誰可以為心理健康知識競賽提供主題

你的心還純潔嗎？

你好，參加任何比賽對大學生來說都是有用的，我不太在乎獎勵制度，不要太感興趣，因為任何比賽都有它存在的意義，一旦你選擇了他，就要下定決心打破他，以做到最好為目標對待他，為他努力， 因為在備戰比賽的過程中，你一定努力去尋找資訊，努力去理解這些知識，所以你從中學到了很多東西，所以你參加的每一場比賽對你來說都有很多意義，你從中學到了很多新知識，也學會了堅持不懈，勇往直前。

你好，參加任何比賽對大學生來說都是有用的，我不太在乎獎勵制度，不要太感興趣，因為任何比賽都有它存在的意義，一旦你選擇了他，就要下定決心打破他，以做到最好為目標對待他，為他努力， 因為在備戰比賽的過程中，你一定努力去尋找資訊，努力去理解這些知識，所以你從中學到了很多東西，所以你參加的每一場比賽對你來說都有很多意義，你從中學到了很多新知識，也學會了堅持不懈，勇往直前。

全國大學生科學素質知識競賽證書可以加分，代表著學生的綜合素質非常高。

參加全國知識競賽並能獲獎的學生，也能從側面體現出學生的高綜合素質，這種能力得到學校的認可。

以全國大學生知識競賽為例，獲得全國大學生知識競賽一等獎。

也會有一些學校偏愛參加全國大學生知識競賽並在獎學金方面獲獎的學生。

如果你能中獎，那肯定會對你有用，也會增加你的知識。

1、活動主題：走進陽光

二、活動背景及目的

心理健康不可忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。 為了提高我校學生水平'思想意識，增加對心理知識的理解，提高自己的心理素質，使廣大學生樹立正確的職業選擇觀、價值觀和人生觀。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳;

2、通知與公示;

3.心理健康宣傳員的宣傳。

四、活動流程：

一種）。準備的初始階段：比賽分為初賽、決賽，以班級為單位，每隊3人參加比賽，初賽有每個班級的參賽者進行筆試，總分前五名的隊伍即可獲得參加決賽的資格。

二）。活動進展階段：

初步程式：各班別參賽者在比賽時間內進入考場進行筆試，遲到超過15分鐘將被取消資格。 嚴禁在考試過程中與他人交流或查閱資料，否則將被視為作弊。

決賽流程： 1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊伍、評委和嘉賓;

2、介紹比賽規則;

3、比賽階段：

爐子滲漏痕跡 （1）必答題：共6組題，每組3題（2道選擇題，1道名詞講解），每題20分，答錯不扣分;

每組派人抽題，題目以15秒為限

2）時限：主持人提問100秒以內，提問是真是假;

提問者最多得100分，然後依次扣20分，最後一名得0分。

3）記憶力快：10秒內記憶一組心理名詞，每組6個，每組10分。

4）風險題：5組題，得分分別為100分、80分、60分、40分、20分;

首先選擇最高分，然後依次選擇;

答對答案加對對的分數，對錯的答案扣除對應的分數。

5）互動環節：穿插前4個環節的互動，主持人和持牌人會向觀眾提問一兩個問題，答對則贈送小禮。

6）加時賽：如果比分打平，則進行加時賽;答案以玩**的方式進行，問題結束。

4、主持人最後報告各隊伍總分，對獲獎隊伍進行排名並公布，並頒發證書和獎品。

5、主辦單位：浙江學堂同伴互助小組

6. 參加物件：所有學生

7. 活動時間和地點：

初賽：待定。

決賽：待定。

8、可行性分析：

1.學生對心理健康相關知識知之甚少，需要加深理解;

2.競爭形式多種多樣。

9. 活動事故預防：

1.為防止參與人數過少，我們將鼓勵學生通過心理健康促進者參與;

2.為了防止混亂和比賽的公平性，我們將通過心理健康教育中心的所有成員維持秩序。