學生:
聽我們說,老師說的不對! 老師:“你真傻。
學生:“我們很聰明。 老師:
停下! 學生:“去吧!
老師:“住手! 停下!
學生:“我們繼續吧! 還有更多!
老師:“你們這些,我說住手! 學生:
我們都是天才,我們說去吧! 老師:“聽老師說!
學生:“老師聽我們說! 老師:
學生要聽老師的話! 學生:“老師要聽學生說話!
老師:“現在停止練習! 學生:
現在讓我們回到練習上來! 老師:“你到處都是嗎?
學生:“我們有開始和結束! 老師:
然後你停下來! 傻豬! 學生:
然後讓我們繼續吧! 天才! ”.
說完,老師抱著書氣氣地走出了教室。 說完,老師抱著書氣氣地走出了教室。
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豬八戒跳傘:
演員:唐僧、豬八戒、沙和尚、孫悟空 旁白:有一天,唐僧和徒弟們去旅行,突然飛機墜毀了,他們正要跳傘,但傘上只有三個。
天上有多少個月亮? "
乙個"旁白:美猴王跳了起來。
天空中有多少個太陽? "
1 件"旁白:豬八戒以為這麼簡單的問題對他來說並不難,一定是沒有降落傘的唐僧拉。
天空中有幾顆星星"
這個。 "沒辦法,豬八戒跳了下來。
旁白:第二次,他們又旅行了,飛機又墜毀了。 又只有三個降落傘。
唐僧又問孫悟空"地球上最大的國家是哪個? "
蘇聯"然後問沙和尚"世界上最富有的國家是哪個? "
美國"問八戒:請世界各國一一舉報。
旁白:沒辦法,八戒又跳了下來。
旁白:第三次和前兩次一樣。
豬八戒:算了,我自己跳下去了。
大家齊聲喊道:這次有四個降落傘。
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場景:蕭陽家。
小竹拿著字典緩緩走了上來,邊走邊翻字典,嘴裡有字......
竹子:一帆風順,兩條龍玩珠,三星高昭,四代同堂,五穀豐收,六六順,七步天才,八仙渡海,九十九歸。
首先,完美...
楊:小竹,小竹,你看。
竹子:什麼,我的美籍華同學。
楊:**,我去過黃山、泰山、嶗山、天山、武當山。
朱:呵呵,這真的是我最好的同學嗎,他又高又帥,風中的玉樹,目光清澈,樂於助人,體貼體貼,端莊,詼諧? 太籠統了(楊氏邊聽邊搖頭,擺了擺手說:
得獎了,通過了獎 楊:啊,我還以為我在誇我呢,我太有才華了 朱:不,不,不 楊:
當我說你非常謙卑時,我是在讚美你。 朱:我明白了,漢字那麼多,難免會出錯,我給你糾正乙個字。
楊:糾正我乙個字。 竹:
你剛才說了什麼? 楊:錢“太陽”(太陽)就是它。
朱:錯了,楊:錯了?
朱:這個太陽字下面還有乙個“智”,發音為“徵”。 陽:
不,我是說你很擅長在文學中造“紙”,這就是我的意思。 竹子:嗯,我還有這門手藝,我去了造紙廠。
楊:就你的理解能力而言,我說的是你在文學中“造紙”的能力
楊:我媽不招人了,給我找個大仙,你猜怎麼著? 朱:你還是講道理的。
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孫:師父,那人呢?
唐:他早就睡著了,所以讓我們別管他。
孫:嘿,師傅,那些人在幹什麼?
在遠處)劉冠章(情感上):我不想同年同月同生,但我想同年同日同月死!
唐:我們去問問他們。
唐:你在幹什麼?
關:你看不出來嗎? 我們是文盲三義!
唐:什麼? 劉:我們是文盲,也是正義的。
唐:什麼? 張:我們是文盲,三節---超長音)!!
唐:什麼? 孫:師父,讓徒弟掐你的耳朵和喉嚨。
說完,他拿出金箍棒說:瞧瞧我孫子的口袋金箍棒!
唐:唉,現在清楚多了,我當老師已經5年了。你剛才說你在做什麼?
孫:師父,他們不識字,又是正道理!
唐:你為什麼要當文盲?
張:因為我們想——
劉冠章:稱霸三國!!
唐:悟空,什麼叫三國,不會是新牌子吧!
孫:好像是這樣,不過我勸你不要去逛街,看人家這麼想稱霸三國,還生死,肯定很貴,咱們已經沒有多少銀子了。 我們還是要住在酒店裡!
唐:沒錯,我們把所有的銀子都賣給了豬頭,唉!
孫:師傅,看來這三個人的銀兩不多。 你看,這張桌子上沒有酒,只有他們的唾液。
唐:呃,悟空,把人頭馬給我來,他是老師。
孫:師父,你願意嗎?
唐(翻了個白眼):我當然不忍心了,我只想當著他們的面篩一篩,我就喝一小口!
劉:你受夠了嗎? 我們也想成為文盲!
唐:呃,年輕人,別怪窮和尚囉嗦。 你要從長遠考慮,我想我當年和你一樣,血脈澎湃,但就算你稱霸三國,佛祖也不會同意的,那個老守財奴。
如果不是他不願意給我一塊地盤,我又何必要來西方學習,他會忘記的,把訊息炒作我吃完肉可以長生不老,你想想,如果是真的,我咬自己豈不是活得更久?
關:如果你來見佛? 你出門沒吃藥,是嗎? 神話太多了,對吧?
唐:呃,年輕人,你連佛都不認識,你怎麼能混在這個世界上呢? 如果他知道,你可能已經走了。 哼! 在他面前,他不僅不能談苦,還得拍拍屁股!
孫:是啊,我孫子也是,當著他的面罵他是個死胖子,還把我孫子壓在了五指山腳下,還好我老孫子有大命福氣,不然......
唐:悟空---
孫:師父---
唐孫: 嗚嗚嗚...
張:等等,先別聳人聽聞。 老實說,你瘋了嗎?
唐:啊! 自從我出生以來,唐僧第一次被罵神經質! 我的生活太悲慘了。 啊(蹲在地上哭泣)悟空,我們走吧!
孫:是的,師父。
因為唐僧和孫悟空的生動教誨,劉冠章改變了自己的理想。
劉冠章:我不想同年同月同死,但我想同年同日同月出生!!
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“戰鬥智慧”。
地點:學校教室。
角色:老師、學生1、學生2
背景:課堂、課堂上學生和老師之間的對話和問答。
劇情:假裝老師的人:
今天我們就要複習一下古詩中的名言和名詞,我先來問老師的問題。
同學們異口同聲地說:是啊!
師:自古以來,沒有人死過。
學生:自古以來,誰沒有,誰沒有紙便便。
老師:(生氣)是那個學生,說了這麼不道德的話,給我站出來!
學生:(站起來)是我。
老師:(很生氣)你把事情搞得這麼亂,你這堂課上為我挺身而出。 我們必須完成這項任務,否則我們將永遠無法通過它!
師:自古以來,沒有人死過。
學生:自古以來,誰沒有,誰沒有紙便便。 如果你不使用衛生紙,除非你用拇指。
確實,我不會懲罰你。
這時,老師望著窗外,想了想,想起冬天會下雪,於是問了乙個問題。
老師:地上下雪了,沒有下雨,但雪在地上變成了雨。 下雨的時候很麻煩,為什麼一開始就不下雨?
小明:老師吃飯不吃飯,公尺飯就進肚子裡。 當它變得多麼麻煩,你為什麼一開始就不吃東西。
這樣一來,老師就要當場懲罰小明了! 他的手在顫抖,臉上還在裝笑,他想為小明感到羞恥。
老師:河水流向**?
蕭明:河水向東流去!
老師:天上有多少顆星星?
蕭明:天上的星星在北斗!
老師:離開這裡!
蕭明:走吧!
老師很無奈。
老師:你生病了嗎?
蕭明:你有我,我什麼都有!
老師:再試唱一遍!
學生:路不平,一輩子都在咆哮!
老師:你相信我想把你壓扁嗎?
學生:該拍的時候拍!
老師實在忍無可忍,無話可說。
老師:我讓你退學!
學生:攻打九州!
哈哈。 全班一片譁然,老師走出了教室。