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是初中還是小學?
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寫作思路:樹立中心,注重選材,確定重點,安排細節,選材時注意文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,使文章的中心思想得以清晰深刻地表達出來如下:
天父的愛就像一座山,一片海,乙個避風港,包含著我們的喜怒哀樂。
我記得我上三年級的時候,乙個夏天的早晨,我吃完早飯就準備去上學了。 爸爸說:“樂樂,今天下雨了,你最好帶上雨傘! “但我只是把爸爸的提示當成聾子,穿著我最喜歡的短袖去上學。
但過了一會兒,天空中突然出現了烏雲,然後開始下起了大雨。 當我到達學校時,父親手裡拿著一把雨傘跑到學校門口。 我看到了,眼裡含著淚水跑過去,緊緊地抱住了爸爸。
還有一件事,我爸爸每天下午都會看手機,手機會發出很吵的聲音,我會很不開心,會打斷我認真做作業。 乙個星期後,我再也沒有聽到噪音。 而爸爸每天下午都陪著我靜靜地看書,我很感動。
這是父親對我的愛,我感到很欣慰,一定要好好珍惜這份愛。
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如下:
世間有千千萬種的愛,爸爸的愛像一棵高大的樹,我像一棵小草,大樹遮風擋雨; 父親的愛就像一座堅實可靠的山,我就像一棵勇敢的小樹,踩著父親寬闊的肩膀,努力向上攀登; 父愛就像廣袤的大地,我是嫩的小花,大地給了我充足的養分,讓我綻放出美麗的花朵。 在我身邊,我總是享受著父親的愛。
乙個夏天的早晨,天空晴朗,到了放學的時間,天空突然變得陰沉,很快開始下起了大雨。 雨滴像斷了的銀線,“嗖嗖”嗖嗖“地從天而降。 這時,我心急如焚,暗自後悔:
我今天沒有帶雨傘,我該怎麼辦? ”
就在我低下頭,憂心忡忡地走出校門的時候,突然聽到乙個親切而溫暖的聲音,我抬頭一看,一驚,爸爸像從天上掉下來一樣出現在我面前,拿著傘,向我揮手,我高興地跑過去,卻發現爸爸的衣服都濕透了。
我無法表達我的喜悅。 既興奮又難過,淚水湧上了眼眶。 我心疼地問爸爸
你為什麼不等雨點亮呢? 爸爸溫和地笑了笑,說:“我怕你著急,再說了,我的衣服溼了也沒關係,爸爸怕你凍死!
聽到這話,我忍不住哭了起來。
爸爸的愛是純潔的,爸爸的愛是無私的,爸爸的笑容是那麼的和藹,我也深深地體會到,爸爸的愛就像一座山。
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雖然母愛讓人感受到家的溫暖,但父愛比母愛更深更強。 父親的愛就像乙個熔爐,帶給我整個冬天的溫暖; 父愛就像西瓜,帶給我夏日的清涼。
我記得幾年前的乙個晚上,我對爸爸說:“爸爸,給我剝個芒果吃! “好吧!
爸爸的聲音從客廳裡傳來。 過了一會兒,我跑到廚房,看到爸爸正專心致志地用刀剝芒果。 很快,乙個芒果被剝了皮。
爸爸把芒果遞給我,我津津有味地吃了起來。 但爸爸自己不願意吃,只啃著皮上的肉。
看到這一幕,我想說些什麼,但一開口,我的聲音就戛然而止。 我什麼也沒說,只是細細品味著這份愛。 一瞬間,我明白了父愛的味道。 父愛的味道和甜甜可口的芒果一樣甜而不膩。
這個甜而不膩的芒果已經融化在我的心裡。 直到今天,我一直把這件事記在心裡,獨自享受著這份強烈的愛情。 每次我想對爸爸說這句話,我都會把它咽回肚子裡。
因為我明白,隱藏在心裡的愛才是最真實的愛。 就像父愛的味道,甜而不膩,是用行動來表現的。
爸爸有一頭黑**,大眼睛,薄唇。 他是家庭的養家餬口者。 他經常在外工作,很少回家,我和爸爸沒有共同語言,我不喜歡和他說話,我們從不互相交談。 >>>More
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