哪個是最好的線上評分系統 如何線上評分試卷？

現在的線上評分系統大致可以分為兩類，一類是單機版的改進，可以通過APP進行評分，主要代表是五月信和南昊; 一是拓展評分體系，將論文作文與教學質量分析一體化，以智學網、好成績、七天為主。 改進版單機要淘汰，功能單一，硬體買軟體發，硬體也定製繫結，硬體浪費，系統還是要。 在使用它的過程中，我覺得好的分數使用起來最舒服。

乙個好成績，基本上是拿吳悅信的評分能力，載入K12的論文集資資源，做好教育部的工作。

1、好成績自帶一套800萬題庫，通過智慧型試卷分組和詳細列表分組，一套試卷基本3分鐘就能製作出來，匯出的試卷依舊是word格式，可以修改兩次。

2、好成績打分後，可以通過班板通講解試卷，每道題誰做對誰做錯，一目了然，強化了考試中心，在講解試卷的過程中補上了不足。 試卷講解完後，也可以跟著試卷練習，根據系統提示，題目會用課堂上不對的知識點提出來，讓學生再次參加考試。

3.好的分數分析系統更全面，從校級分析、班級分析、學生個人分析都到位，此外還有知識點和試卷質量的分析，這是其他評分系統所沒有的。

4、好成績制度已融入到新的高考成績中，基本保證了制度在5年內不會落後。

你不能說哪個是最好的線上評分系統嗎？ 只有最合適的評分系統，只要根據世界的需要，一定會選擇最好的評分系統，根據以下幾點來選擇。

1. 明確需求。

在選擇評分系統之前，學校和家長應該清楚自己的需求，只有建立自己的要求，才能了解選擇系統的實際效果，並比較需求找到系統，選擇的系統必須能夠滿足這些要求並達到預期的效果。 我們應該知道評分系統能給我們帶來什麼好處，可以幫助教師減輕負擔，提高效率，教學準確？ 或者它可以幫助學生更有效地學習？

這是需要考慮的事情。

2.功能檢查。

功能作為第乙個關鍵點，在選擇標識系統時，必須充分掌握系統的功能，掌握其系統功能的健全性，以及其實際操作是否簡單，沒有系統漏洞，這是必須要考慮的。 很多產品的功能都是吹噓的，在購買乙個產品的時候，首先要學會看功能，知道功能是否好用、實用、有用。 乙個能夠真正解決問題，真正幫助老師、學生和家長的評分系統，就是乙個很好的智慧教育產品。

3.技術審查。

線上標記系統的功能和效能的質量與開發人員採用的開發技術以及該技術用於實現目標的程度密切相關。 經過10多年的發展，線上閱卷技術相對成熟，差距正在縮小，但基於普通紙質答題卡應用的掃瞄識別技術存在相當大的差距。 在一定程度上，我們可以說掃瞄識別技術是判斷線上打標系統是否成熟的關鍵，因為它不僅涉及回答問卷的難度，還關係到掃瞄識別的速度和準確性，這是需要特別關注的核心技術。

4.試驗測試。

由於軟體產品的特殊性和複雜性，如果不能用上述方法判斷產品是否符合要求，最安全的方法是進行試驗測試。

沒有什麼是最好的，據我所知，武漢力盛網路評分還不錯，很多學校和機構都在使用，比如：中國師範第一中學、武漢外國學校、武漢第二中學、湖北省人事考試學院等，值得一試！

目前市面上這樣的評分系統很多，但真正能利用人工智慧實現高準確率和強定位的產品卻很少，更多的是做一些基礎功能。 “奧格大資料”是基於學校規範化教學考試資料採集的閱卷產品，支援作業、測驗、大考、小考、多校聯考、區域統一考試等多種考試型別，可手工和線上複習同時完成。 對於老師來說，定期使用它肯定是非常簡單實用的，畢竟老師和學生的時間就像油一樣昂貴！！

目前市面上還沒有其他系統可以供教師自行使用，非常值得推薦。

國內知名的線上評分系統提供商不多，市場分工明確，市場份額相對集中，其中主要有：

1、佔據國內各大高考服務市場份額的深圳市海雲天科技有限公司;

2、廣東啟明科技發展，佔據國內各大高考服務市場份額;

3、廣州全通數字科技，佔據國內各大教育局和學校的市場份額。

我是一名中學教師，我們學校使用的是武漢力生的線上評分系統，以前不用過，沒有老師換試卷簡直是一場噩夢。 非常麻煩和複雜，由於使用了武漢力盛旺商標記系統，卷的修訂不麻煩，可以大大節省修改的時間。 而且操作簡單。

一旦你學會了它，你就會學會它。

五岳信的線上打標非常好，售前售後服務非常好，很方便。

賓士漏油事件告訴我們：不要執著於所謂的大品牌，對你負責的公司就是好公司，對你負責的產品就是好產品，對你負責的品牌就是好品牌，無論企業規模大小，誠信都是好的。 客戶是大是小，只要在乎。

問點線上評分將竭誠為您服務，問點的使用不僅僅是小分數。

我看了他們，很慚愧 至於來這裡做廣告，市場上有很多公司，包括海雲天、盛大、廣通、南昊，這些都比較早，很多小公司出來的時間比較晚，科大訊飛七天的平台希望能幫到你。

現在公司說你好，你真的好嗎？？ 這是乙個問題。

北京吳岳心，我就不多說了，每年高考的時候，全國各省教育廳都用，你覺得你多想了，還是高考想多了，連大考都沒送上，都出來介紹？

衡水新考資訊科技有限公司是一家專業從事線上閱卷系統的高科技軟體公司，公司管理團隊是長期在教育IT行業耕耘的行業精英。 目前，公司獨創軟體具有國內領先水平，並充分利用這些技術，成功研發出劃時代的鑫考線上評分系統，可廣泛應用於高考、高中入學考試、各類學校考試、行業考試、職稱考試、績效考核等。

新考公司多年來致力於線上打標系統的整合與開發，多項獨特的技術通過了國家相關部門的嚴格考驗，處於全國同行業領先水平。 “鑫考線上閱卷系統”是將現代最先進的影象識別、壓縮、分割技術與高速影象掃瞄裝置相結合的高效數字資訊系統，該系統經過精心設計，並結合實際閱卷的實際需要，成功地將國內先進的計算機網路技術與教師閱卷工作完美結合。 在充分考慮使用者需求和使用情況的基礎上，對設計流程進行優化和整合，使考試管理功能更加嚴謹科學，教師評分更加靈活快捷，充分體現了其實際效益和推廣意義。

公司將依託卓越的管理和靈活的運作機制，本著“誠信、務實、服務至上”的經營理念，以先進的技術和優秀的專業人才，為使用者和系統整合商提供強有力的全方位支援，讓更多的朋友加入我們的團隊，為推動中國考試的資訊化程序而努力奮鬥！

1. 答題紙掃瞄和識別

考試完成後，考生的答題卡通過高速掃瞄器掃瞄到系統伺服器，學生的試卷通過關鍵詞（試號）和多字段（多項選擇題）進行校對，生成模板。

2. 線上打標

掃瞄完成後，匯入模板。 進行系統管理（專案管理、考試科目）、評分設定（模板管理、主客觀題設定、題組設定、任務分配）、主觀問答。閱卷老師根據系統授權登入系統，在電腦瀏覽器或對應客戶端審核考生主觀題答案;

3. 成果統計分析

主觀問號完成後，系統會根據使用者設定的統計專案、主題和指標進行統計分析，並生成各種統計分析報告。

使用線上評分系統的原因

1.要求評分的公平性。

考試是教育衡量的重要手段，要使衡量結果真實反映教學情況，客觀公正的衡量方法是重要的前提。 在考核仍是選拔人才的重要手段的今天，考核結果的評價是否客觀公正，將影響人才選拔的質量，甚至影響到每乙個參與選拔的人的前途和命運。

2.標記的精度要求。

由於考試是衡量教育的重要手段，其成績對教學質量和人才選拔的評價起著決定性的作用，因此保證評分結果的準確性具有重要意義。 影響閱卷結果準確性的因素很多，其中閱卷教師的水平、狀態、情緒和資料處理方法與閱卷結果的準確性密切相關。

為了確保標記結果的準確性，重要的是要有乙個機制來避免不利於標記質量的因素。 線上評分的雙重評價、多重評價和一致性檢查功能是最有效的手段。

3.對打標效率要求高。

在社會飛速發展、科技飛速發展的資訊時代，教學內容的豐富，一方面使學生的學習任務不斷增加，另一方面也使教師的工作量增加。 尤其是應試教育的今天，在應試教育的形勢尚未完全改變的今天，“減輕學生負擔”、“減輕教師壓力”已成為社會的共同呼聲。

雖然減輕教師負擔涉及教育體制改革、教學內容等因素，但是乙個系統工程。 但是，將教師從繁重的考試閱卷和統計分析工作中解放出來，切實保證閱卷質量，是現有條件下減輕教師負擔的有效手段，因此線上閱卷成為廣大教師的渴求，因為它可以提高工作效率3-5倍。

4.教學管理資訊化要求。

今天的教學在方法、內容和質量上都與傳統教學有很大不同。 特別是對於教學質量的統計分析和跟蹤監控，傳統的人工方法顯然難以滿足需求，大量的資料處理和分析工作必須依靠現代計算機資訊技術才能有效實現。

所謂線上閱卷，就是一種基於計算機網路技術和電子掃瞄技術對試卷進行閱卷的方法，以控制主觀題的誤差，達到閱卷公平的目的。

線上評分的過程是：首先，通過專用的高速掃瞄系統將考生的答題卡掃瞄成影象，經過技術處理後，將影象按一定要求剪下壓縮到計算機伺服器，在掃瞄過程中同時對考生的客觀答案進行評分。

人工評分方式在作文、作文題、簡答題等主觀題上誤差較大，難以控制。 教育部考試中心曾做過乙個實驗，將同一考生的作文題交給不同的老師，得到的誤差高達42分。 同時，已經考核的試卷在不同時間交給同一位老師重新考核，得到的誤差也在10分左右。

除了誤差大之外，還存在機構設定多、物流、安保、試卷保管人多等問題，導致管理費用大。

線上打標可以有效解決這些問題。 就是由兩個或兩個以上不見面的老師利用電腦操作平台對同一道題進行評分，不受地位、資歷等因素的干擾，評分老師的心態更加放鬆。 此外，線上打標方便監控。

閱卷管理部門可以隨時對每位閱卷老師的進度、質量和評分寬鬆程度進行監督和評估。 當然，線上閱卷消除了試卷存放、註冊、統一評分的需要，節省了人力、物力和空間，自然也節省了開支。

傻傢伙沒認真聽，老師說三明教育網看看。

評分是老師的事，可以到頂部檢視**檢視結果。

市場上的線上打標系統品牌、品類很多，但功能基本相似，分為：掃瞄、分級、合併註冊、驗證、儲存。 哪裡：

1.試卷掃瞄

1）高速掃瞄：支援多主體混合、高速雙面掃瞄、OMR掃瞄識別、掃瞄統計。

2）混合掃瞄：支援多種題卡樣式的混合掃瞄，包括通用和特殊題卡等，可支援數百門課程的評分。

3）智慧型識別：客觀問題無需複習，在掃瞄過程中自動識別，掃瞄結束時生成結果，準確率高。

4）問題識別：自動識別問題試卷、缺席資訊等。

2.方便的打標

1）靈活評分：鍵盤評分、滑鼠評分、軌跡評分、智慧型回評、題檔案提交。

2）功能齊全：支援評分複核、退貨評定、重評分、評分分析等。 進展是可控的和可見的。

3）多模式評分：支援一評、二評、多評評分模式，多種評分模式，根據您的需求選擇。

5）成績報告：自動加分、報名積分、統計。評分完成後，即可生成分析報告。 可以進行分段統計。

6）統計分析：題分、題類分;平均分、最高分和最低分、得分率、標準差; 其他統計指標。

7）資料介面：支援自定義字段，Excel、PDF一鍵匯出，提供標準介面，方便與外部平台對接。

3.標記軌跡

1）資訊溯源：追溯識別結果，追溯客觀題評分，追溯主觀題評分過程。

2）評分評審：獨特的評分評審設計，滿足考試管理的最高要求;支援全卷、大問題、小問題自定義查詢審核。

3）查詢方便：考生可直接查閱試卷;查詢考生的答題卡資訊（答案、分數、評分等），試卷的展示和儲存支援原試卷閱卷過程的恢復和儲存。

4.標記監督

1）進度督導：查詢閱卷進度、按科目閱卷進度、教師閱卷情況等，線上協作，科學管理。

2）多維度監控：可監控主體標註、閱卷、閱卷任務等多維度任務。

3）質量管理：多重評價機制、任務監控、審判評價、高階仲裁、過程監督等，滿足高水平考核要求。過程監考：在閱卷時進行差異分析、誤差判斷、全過程監督。

4）許可權管理：支援多級許可權管理，由指定人員對科目和評分進行管理。

至於選擇什麼品牌和型別，可以根據自己的需要選擇經過實踐和體驗的系統。