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匿名使用者2024-02-07表格並列：博學而雄心勃勃，好奇而深思熟慮。 表繼承關係：
（1）學而學。 （2）不義和富足。 （3）以史為鑑。
4）選擇好的人並跟隨他們，改變那些不好的人。（5）彎曲肱骨和枕頭。 表過渡關係：
（1）學而不學，就不計後果，不學而學而死。 （2）人們不知道，也不驚愕。 （3）為人謀取，不忠心？
交朋友卻不相信他們？ 表修改關係：十有八九，我決心學習。
紫曰：“時不時學學，你不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ——學習”。
曾子道：“我的日子和我身體的三省：求人不忠？ 交朋友卻不相信他們？ 你習慣了嗎？ ——學習”。
紫曰：“我十有五，立志學習，三十立，四十不迷茫，五十知天命，六十順從，七十為所欲為，不逾規矩。 ——為了政治
“子曰：”重舊學新，可以當老師。 ——為了政治
子曰：“學而不思，就不計後果，不學而思，就死。 ——為了政治
紫曰：“賢，回去吧！ 一勺食物，一勺飲料，在巷子裡，人不堪，他們不會改變自己的快樂。 賢惠，回來！ ——永業
子曰：“知者不如善者，善者不如樂者。——永業
紫曰：“吃得散，喝水，彎肱骨和枕頭，享受。 不義的財富和高貴對我來說就像浮雲。 ——敘述
紫曰：“你是三人組，就得有我老師。 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 ——敘述
子再川說：“死者如夫，日夜舍舍。——紫涵
“子曰：”三軍能勝統，騎兵勝不了野心。 ——紫涵
紫霞曰：“博學有志，渴求近思考，仁心在裡面。 ——張紫
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匿名使用者2024-02-06《論語》中有很多記載。 具體含義如下：
1.“而”的含義是：
1、"學習和學習"定義：連詞、表漸進關係和。
2、"人不懂國，四肢不羞愧"定義：連詞，表屈折關係，但是。
3、"從過去中吸取教訓"在可理解的歷史中，釋義：連詞，服從關係的表達，然後。
2. “for”的定義是：
1.“知道就是知道，不知道就是不知道，知道就是知道。"意思是：動詞，即。
2.“回顧舊學新，你可以當老師”，解釋：動詞，如，做，做。
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匿名使用者2024-02-05《論語》中多次談到嫉妒，為燕。具體含義如下：
1.“而”的含義是：
1、"學習和學習"在和，釋義：連詞，表被遞給玲進入關係，和。
2、"人們不知道，也不會感到沮喪"定義：連詞，表屈折關係，但是。
3、"從過去中吸取教訓"同時，釋義：連詞，表達分支和親戚之間的關係，然後。
2. “for”的定義是：
1.“知道就是知道，不知道就是不知道，知道就是知道。"意思是：動詞，即。
2.“回顧舊學新，你可以當老師”，解釋：動詞，如，做，做。
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匿名使用者2024-02-041.紫曰：“學一學一學，你不也說了嗎？
有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知道，2不羞愧，難道不是紳士嗎？ 而且：
1 表示服從的關係。 2.它意味著乙個轉折，一種關係，可以翻譯"還".
志：代詞，替代所學的知識。
2.曾子說："吳日三省（xǐng） 吳體：求人不忠，交朋友不信，喊而做，傳不習慣"和：表示轉折點。
3.Zi 說："回顧過去，學習新事物，可以成為老師。 "和：意味著服從。
4.Zi 說："不假思索地學習，就是魯莽，不學而代之，就死。 "和：表示轉折點。
5 Zi 說："從，女孩知道 1！ 知道 2 就是知道 3，不知道就是不知道，知道也是知道。 "數量：1調節音節，沒有真正的意義。 2&3.孔子教的東西。
6.Zi 說："見德者合思，見不德者反省。 "
而且：表洵王表示順從。 7.Zi 說："3、鄭長恆與人同行，必有我的師傅; 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 "和：意味著服從。 志：人稱代詞。
8.曾子說："學者離不開弘毅，還有很長的路要走。 仁是自己的責任，死不算太重要，也不遠了"和：意味著服從。
9.Zi 說："一年很冷，然後松樹和柏樹枯萎了。 "志：調整音節，沒有實際意義。
10.自貢問道"有乙個詞可以做一輩子"Zi 說："寬恕！ 己所不欲，勿施於人。 和：意味著服從。 的： 代詞， 世代"一言以蔽之".