我對學校的發展有建議，也對學校提出了建議和意見

現就以下幾點建議和意見給學校：

1、非常感謝學校的老師和領導們把孩子們教育得很好，讓我的孩子今天能夠變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊重老師。 我知道教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以我們一定會和老師們合作，為孩子們以後在各個方面取得更大的進步而努力！

2、感謝學校對孩子們的教育和培養，老師們辛勤耕耘。 孩子在這裡讀書，我心裡很放心，如果孩子不聽話，請嚴格要求他，我們的父母會大力支援他。 由於孩子大部分時間都在學校度過，我們對他在學校的表現了解不多，希望老師能多聯絡家長，反映孩子的情況，這樣我們才能把孩子教育好。

3.在這段時間裡，孩子的進步更大。 這離不開老師的悉心培養，孩子們的每一點進步都悄悄刻在我們心裡。 作為家長，我們也非常希望老師們多關注自己的孩子，及時向我們反映孩子的不足，並指導和糾正孩子的不足。

4、學校可以以班級集體為企業，定期組織主題班會，這樣一方面可以活躍氣氛，鼓勵學生學習，另一方面也可以適度釋放壓力，克服公升學的緊張壓力，以心連心的方式相互交流， 模仿好的學習方法，分享好的學習方法和感受。

周四下午，學校組織了一場名為“學校想發展怎麼辦”的德育演講活動。 老師們紛紛發表演講，表達了為學校發展貢獻力量、共謀發展的願景和決心。 就我個人而言，我的感受和經歷也非常深刻。

我認為，從我做起，為學校的發展貢獻力量，不僅應該成為全體教師的自覺行動，更應該成為我們奉獻的基本思想素養。

首先要有大局觀，把協助學校謀發展、促發展作為首要任務，切實著眼大局，為德幹事業共同努力。

二是責任心，學校的工作不是小事，任何環節都牽扯到大局。 當你這樣做時，你必須履行你的職責。

三是服務意識，學校其實就是乙個大家庭，每個人都有專門的服務，為家人之間的合作，而不是擔心。

通過學習，我明確了自己對學校發展目標的認識和理解，決心從以下幾個方面為學校的發展做出更多的貢獻。

首先，在思想上，要堅持不懈地加強自己的政治理論學習，堅定正確的政治導向，不斷提高政治素質，更新教育思想觀念。 今後要繼續學習領會科學發展觀的內涵，用科學發展觀指導今後的工作。

二是在教學上，學生要認真備課，吸收和借鑑先進的科研成果，了解專業前沿動態資訊，拓寬學生視野; 改變課堂教學過分注重知識傳授的傾向，建立並貫徹“讓學生形成主動學習態度”的現代教學理念。 在教學方法上，生動靈活。 在教學安排上，理論與實踐完美結合。

激發學生學習的積極性和主動性，提高學生運用知識的能力和創新能力，增強學習的積極性、興趣和主動性，提高課堂教學效果，有效提高教學質量。

第三，在科學研究上，要求真務實，刻苦鑽研，不斷提高教學科研能力，才能產生更多高水平、高水平的科研成果。 在教學科研工作中，我們努力貫徹科學發展觀，運用創新思維，堅持科研與教學相結合，注重調研研究，不空談，不浮躁，踏踏實實工作，保證科研質量，為實現學校的發展目標而努力奮鬥， 使學校和個人獲得雙贏的局面。

四是在服務方面，在自己的工作中，戒驕戒躁，做好服務工作，為師服務，更要為學生服務，切實培養學生，用實際行動感染學生，以學生為本，熱情周到，注重學生的整體準備、協調、可持續發展。

總之，我以學習和實踐科學與麻雀的發展理念為契機，以這次“我為學校發展貢獻力量”的活動為契機，明確了我未來工作的方向和目標，為白沙小學的發展做出了貢獻。

為了促進天心的發展，我想為天心教育提供乙個策略。

先鋒小學：張慶祥。

教育是強國之本，因此“教育”成為全社會關注的焦點和熱點。 改革開放以來，在區委、區黨委的正確領導和市教育局的關心和指導下，在社會各界和全區人民的大力支援下，全區教育事業蒸蒸日上，初步形成了一支高素質、結構良好的教師隊伍; 在大家的關注下，為了進一步把我們學區建設成為“強教育區”，需要的是我們的集體智慧和力量，所以我提出我微薄的策略。

1.突出辦學特點。

辦學的特點是辦學的核心力量，是辦學和發展的核心力量。 在學校競爭日趨激烈的形勢下，要注重培育和突出辦學特色，加快學校建設步伐。

（二）改善辦學條件。

各級領導要盡最大努力改善辦學條件，重視弱勢學校優先，營造優質教育的良好環境。

1）配置學校條件和教學設施。配備各種教學裝置（特別是在我們的農村學校）。 例如，數學教學中的各種演示裝置和主題地圖。 豐富科學、體育、藝術和教學活動的設施、裝置和教具。

2）改革教學方法，充分發揮現有裝置的作用。要充分發揮現代化教學裝置的作用，提高裝置利用效率，不要把先進裝置當成一種裝飾。

3）加強校園文化建設。要以育人為目的，開展校園文化建設，堅持公升國旗、綠化美化校園制度，懸掛校訓、標語、地圖、具有教育意義的名人肖像，設定宣傳廚房櫥窗，定期出版掛報、板報; 表彰好人、好事，重視課堂文化建設，充分發揮環境教育作用。

3.加強後勤保障。

教師的工作時間是八小時，但在八小時之外，他們的很多時間都被學習、輔導、備課、批改作業和做學生的思想工作所占用。 假期裡，他們要麼接受各種訓練，要麼自學“進階”，要麼為新學期的到來做準備; 他們有時間工作，但頭腦卻從未有過片刻的閒置，因為他們要學習，要思考，要跟上時代的步伐，要對新一代學生的成長負責。 所有教師都在這個過程中學習和進步，我們應該允許他們失敗，而不是在他們遇到挫折時否定他們所有的努力。

教育行政領導要做好為廣大教師提供服務的工作，幫助他們解決後顧之憂，解決他們的後顧之憂，給予他們更多的精神關懷，他們會以更多的努力和出色的工作來回報他們。 教師需要更多的關心和理解，更多的微笑和更多的快樂。 幸福是愛人的智慧，有智慧和快樂的老師，才是真正快樂的人，有這麼多快樂的人，那麼我們的教育也一定充滿陽光。

相信在天心區等各級領導的關心和支援下，我們的天心教育一定會更加輝煌。