寫論文沒什麼可說的，大作文沒什麼可說的怎麼辦

文章裡沒什麼好說的，因為文章的子論點太單一了，子論點的方向需要豐富，這樣才有話要說。

文章越來越注重平時的積累，以反映個性。 因為無論是國試還是聯考省試，在題幹和要求上都會有類似的“聯絡實際，不拘泥於給定資訊”的要求，也就是說，在論證過程中，除了材料之外，至少要有乙個案例。

如果整篇論文中沒有例子，或者只使用了材料給出的例子，那麼最終的論文將至少被扣分，或者最壞的情況是降級。 請保持警惕。 儘管如此，我相信仍然有很多學生沒有時間閱讀，沒有精力積累，沒有學習範圍和努力方向。

關於申命記的文章內容：

充分利用已有的歷試題，深入思考歷屆歷試的例項，靈活應用到未來的考場上。 這樣的賣人例子不僅真實準確，而且很有代表性。 這是因為論證材料所選擇的內容不是命題專家編造的，而是根據實際情況精心挑選的代表性例子。

在日常練習中，每一篇作文都是為了期末考試，所以平日的作文訓練是一根稻草，考場上的作文是實現從量變到質變的契機。 你可以把平日裡訓練的類似材料捏起來，嫁接到考場作文，不僅省時，而且質量最高。

老楊（楊素玉。

說到申命記。 無言以對。

就是因為積累太少，裝吵鬧，我也看了他論證課感受一下，他說大廳是對的，他現在基本上每天都在看，每天寫作業，好多了。

記住乙個模式：先分析精煉的材料，寫到第一段，這是要找到問題，然後分析對策，多少段分為以下，回答。

終於結束了。 這種方法我用過很多次，沒有得到高分，但至少我得到了平均分。 寫得好，只要仔細複習線測試就行了。 你不能決定你給多少分。

其實，論證寫作的培養是乙個長期的過程，不是一蹴而就就能一下子掌握起來的，而是注重平時對版本的觀察和積累。 右。

您好，中工教育隨時為您服務。

可以在庫里搜尋“作文高分技巧”，還有一些專門針對文章的寫作方法供參考。 也可以參與論文的評分和批改過程，最終就是書面寫作，參與批改可以了解寫作中的具體不足，並及時有針對性地進行改進。 具體來說，可以搜尋“中公作文批改”，線上註冊中公作文批改，線上答題，進入題庫頁面有針對性地選擇試卷，答題後會有專業的資深批改老師進行一對一的點評和問答。

如果您有任何問題，請隨時向中工教育企業提問。

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1.注重能力的培養。

作文考試考核公務員的能力，主要是綜合分析能力、社會認知能力、閱讀理解能力、分析總結材料能力、提問解決問題的能力、表達和寫作能力。 這些能力是否以及如何提高是考生在準備論文時面臨的主要問題。 要做到這一點，乙個好的方法是多閱讀反映社會熱點，同時包含公共管理的思想和政治精神的文章。

2.關注社會熱點。

作文考試是關於熱點的，所以考生要注意熱點。 首先，看看評論員的“人民的**”文章。 因為一旦中國有大事，人民就會有評論員的文章。

需要注意的是，僅僅看**文件是不夠的，還要找到一些**領導的演講，因為**文件只告訴你怎麼做，**領導的演講就會被演示出來。 第三，大多數候選人可以到人民網和新華網觀看一些當前的政治熱點。 在閱讀過程中，一方面可以全面了解社會熱點，另一方面可以背誦一些好字好句，在寫論據時靈活運用。

3.繼續練習。

普通考生容易犯的錯誤是多讀書少寫，關注熱點話題而不練習寫作，注重觀點而不表達文字。 在練習寫作時，可以使用過去的歷題，寫完之後，可以根據論證理論多次修改，也可以找老師複習。 在複習過程中，消化論證理論，提高寫作水平，形成自己的寫作套路和寫作風格。

在考試過程中，可以充分發揮平時的積累，可以得到更理想的成績。

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陳述式寫作無話可說，無話可說，這主要是因為你對陳述式寫作本身缺乏了解，缺乏積累。

因此，建議你系統地研究論點的寫作，如文章的思想方法、文字的整體背景等等。 總之，要形成申命記寫作的整體觀念和認知。

另外，每天的積累很重要，建議大家多做練習，所謂“熟能生巧”; 多閱讀政策理論或范文等材料，囤積寫作素材，這樣就不用擔心無話可說，只補字數的尷尬。