四年級 第七單元 以書信的形式寫乙個成長故事

在成長過程中，我經歷了很多事情，比如驕傲、困難等。 但最讓我難忘的一件事是愚蠢的。

有一次，我和媽媽去商場逛街，她給我買了一盆向日葵，她對我說：“你可以照顧植物！ 聽到媽媽這麼說，我高興得連忙鼓掌。

到了中午，澆水開始了。 我拿出托盤放在水龍頭下面，當我準備開始澆水時，我心想：媽媽說，如果你多喝水，你會長得更快，如果我在托盤裡放半盤水，它不會長得太慢。

如果我在托盤裡放一盤水，向日葵會長得更快！ 想到這裡，我迫不及待地開啟水龍頭，把一整盤水倒進去。 第二天，當我準備去看我的向日葵時，我發現它枯萎了，我傷心得哭了起來。

媽媽聽到我的哭聲，急忙跑過去，以為出事了。 當她看到我哭泣時，她問我：“怎麼了？

我。。。。。。我的向日葵死了。 媽媽不知道怎麼回事，但當她發現托盤裡裝滿了水時，她問道：“為什麼托盤裡裝滿了水？

你不是說人喝水會長得更快嗎？ 如果植物多喝水，它不會長得更快嗎？ “哈哈！

事實上，人與植物是不一樣的。 如果你在植物裡放太多水，根部會腐爛，如果你喝太多水，根部就會腐爛。 適量澆水。

是的！ 我恍然大悟。

成長的故事。

我記得我上中學的時候，我要去上學。

晚上自習，但家比較遠，晚上回家自習不安全。 這就是我選擇住在校園裡的原因。

因為我家冬天很冷，每年都會凍傷，天氣熱的時候手腳都癢癢的。 每個星期一，我回家時，祖母都會給我燒熱水，讓我泡手腳。 現在奶奶老了，動彈不得。

我會給祖母帶熱水來浸泡我的手和腳。 小時候，祖母對我的愛讓我知道我應該對祖母和父母好。 謝謝家人給我的愛。

他們的愛與我一起成長，教會了我如何與他人相處。 讓我有乙個幸福的家庭。

這篇文章寫得很好，但不是以書信體形式寫的。

給老師的一封信。

尊敬的王老師：

你好，好久不見，我想念每乙個說老師的善良能讓他的學生感恩一輩子的人，是的，我是你親手種下的桃梅樹之一，我的樹蔭芽，生長，都沐浴在你的陽光和露水中。

在我六歲的時候，媽媽拉著我的手送我去上學，第乙個和我打招呼的人就是你，王老師，好好的名字，你笑著領著我進了教室，你多和藹可親。從那以後，我就喜歡上了它，你教我們，因為你總有辦法讓我們識別音節，陌生的面孔神奇地變成了熟悉的音節，總有辦法讓那些方字排成一行，讓我們讀出優美的童謠，有趣的故事。

老師，你可能已經忘記了這一切，因為你為你的學生做了那麼多，我永遠不會忘記，鮮花，帶著它芬芳的花香，作為對大自然的獎勵，我會學習和進步，作為對你的獎勵。

祝你身體健康。

你的學生 xx

XX/XX/2015.

以下是寫四年級信的方法：1. 標題。 親愛的爸爸：

2. 問候。

你好。 <>

3. 文字。 今天是我第一次給你寫信，心裡有無窮無盡的東西想寫，卻不知道從哪裡說起。 看著你每天忙碌疲憊的身影，我真的很想為你分享一些東西，但我不會做任何事情，我真希望你能快速明智地成長，讓你不再那麼疲憊和辛苦。

每天早上，當我還在甜甜的睡眠中睡著的時候，你已經起床為我準備了美味的早餐，然後送我去湖碧學校。

爸爸，你是我心中的一棵高大的樹。 我在你身上看到了許多優點——你的字跡非常好，這讓我受益匪淺; 你也用你的大腦做事; 愛讀書，寫得好; 性格開朗; 說話幽默，每次總是逗我笑; 你也是我們家的“電器修理工”，我們家裡所有的電器壞了，你可以修理......

然而，我也發現了你的一些缺點——喜歡發脾氣; 做事不耐煩; 最近，他喜歡玩手機，不和我們交流，不理會他的講話......;希望你能改正這些缺點，做我心中完美的爸爸。

爸爸，我愛你。 你永遠是我心中最偉大的爸爸！

第四，結束。 願你安好。

工作順利，身體健康。

五、簽字和日期。

愛你的女兒。

12月4日。