數學在戰爭中的應用

別看抄黨的亂七八糟（時間和戰略博弈不是數學），也不需要聽那些拋物線和雙曲線（它們都是中國數學書裡落後的東西，二戰時期的炮兵是這樣的，現在不是了），憑你的直覺，你應該知道數學和計算機的關係， 核**和數學的關係，航天和數學的關係，智慧型和密碼學和數學的關係（這些東西在中國的數學課上是學不到的，很多人甚至沒有聽說過這個概念。 ）

如果你在數學上有一些研究，你可以去看看傅利葉變換（這個東西在訊號處理分析、雷達和制導方面是決定性的，演算法是千變萬化的，俄羅斯人在高等數學方面是最厲害的，所以他們的S300防空飛彈內建軟體28K，美國愛國者防空飛彈內建軟體300M， 但由於演算法好，後者的實戰效果不如前者。）

每當我想到給爺爺畫眼鏡時，我都會忍不住笑出聲來。 那是暑假的一天，我去了在田裡幹活的爺爺家。 天氣太熱了，爺爺累得汗流浹背，只好背靠著一棵大樹坐下來休息，不知不覺地睡著了。

閒著無聊，四處遊蕩，我盯著爺爺睡著的臉，左顧右盼，乙個念頭悄悄鑽進了我的腦海。 我像一陣旋風一樣，吹進屋裡，到處尋找。 哈哈，一支筆就夠了！

我躡手躡腳地一點一點地靠近祖父。 謝天謝地，爺爺沒有醒來。 我盯著爺爺的臉看了一會兒，在鼻子中央畫了兩個圓圈。

哎呀，有點小。 “呸”，我吐了口唾沫在手指上，正要抬手擦拭。 不，如果爺爺醒來，我的計畫不會被毀了？

當我想到它時，我不知道該怎麼辦。 好吧，讓我們開始吧！ 我拿起筆，在小圓圈的外面畫了乙個大圓圈。

嘻嘻，黑眼圈，爺爺變成了乙隻大熊貓。 我偷偷笑了起來。 畫一條橫線，會不會變成一副眼鏡？

嗯，差不多，爺爺就像乙個大學詢問者！ 在回家的路上，鄰居們看到爺爺都笑了，搖搖頭走開了。 爺爺納悶，自言自語道

鄰居怎麼了？ 我怕笑，趕緊捂住嘴。 我一進家門，奶奶就笑了，我爸媽也笑了。

哈哈哈，歡快的笑聲從爺爺家的窗戶飛出，飄得很遠很遠。 爺爺覺得有些不對勁，連忙衝到鏡子前，看到他奇怪的樣子，盯著大球。 “現在，爺爺更像是乙隻大熊貓。

我看著我的傑作，拍了拍手，驚呼道。 “你這個麻煩製造者！ “爺爺氣得鬍子都卷了起來，衝過去就要扯我的耳朵。

哇，我就像一條小泥鰍，竄到很遠的地方，做著鬼臉，笑著。 童年是天真的，童年是天真的，童年是頑皮的。 現在，只要想到這個有趣的故事，我就忍不住笑了。

如今的戰爭都是機器打的，比如飛彈，哪裡發射都是要計算彈道，看哪個方向定了多少公里，其實槍管的旋轉角度是要計算的，採用拋物線，它集了物理、化學和數學三個方面。 物理學在很大程度上是數學進化的進化。

雙曲線計算炮彈的著陸點，即使單個狙擊手開火，也計算風偏差以調整彈道著陸點。 以及彈道飛彈的拋物線軌跡，所有這些都具有無數的數學意義。

簡單來說，在現實生活中，往往需要將實際問題抽象成數學模型，而數學模型又可以抽象成更抽象的純理論，而應用數學家的任務主要是證明這些模型中使用的數學理論是嚴謹和正確的。

歸根結底，就是要建立抽象數學理論與實際資料處理的聯絡，通過證明抽象理論的正確性來確認實踐方法的合理性。