美國小學生怎麼寫，美國小學怎麼教作文

1、想象力豐富情感，讓你進入真實的情感世界;

2.所謂創造衝動，就是你的情緒已經醞釀了很久，到了必須表達和輸出的地步;

3.好文章是情感的產物。 字裡行間，應該有淚水飛舞;

4、讀書、看劇可以豐富你的情感世界;

5、寫作時，想象人物在眼前微笑，想象書房裡的鳥兒在歌唱，想象窗外的樹木寂靜無聲，你的筆一定會有幸福和美好;

6、想象老人的童年，想象孩子的老年，想象女人的餵養，想象男人的修養，你會感嘆人生的艱辛和無常，時間會改變一切，言語會流淚;

7、真誠的情感讓人感動，誇張的情感讓人不舒服;

8、讓語言浸泡在情感的春天，讓文字表達你內心的湧動;

9.情感的程度是用形容詞來表達的，唯一的情感只是唯一的詞。

如果你想寫一篇好文章，在我看來，無非是以下幾點：

1.嚴謹的布局：

俗話說，一開始一切都很困難，但只要有乙個好的開始，這篇文章就很容易寫。

Crest：是文章的第一段，是評分老師進入視線的第乙個地方，要把好整篇文章的中心抓好，要把握好整篇文章的中心，讓後面和第一段連貫緊密結合， 而以下可以通過開頭寫出來，開頭應該達到評分老師的清爽效果。例如，他巧妙地運用了類比、隱喻、擬人化等修辭手法，通過這些修辭手法，他主宰了全文的主要思想。

五花肉：在一篇好文章中，段落會恰到好處，當文章中只有一大段或兩三段時，即使文章很優秀，也不會有太高的分數，因為高考的評分老師在評判試卷時，每三分鐘就會評判一篇作文， 而且工作量相當大。因此，在我看來，一篇文章至少應該分成6-8段，但不能一行或幾行一段，而應該像豆腐塊一樣，整齊地排列在一起，使文章緊繃鬆弛，鬆弛適度。

看起來整篇文章是乙個整體，而不是乙個整體。 2014年高中入學考試作文寫作技巧與方法。

豹尾：在文章的最後，主題應該更加突出和鮮明，昇華主題思想，讓豹子的尾巴抽水！ 或者讓人感受峰巒環節、柳樹幽暗的花朵或者更進一步的特效。

在文章的最後，我們應該再次指向主題，堅守中心思想，讓貫穿其中的中心思想不斷延伸，讓人們深入思考。 尤其是結尾處，更要與開頭相呼應、對比、進行等，以引起閱讀老師的共鳴！

2.細膩的寫作：無論是敘述、論證還是散文; 無論是寫人、事還是場景。

要用細膩的文筆呈現，讓文章的中間點更加突出，讓閱卷老師在閱讀試卷的過程中能夠深入思考，放慢閱讀速度，重複閱讀，讓閱卷老師身臨其境，讓文章更有靈性。

3.貫穿全過程的思想和感受：在一篇格式良好、交錯的文章裡，也要有一條貫穿始終的思路，這條線就像魚的脊椎一樣重要，這條線必須清晰、明確，不能模稜兩可。

把握住這幾點，一篇好的高考作文已經大致成型了，但要想在高考中脫穎而出，這僅僅是個開始。

5.你可以用英文寫原文：大多數孩子出生在美國，接受過英語訓練。 他們養成了先用英語思考的習慣。

我們可以允許他們用英文寫手稿，然後翻譯。 我曾經讀過乙個這樣的故事，給了我很大的啟發。 班上有個中國名師魏書生的同學，不會寫作文，於是魏老師問他：

你會寫一句話嗎？ 他說：“沒關係。

魏老師說：“那就給你的作文寫一句話吧。

他寫道：“今天開學。 第二次寫的時候，魏先生讓他寫了兩句話。

就這樣，從一句話開始，然後是兩句話，三句話。 學生終於學會了寫論文。 其實從一句話做起，少聚多，這就是寫散文的秘訣。

處處關注是學習，實踐人情是文“請看一下我們同學的作文。 他們的文筆很稚嫩，沒有華麗的修辭，但字裡行間，你會發現孩子們的幸福世界是多麼可愛和和藹可親。媽媽最喜歡的菜 姬晶晶 我媽媽最喜歡的菜是春捲。

春捲味道真好！ 我媽媽非常認真地做了這件事。 她先做餡料。

餡料有雞肉、雞蛋、蘑菇和捲心菜。 她把這些東西混合在一起，用春捲皮包裹起來。 最後，用油煎。

油炸後，又熱又香。 我喜歡吃我媽媽的春捲，因為它們味道很好。 看，我的唾液在滴水。

咬一口，外面酥脆，裡面香氣撲鼻。 我還想學習如何製作春捲。 我們家的車彭楚陽以前有一輛紅色的小車。

我媽媽和我都喜歡它。 我爸爸告訴我，我出生的時候，我爸爸開著這輛車送我回家。 後來，當我長大後，我媽媽開車送我去上學，去游泳。

這輛車變舊了，我們買了一輛新車。 然而，我和媽媽一直很想念它。 （陳敏，現代漢語學校，亞特蘭大，美國）。