告訴我去技術學校怎麼樣，有用嗎？

很好，也很有用，但是上了技校就要好好學習，認真練功，因為技校的學生文化基礎差，學習習慣也不是很好，所以一定要嚴於律己，努力學習，否則，技校還是一事無成。

當然是有用的，也是好的，技校可以培養學生動手實踐能力，然後幫助學生畢業後第一次熟悉社會市場的運作。

我覺得如果孩子成績不好，去技校學技能是件好事。 隨著近年來大學招生人數的擴大，大街上到處都是大學生，一些大學生畢業後很難找到工作。 我們家大多是普通家庭和工薪階層，我們都知道，乙個普通家庭培養乙個大學生並不容易，一年的學費和生活費也是不少開支。

相反，如果孩子上了技校，有的還可以享受免學費，作為技術工人，360線可以成為冠軍。 ‍‍

沒用，能上技校的人分為兩類人，一種是抽菸打架逃學的渣男，另一種是學習不好但不惹事的孩子，反正技校沒有學習氛圍，好孩子去就學不好， 他們什麼也學不到。

有用，就是學一門技能，前途很有前途。 現在國家製造業大力發展，各行各業都需要大量的技術人才，而技術學校就是培養這種人才的場所。 應用。 ‍‍

取決於您閱讀的型別。 如果是機械師，就有用，不要問，比如美女、挖掘機等。 文職和一些技術不入職的用處不大，基本都是混著文憑的，反正我知道有幾位是中專畢業的對應專業，或者做服務員文員之類的，因為一般文職階層的人都想拿到大專文憑，中學生很難找到工作。

你不用想，肯定是有用的，畢竟情況不一樣，因為你在學校學到的是一門手藝，是一門技術，如果你去技校努力學習，那肯定是有用的，我知道去技校，選擇學校是很重要的， 你必須選擇一所好學校。‍‍

在技校學習是學習途中的不錯選擇。 如果你學得好，畢業後會有很大的用處。 學習總是有用的，所以這很好。

個人這方面，有用就是有用，有用就是沒用，沒用，沒用，技校是高中幼兒園，紀律鬆散，如果你覺得學科好學是穩的，有本科學習，不學什麼技能，本來初中就是老老實到技校變得懶了，整天懶洋洋地玩手機， 上課不聽課睡覺，上課玩手機，睡得滿滿的，睡得滿滿的，晚上兩點半，早上不能起床吃早飯，在教室裡早早看書開始睡到中午才能吃飯，午睡時間玩手機， 總之，有學習目標的人都會上大學。

這要視情況而定。 願意閱讀。 我仍然可以進入乙個好班級。

你也可以上大學（與普通高中相同）。 我不想去上職業班。 完全浪費時間。

如果不是因為年齡不夠。 初中畢業後未滿16周歲。 我不想讀它。

是時候早點去上班了。

**閱讀知識所選擇的路徑是不同的，“有用與無用”沒有區別。 普通學校的教學講究學生的理論知識，而技校講究學生的動手能力，一是學歷的不斷提高，二是技能的不斷深化，兩者的性質完全不同。 ‍‍

掌握一項技能對你未來的職業發展非常有益。 如果你真的想學習技術，那就在學校好好學習。 不要在學校亂來，畢業後技術不到位，找不到工作，就到處說技校沒用。

是的，中專畢業比初中好，而且中專可以拿高職單招，同樣的大專本科，而且可以選擇自己喜歡的專業，初中畢業一般不知道該怎麼辦，不要出來得太早。

沒用，現在大學畢業也沒用。 不要說你是技術學校的學生。

我學會了一門技能，我一輩子都不會擔心它。 問題是要選對專業，否則就白費了，選擇孩子想選的專業。

建議從以下幾個方面選擇學校進行考察和比較： 1.辦學資歷，是否有**部門批准的學校執照。 2、教學裝置是否齊全，是否真正用於實訓。 3、校園管理，校園警衛的安全管理是否嚴格，學生是否文明有禮貌，校園環境衛生等。

4.教師人數、教師人數、教育水平、實踐經驗、教學水平等。 5、教學過程，觀察上課順序、學生狀態、學生是否動手操作、操作流程是否規範。

學習後不要在單位停留超過三年。 換句話說，你必須在三年內轉行。 否則，你會患上職業病。

我認為這很有用，你可以學習技術，所以很容易找到工作。

看看人，願意努力當徒弟有用，去胡鬧哪兒也沒用。

在技校學習真的有前途嗎，介紹如下：

上技校是有前途的。 俗話說：360線，線就是冠軍，無論你身在何處，處於什麼境地，只要腳踏實地，積極向上，力爭登頂，金子總能發光。

技術學校，顧名思義，就是學習技術的學校，專業型別多樣，每年都向各行各業輸送人才。 技校畢業生就業率總體較高，往年約90%以上。 在快速發展的時代，社會對技術人才的需求也是非常客觀的，差距比較大。

那麼既然社會對專業技術人才的需求比例不協調，又出現了供大於求的局面，很多人還是覺得技校畢業生找工作難嗎？

這裡很容易形成乙個誤區，很多企業都急需人才，但很多技校學生不一定能達到企業期望的要求，或者專業知識水平達不到要求，其次是離不開個人意願，對自己的就業沒有明確的規劃， 容易出現“高不高，低不用”的現象。但是，實際技術學校畢業生的就業前景仍然非常客觀。

現在國家出台政策，鼓勵大力培養技能人才，支援職業技術學校發展，為國家帶來更多的技術人才。 無聊型人才的技能是什麼？ 技術人才是在自己的崗位上掌握一項技能，並在實際工作中熟練運用的專業人員。

寫作是培養社會技術人才的“歸宿”，無論哪個派，總有它的理念和特點，只有一門本事在手，你才會有未來。 當你擁有足夠好的技術時，在完成學業後，你也會在你擅長的領域占有一席之地。 因此，對於職業學校的學生來說，努力改變自己的短板，彌補耽誤的時間，努力學習，慢慢沉澱。