為歷史愛好者做中學歷史老師好嗎？

13個回答

匿名使用者2024-02-05

還是不，老師們，尤其是初中和高中的老師都想把標準答案都教出來，很死板，喜歡的是那些生動的人物和那些激動人心的事件，和教科書試卷有很大的差距，甚至根本就不是乙個概念，當你找到它的時候會覺得差距很大。當然，業餘愛好者在歷史教學上確實有一定的優勢，畢竟興趣是最好的老師，但也有一定的侷限性，因為業餘愛好者往往偏愛某個時期的歷史，缺乏整體情況。
匿名使用者2024-02-04

不好，因為老師教不了學生歷史的真相，教科書裡很多東西都是假的，但還是忍不住跟著書本走，感覺很可悲。我是中學歷史老師，是安陽市第六中學的中學老師。
匿名使用者2024-02-03

一般不錯，但相當不錯！

因為這就是我的意思，......

但如果你想考慮一下，你可以做到（因為它仍然是乙個很長......對我們來說。）
匿名使用者2024-02-02

不好，因為你教的學生都要考高考，你再愛歷史，也要背誦教育部發的教學大綱，善於猜高考題。
匿名使用者2024-02-01

不一定，除非你曾經是一名歷史老師，尤其是作為一名老師。
匿名使用者2024-01-31

如果真的去做，就會發現理想與現實的差距很大，教科書與歷史事實的差距甚至更大。當然，如果LZ有改變現狀的野心，那麼我絕對支援和欽佩它。
匿名使用者2024-01-30

我很矛盾，我想告訴學生真實的歷史，但又怕引起他們思想的混亂，而且大多數考試都是對的。如果不告訴他們，你的心真的不好，說謊很不舒服。
匿名使用者2024-01-29

在新高考3+1+2物理和歷史中，學生必須選擇一門，正因為如此，需要這兩門課程的老師數量也相當多。

一些省份開始實行文科不分離的政策，採取了“3+1+2”模式。高中除了最重要的三門科目外，物理和歷史需要選擇一門科目，其餘科目要選擇兩門科目：生物、化學、地理和政治。

當然，當歷史老師是有前途的。然而，許多職業很有前途，但並不是每個人都做得很好。

如果你想成為一名有前途的歷史老師，首先要具備優秀的專業技能，如果你能帶學生踏上歷史的漫長旅程，每個人都會因為你知識的廣度而愛上這門課程，那麼你肯定離成功不遠了。

其次，您還必須享受成為一名歷史老師的樂趣，並始終對這個職業充滿熱情。那麼你的熱情肯定會激發更多，讓你的班級更有吸引力，優秀的課堂評價什麼的對你來說就像乙個袋子。

再說一遍，除了對工作的熱情，你還必須對生活和人際交往充滿熱情，大家認可你，什麼評價，優秀就忘不了你，我考過很多證書，職稱晉公升不是小事，行政晉公升也不是沒有機會。
匿名使用者2024-01-28

親愛的，你好，我覺得歷史老師很窮，很容易找到工作。可以簡單地概括為：歷史悠久的淮連邕師範學校的畢業生“可以攻，退可以守”。

向前，你可以成為一名老師。因為你選擇了教學專業，說明你對這個行業有一定的興趣，所以可以被攻擊。將來，您可以在其他公共機構工作或參加公務員考試。

4年以上的歷史文化學習，有利於你對整個社會的正確認識。同時，學習教師培訓會提高你的口才和表達能力，對你的筆試和面試有很大的幫助。因此，“可以保持撤退”。

希望我的對你有幫助。
匿名使用者2024-01-27

需要教師資格證書。沒有必要擁有歷史學位或歷史教師證書。這也取決於你想去哪所學校或哪所學校當老師。
匿名使用者2024-01-26

1、教師資格證必須經過審查。

2. 你的本科是BAI理科，教歷史，你必須有紮實的歷史基礎。

3. 教師道教資格考試：教育學、教育心理學、普通話2級B級或以上。

4、研究生考試歷史：歷史研究生考試為國家級考試，思想政治滿分100分，英語滿分100分，歷史滿分300分。

5、歷史較好的學校：北京大學、人民大學、南開大學、北京師範大學、武漢大學等，參加名校歷史考試不是特別難。

6.歷史學研究生畢業後，你不會想去初中教歷史，最壞的情況是你必須去普通大學，中學歷史=思想政治教育，它的類比思維不會是你研究生畢業後願意關注的東西。
匿名使用者2024-01-25

歷史老師。從事高強度的心理活動，注重對人的教育。

歷史教師的職業內涵：與具有歷史知識的學生進行對話交流的能力和智慧。它是歷史學和教學法的結合，如果你只掌握其中一種，你就不能成為一名優秀的歷史老師。

特徵：1實用性與活人打交道。

2.實用性對學生生活的啟迪。

3.通過與學生的對話形成生成性共識。

把對歷史學科的理解和感知轉化為教學方法和動機，用知識教育人，用情感感動人，用言行培養人。

教師精神層面的作用是不可替代的，乙個優秀的中學歷史教師，應該用豐富的歷史文化資源，構建自己的精神世界，從歷史學科中汲取無限的養分，滋養自己的生活，豐富自己的人生經驗。

以學生可以接受的語言和方式呈現高階事物。
匿名使用者2024-01-24

總結。西化運動有兩個口號。他們是“自強不息”和“追求財富”。其中，“自強不息”是西化運動第一階段的口號，“求榮”是西化運動第二階段的口號。

我想問一些高中歷史問題，你有歷史的好老師嗎，謝謝。小心。

請傳送問題。好吧，小程式有點慢。

b項不是說民族工業是民族工商業嗎，那不是資料中提到的商業發展嗎？

為什麼不是 B

為什麼要選擇DD項的自強項是關於工業方面的，根本不提材料。

這些都是西化運動的代表。

它只表明對商業的重視開始受到重視，並不表示工業發展。

工業這個詞最早是在西方使用的。

西化運動的口號是什麼？召回。

西化運動有兩個口號。他們是“昌吉自鏈昭強”和“謀富”。其中，“自強呼血”是西化運動第一階段的口號，“求富”是西化運動第二階段的口號。

材料中的時間跨度恰到好處。

但是“自強不息”的口號不是和軍事方面有關嗎？，材料中沒有軍事。。。

第三個。兵站。

這三個人物都是軍人。

為什麼這個問題選擇C項，我不明白。

西方的思想，首先，我不知道**體現了西陰團方的思想，其次，這些思想一定是來自西方的嗎？難道不會在別的地方嗎？

還有乙個民主專案要去材料 1它非常一致，所以為什麼不選擇A

幫幫我。第2條：這不是西方的選舉。

第十條是中國按工分配。

所以它是中國和西方的結合。

睡。如果您還有其他問題，明天可以私信我。