教授軟體的培訓機構，北大玉鳥大興，大興的北大玉鳥怎麼樣？

同學們，大家好。 我是北京大學玉鳥總部的一名教師。

大興區目前有乙個北大玉鳥校區，在北京各地區都有校區，之所以分布在各個區域，是因為方便附近的學生就近學習。 每個校區在教學質量和師資力量上都是一樣的，總部實行統一管理。

首先，北京大學玉鳥7000多名標準化教師必須經過北京大學玉鳥總部嚴格的技術和教學培訓，並持證上崗;

第。 2、北京大學玉鳥中心班級設定專職教師和班主任，嚴格按照標準化手冊授課（《計算機職業培訓標準》是國內首部也是唯一一本計算機職業教育管理系列），實行班級制度，使學生及時得到問題的解答， 這與其他培訓機構不同;

第。 3、指導教師負責技術課程的教學、作業批改、實施小班輔導、指導專案開發等，在教學中加入移動網際網絡基因（雲課程、雲豆、玉鳥微信），突破傳統面授教育的侷限，隨時隨地學習，提公升學習體驗和學習效果，為學生提供終身學習服務;

第。 4、班主任負責組織學生進行虛擬職場體驗式培訓，提高學生的專業素養。 同時開展考勤監控、預習複習檢查、組織課間演講、班會、心理疏導和課外活動等，加速學員成為準專業人士;

第。 5、以玉鳥社為平台，實現學生自我管理，樹立競爭意識，讓學生以主人的姿態參與到學校的管理中來，促進學生、學生、教師之間的交流，全面提高學生的綜合專業素質。

老師建議你可以去最近的校園親自考察和了解，包括校園的老師、教學、環境等諸多方面，選擇你認為最合適的。

翡翠鳥屬於軟體培訓的低端領域，更適合入門級。

我在昌平學習，我們學校的師資和裝置都很好，老師們教得很好，最近還獲得了全國就業質量獎和教學質量獎。

如果你注重教學和就業的質量，建議去昌平了解一下，這很不錯。

在就業和師資方面，昌平是最好的。

北大玉鳥依託完善的規範化管理，通過高校合作、授權合作兩種商業模式，實現了系統的規模化發展，得到了社會各界的廣泛認可; 我們以不折不扣的教育品質，致力於讓我們的學生成為受人尊敬的專業人士，成為全球專業的職業教育產品提供商和服務商; 以匠心和開拓精神，為社會培養和輸送一大批高素質的技術技能人才，為改善就業領域人才供給中的結構性矛盾做出應有的貢獻。

北京大學玉鳥開發符合網際網絡時代需求的職業教育產品，目前推出BCSP軟體開發、BCNT網路運維、BCUI全鏈路UI設計、BCVE**特效等課程。 課程研發團隊由學術界權威學者、網際網絡IT領域的技術專家、教育行業的研究人員組成，保證了課程內容的適用性、技術性和先進性。

北大翡翠鳥以“支援每一位學生成為受人尊敬的專業人士”為使命，始終踐行“職業滲透粉絲教育是就業教育”的教育精髓，堅持幫助學生成功就業，永遠是硬道理; 始終堅持職業教育的本質，即堅持“以教育為本，以教師為愛為靈魂”的教育理念，堅持“專業素質的內育，專業技能的外在塑造”的玉鳥校訓。

北京大學玉鳥始終立足崗位需求，立足行業崗位技能，不折不扣的教育品質，為學員提供優質、全面的教學資源，為企業提供急需的符合崗位要求的人才，讓學員學而上，企業學得益。

北大玉鳥依託完善的規範化管理，通過高校合作、授權合作兩種商業模式，實現了系統的規模化發展，得到了社會各界的廣泛認可; 我們以不折不扣的教育品質，致力於讓我們的學生成為受人尊敬的專業人士，成為全球專業的職業教育產品提供商和服務商; 以匠心和開拓精神，為社會培養和輸送一大批高素質的技術技能人才，為改善就業領域人才供給中的結構性矛盾做出應有的貢獻。

北京大學翡翠鳥開發符合網際網絡時代需求的職業教育產品，目前推進BCSP軟體開發、BCNT網路運維、BCUI全鏈路UI設計、BCVE**特效等課程。 課程研發團隊由學術界權威學者、網際網絡IT領域的技術專家、教育行業的研究人員組成，保證了課程的適用性、技術性和先進性。

北大玉鳥以“支援每一位學生成為受人尊敬的專業人士”為使命，始終踐行“職業教育就是就業教育”的教育精髓，堅持幫助學生成功就業，永遠是硬道理; 始終堅持職業教育的本質，即堅持“以教育為本，以教師為愛為靈魂”的教育理念，堅持“專業素質的內育，專業技能的外在塑造”的玉鳥校訓。

北京大學玉鳥始終立足崗位需求，立足行業崗位技能，以不折不扣的教育品質，為學生提供優質、全面的教學資源，為企業提供急需的符合崗位要求的人才，讓學生學習，企業用得上。